2015-2016学年度最新苏教版小升初全真模拟题5套

1、苏教版小升初全真模拟题一及答案5套合集（苏教版）小升初语文毕业模拟试卷（一）班级姓名分数一、字词句大比拼。（31分）1.根据提小写字、词。（10分）jianl?uqiq1ngf?nshaochufangwailan()()()()()似的校园是hu?Po()的，大自然kangkai()的把家家细雨洒1可大地，滋润万物；风儿像被gu?lu（）了一样，暖洋洋的，轻拂脸颊，一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有gufu（）老师和父母的希望，在知识的海洋中遨游、X1x1()2.填字成词。（4分）明察秋（）（）然大悟万（）俱寂银（）素表蔚为（）观如（）如醉崇山（）岭玉（）银末4. .照样子再写成语。（3分）

2、心急如焚（xx如x式）：、哈哈大笑（?笑?字结尾）：、螳螂捕蝉，黄雀在后（八字成语）用直线搭配相关的事物、人物。（4分）之麻升1J神舟五号鲁迅聊斋志异孙悟空拔毛变湖狗电脑密码冰心骆驼祥子嫦娥奔月的传说三峡大坝老舍繁星春水高峡出平湖克隆技术蒲松龄朝花夕拾5. 选择正确的答案，填序号。（2分）（1）原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的？超声波？，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。此句中引号的作用是（）A.表小对引文的引用B.表小要着重强调或者阐述的对象C.表小特殊含义（2）?一只狼凶猛地扑向小羊？和?海浪像一个顽皮的孩童嬉笑着，扑向岸边。这里的两个？扑?表现出什么？（）A.

3、两个？扑?都表现出来势凶猛B.两个？扑?都表现出生动活泼的特点C.第一个表现出狼的凶恶，第二个表现出海浪的顽皮，把海浪写得生动有趣6.用？改削词（不得重复）填入下面的括号中。（2分）（）方法（）条件（）缺点(）品种7.看到这农具，你想到了哪句诗？（1分）_锄头8.选择合适的关联词填空。（3分）要么要么不但而且一虽然但是无论都既乂不TH而ZHa.星期天，我（）看书，（）听广播。b.蜜蜂（）在酿蜜，（）在酿造生命；（）为自己，（）为人类酿造最甜的生活。9.根据要求写句子。（2分）（1）用一句话介绍家乡的一种特产,用上？久负盛名？这个词（2）大家即将毕业，小明舍不得离开朝夕相处的同学，请你劝劝他，并

4、用上一句古诗。1. 二、课文链接。（13分）三业落日中作者把落日分别比作、。烟台的海按顺序描写了烟台海的壮观景象，你最喜欢（季节）的烟台的海，因为。2. 反映南宋爱国词人李活照后期人生观的诗句是?,。？她的另外一首词如梦令是常记溪亭日暮，。兴尽晚回舟，。,。三、排列错乱的句子。（5分）（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。（）当时的人，都惊讶丁他的音乐天赋，争着要为他出版呢。（）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。（）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。四、阅读短文，完成练习。（21分）（一）螳螂捕蝉节选（7分）少年说：？花

5、园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。？吴王夸奖说：？你看得真仔细！那黄雀要捉螳螂吗？少年接着说：？是的，黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！？听了少年这番话，吴王恍然大悟,他说：？你讲得太有道理了！？于是打消了攻打楚国的念头。这段文字选自课文螳螂捕蝉，这个寓言故事告诉我们。你还能写出来自寓言故事的成语吗？:（4分）听了少年这番话，吴王恍然大悟，他悟出了什么？（1分）3.你想

6、夸夸这个少年吗？试试看。（2分）（二）老人和他的三个儿子（14分）一位老人有三个儿子。大儿子是一个非凡的水手：坚强、勇敢、尽职，而且富丁冒险精神。老人真的爱他，认为这是一个做父亲的值得骄傲的光荣。可是，在一次暴风雨中，这个儿子因他的大胆和勇猛，葬身丁大海的狂涛骇浪里了。二儿子是一个不知道辛苦和疲劳、力气比一般伙伴都更大的健壮的矿工，乂很诚实和守信义，乐意帮助伙伴和朋友，所以矿工们，尤其是宵年们，都和他做朋友，以得到他的友谊为快乐。那父亲也真爱他，尤其是在大儿子死了以后，更认为这是上天给他的最大的弥补。可是，不久，二儿子也殉身丁自己的勇敢和自我牺牲的行为了。一天，他在煤矿中工作，矿坑因为支柱损坏

7、而崩坍，他英勇地撑住一根支柱，救出了许多伙伴，而他自己被压死了。老人的伤痈是不用说的，他马上变成一个非常消沉而软弱的人了。不过，还剩下一个小儿子，这是他做父亲的惟一的安慰了。老人改变了主意，决定不让小儿子成为一个出众的英雄好汉式的人物，因为他实在不能忍受那种折损儿子的痈苦。他叹着气说：？唉，与其因为他有才能而被夺走，我宁愿他是一个一无所长的没出息的人啊！？这样，老人就亲自教育这个小儿子，采取了一种连那些老婆婆们教育女娃娃都很少用的教育方法。而这个小儿子，也真孝顺，果然没有叫父亲失望。就是说，他让自己成为了一个乂懦弱乂自私而真的一无用处的人。可是,真没有想到，到了这时候，这个老人感到从来没有过的

8、悲哀和不幸。他一边痈悔自己的错误，一边憎恨而乂可怜自己的小儿子，说：?这就叫做废物，这就叫做脓包，是我一向所痈恨的。现在因为我自私，亲手把他制造出来了！唉，唉，这样的一个海淹不死、山压不死的人，他活着到底做什么呢？这个老人实在无法爱他的小儿子，因为他只能爱波澜壮阔的海和巍峨坚实的山以及像他大儿子、二儿子那样的人。因此，他现在那颗做父亲的心，不得不无限痈苦，这是对他一度错误的想法和他亲手毁坏了小儿子这件事情的一个惩罚。.请分别用一个词语说说你对文中三个儿子的印象。（3分）大儿子：二儿子：小儿子：?那父亲也真爱他，尤其是在大儿子死了以后,更认为这是上天给他的最大的弥补？一句中，？这?指什么？（1分

9、）失去了两个优秀的儿子，老人的伤痈是不用说。你能用两句话描写一下此时的老人吗？（2分）后来，老人改变了主意。他决定o分别站在老人、你的角度，评价他的这种想法。（4分）老人：你：2. 读一读文中画？?的语句，可以用（）的语气进行朗读。（1分）A.高兴B.平静C.愤怒D.同情读了文章，你受到了哪些启示？你认为做父母的该怎样教育儿女？（3分）五、习作。（30分）生活中处处充满笑声，在家庭、在学校、在公园是因为玩得开心？是因为获得成功？是因为遇到喜事？还是因为赢得称赞是你笑？是我笑？还是大家笑？请选择一件事情写下来。500字左右。（苏教版）小升初语文毕业模拟试卷（二）班级4名分数、积累与运用。（50分

10、）(-）看拼音写词语。（5分）jiaojianx1x1wangtuzhanfangkafe()()()()()(:二）按要求答题。(45分)1.把正确答案的序号写在（）里。（3分）（1）下列四组词语中，？一？的读音完全不同的一组是（）A.数一数二初一一会儿B.一定一败涂地一切C.一起一把唯一D.第一一致一直（2）?山可真险啊！？中？啊？的发音是（）A.aB.yaC.naD.wa1 （3）下面完全正确的一组词语是（）A.谈笑风生银妆素裹B.赞不决口穷途末路C.流连忘返深思熟虑D.一如既往五彩斑澜.给?假?换个偏旁，组成新字，再组成合适的词语填在句子中。（3分）（1）广玉兰那的花朵常常引得我驻足观

11、赏。（2）双龙洞里的石钟乳千姿白态，让我。（3）夜晚的星空可真美，让人产生了无限的。3 写出4个感情色彩完全一样的表示笑的词语。（2分）.在横线上填上合适的成语。（8分）（1）、,（写两个表小时间过得快的成语）,转眼问我们即将毕业。忘不了的小学生活，忘不了的老师，忘不了的同学，我真诚地祝愿同学们、，祝愿老师们。（4分）（2）根据你对这些人物的了解填写成语（4分）曹操诸葛亮孙悟空莫泊桑5.照样子，写一写。（5分）（1）汶川大地震发生之后，祖国大地到处涌动着爱的潮流。爱，是一盏明灯，能驱走灾区人民心中的黑暗。爱，,。爱，,。（2）例：风儿不停地吹，小草来回地摇摆。风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小

12、草前仰后合。6. 春天来了，各种各样的花都开了根据情境，在横线上填上合适的古诗、名句。（5分）（1）只有不断学习，吸收新鲜的知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭。这正如朱熹在观书有感中所说:?,。?（2）?,谦受益?,告诉我们人要谦虚；?,。?告诉我们应该怎样对待自己的缺点、过错。7. 根据课文内容和自己的理解填空。（16分）（1）孔子凝望着泗水的绿波，说：？水奔流不息，它好像水没有一定的形状，或方或长，流必向下，2它好像由此看来，水真是真启子啊！?（孔子游看）请你写出三个表现?真启子？美好品德的成语：:孔子是一位大教育家，相传弟子三千。我知道的有、（2）石灰吟是代诗人的作品。作者借吟诵石灰，表

13、达了自己？,（填诗句）的志向。像这样？借物言志？的古诗还有?,?8.用修改符号修改下面一段话中的错误。（3分）?哈里波特？这本书情节曲折生动，我很早就想看了。今天终丁借到了这本书，我非常高兴极了。一拿到书，我就迫不急待地拿起书读了起来。读了这本书，受到不少启发。我要像哈里波特那样，敢丁向邪恶势力挑战的好思想。二、阅读与理解。（20分）（一）？学问？的故事（4分）从前，有一位老人很有学问。他的房间里挂着一块匾，上面写着？学问？两个字。老人死了以后，他的两个儿子把匾分成了两半。哥哥拿了个？学?字，从早到晚，只是读书，从不提问。弟弟拿了个？问？字，专门提问，却不读书。日子长了，两个人学得稀里糊涂。后

14、来，兄弟俩想起了父亲生前对他们的教导：学问，学问，要学乂问。2 ?从前，有一位老人很有学问？一句的？学问？可理解为。短文中还有一处？学问？的意思与此相同，请用？?画出来。（2分）老人在房间里挂了一块写有？学问？两个大字的匾，意图是O（1分）.后来，兄弟俩学得稀里糊涂，这是因为。（1分）（二）珍藏（16分）我从不把什么东西珍藏在身边，因为，我总觉得，东西放在身边会遗失的，只有珍藏在心里的，永远都不会忘却那是一年暑假，我（）钢琴考级，（）只能按捺住考上重点初中的喜悦，闷在家里练琴。天那样闷热，我嘴里含着冰，发狠地练着。从早晨到中午，再到傍晚。我终丁可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到阳台上忽然

15、，我听到一个声音，和着夏日傍晚那特有的微风，忽而朦胧忽而活晰，伴着活柔（r?ul?u）的风，飘入我的耳朵。哦，听活楚了，是笛声，只有心静的人才能吹得如此之好。我陶醉了，沉静了后来的几天，我注意到每天傍晚，这笛声都会响起。（）我一放下琴，笛声（）准时地响起，我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听，边想着吹笛子的人。有一天，当我照例.（lilia）走到阳台上向下看时，我看到一位建筑工人坐在地上，他正在吹着笛子。我惊异地发现，他吹的是我弹的曲子！我无论如何不能相信，一个人仅凭耳朵听曲子，就能用手中的笛子原封不动地吹出来。做到这一切的，还是我往日十分轻视的工人！我感到震惊！晚上，妈妈竟也谈到了这位工

16、人：？你看看人家，天天在太阳底下盖房子，比你累多了吧？人家晚上雷打不动地吹到你上床，人家活得不是挺轻松嘛！？我不再叫苦。丁是，早晨，梦中的笛声把我惊醒；晚上，窗外的笛声陪我入睡。在我练那首曲子时，笛声总悄然响起，只是，轻轻地，似.（sishi）乎生怕被我听见。终丁，他不再害怕。丁是琴声和着笛声融会在一起，分外地和谐、优美、宁静，妙不可言。我激动了，泪珠在眼眶里打转，我的感情得到了升华考级时，我的耳边始终萦绕着笛声，我以自己的方式理解着乐曲，终丁，我考上了十级！当我兴（x1ngxing）奋地冲到阳台上准备鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时，我呆住了。几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而

17、起的大楼。是的，我将永远不能再与那笛声合作！不知在哪一天的哪个角落，我乂听见了笛声。我总觉得这笛声好耳熟，原来，那笛声，那段记忆已被我永远珍藏在我心底！.按要求填空：（1分）?忘却？：？却?音序查（），字义选（）。A.退；B.退还，不受；C.表示转折语气；D.去，掉。4 .给文中加点字选择正确的读音。（2分）.联系上下文，解释下列词语。（2分）素未谋面妙不可言选择合适的关联词填入括号内。（2分）既然就只要就因为所以不但而且.仔细读文，回答：（1）有一天，我看到那位建筑工人坐在地上吹笛子，使我惊异的是，使我震惊的是。（3分）（2）在我眼中，那位建筑工人是我的,我和他交流的方式是，这种交流给我的感

18、觉是（3分）（3）短文以珍藏为题，你认为作者珍藏的是什么？（3三、习作与表达。（30分）.读一本好书，就是在和高尚的人谈话。（歌德）.劳动是世界是一切欢乐和一切美好事情的源泉。（高尔基）你帮助别人，别人就会帮助你。（卢梭）要求：以上是三句名人名言，请你选择自己喜欢的一句为话题，写一篇500字以上的作文。题目自定。（苏教版）小升初语文毕业模拟试卷（三）班级姓名分数一、看拼音，写词语，把这段话补充完整。（9分）小时候看乡戏的情景让我mingji（）于心。每每听到yuaErqingcui（）的锣鼓声，我们便hudnhuquayua（）,p?bujidai（）地jujM）到场地上去。为了一个好的位子，

19、我们甚至kdngkBi（）地拿出白己喜爱的boli（）球来交换，为的就是能清楚地一睹那chunpu（）的形象，听到那kuaizhir?nk。u（）的声音。1. 二、词语天地。（13分）把下列词语补充完整。（4分）（）大精深声嘶力（）（）虚而入银（）素裹顾名思（）胆（）心惊匪（）所思()有成效2.填上表示？看？的词语。（2分）（）山下（）病人（）盆景()远方3.对对子。（2分）青丝对（）金秋对()华夏对（）莺歌对（）4.按要求写成语。（5分）（1）来自历史故事的成语：（2）带有？春?字的成语：（3）意思相近的两组成语：A. 与；与三、句子练习。（16分）把句子写完整、写具体。（4分）嫦娥不但美丽

20、善良，。B. 爷爷,说:？孩子，读书要用心呀！？C. 今天真冷，。秋天来了，树叶从树上飘落下来。（用比喻或拟人的方法写具体。）（1分）3.在括号内填上合适的关联词语。（2分）A.(）多忙，老师（）耐心地解答我们提出的问题。B.(）老师很忙，（）他还是耐心地解答我们提出的问题1. 修改下面一段话。（6分）太阳下山后，傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，灿烂、漂亮，艳丽极了。你看，这一簇还是争奇斗艳，那一簇已是真相盛开了。小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：？小明，你真爱美啊，我刚晾的

21、被单也锦上添花了。？（3分）你听出了刘阿姨说话的意思是：O（2）如果你是小明，应该这样回答刘阿姨：O四、美文再现。（13分）孔子游春中，孔子说水？好像有德行？，是因为水;说水？好像有情义？，是因为水;说水？好像有志向？，是因为水。本学期我们从课文中认识了好多不平凡的人物，如苏格拉底、莫泊桑、孔子、聂荣臻、斯帕拉捷、天游峰的扫路人等等，他们的事迹震撼着我们的心灵，他们的品质激励着我们前进。我想对说:在我国古诗文中有不少？送别诗？。你听，孟浩然在低吟?,？,王勃在轻诡,。？我还知道这句送别诗：,。能让我们明白？实践出真知？这个道理的诗句是五、精读感悟。（19分）（一）太阳花（8分）我喜欢太阳花，它

22、是夏天里常见的一种最普通的花。太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似（s1shi）乎用手一掐就会冒出水来。太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄（b？bd）薄的蜡，光洁、碧绿。太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的白然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为（w?iwai）它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。选择合适的音节。（1.5分）短文先写太阳花的,再写太阳花的,最后写太阳

23、花的。（1.5分）短文的开头和结尾的关系是。（1分）作者为什么喜欢太阳花？（2分）简单地写你喜欢的一种花的两三个特点。（2分）（二）父亲（11分）1984年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口。人全身都在颤，嘴唇瞬间乌青。8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手：？没事，只是摔了一跤。？然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她

24、去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：？明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。？女儿不解地问：？可是明天就要见到她了，你为什么不白己告诉她呢？他笑了，俯身在女儿的额上深深留下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她喊着:？妈妈！妈妈！？就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小，使得

25、被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫大神迹？够了。？那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：？这个奇迹的名字，叫父亲。？1.联系上下文解释下列词语。（2分）不为人知：洞穿：2. 这是个十分感人的故事。用心阅读，一起来体会题目？父亲？所包含的意思。（1）？这是医学史上罕见的奇迹？一句中的？这？指;说？这？是?奇迹？的原因是。（2分）（2）在文章中画出父亲有意隐瞒白己受伤的句子，再说说父亲这样做的用意。_（2分）（3）？明天见到妈妈的时候

26、，请告诉妈妈，我爱她。？抵达前夜，父亲为什么这样说？一（2分）我们学过许多赞美母亲的文章、诗词、歌曲而赞美父亲的却很少。如果让你为文中的父亲写首歌的话，你会写下怎样的歌词？试着写几句。（3分）六、习作表达。（30分）对于一个学生而言，学校真可以称得上是第二个家了。在这个？家?里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动。在这个？家?里，我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我们突然发现，白己终于要离开这个?家？了。顿时，校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头请你以校园里的为题（从？甜、酸、苦、辣？中任选一个词，填在题目的横线上），写一篇习作，字数不少于

27、500字（苏教版）小升初语文毕业模拟试卷（四）1. 班级姓名分数一、积累与运用(39分)看拼音写词语(10分)sh?uxuepusazhaifantanglangbuchan()()()()zhangp?ngyaohafengzhengyuzhu?bingdiao()()()()用?V?给加点字选择正确的音节(2分)惬(qiaxih)意教诲(huihui)瘦削(xiaoxue)拎着(linling)3.下列几组词中没有错别字的一组是（）（2分）A.神彩奕奕浓妆淡抹孜孜不倦迥不及待B.惊心动魄气势汹汹汗流泱背燃眉之急C.栩栩如生司空见贯心急如焚博大精深D.桀鹫不驯和衷共济顾名思意明察秋毫4.按要

28、求写成语。（2分）反映m天炎热的成语：1. 表示冬天寒冷的成语：、按要求写诗句。（7分）（1）明明不喜欢读书，请你用一句名言劝劝他：。（2）按要求写诗句。2. 表达诗人爰国之情：,O表达友人离别之情：,。表达游子思乡之情：,O按要求把句子写完整。（5分）(1) 田野里，小虫为他演奏；,;,。(排比句)(2) 桂花开了，。(夸张句)(3) 站在山顶朝下望去，小池。(比喻句)3. 航天工作者?(反问句)按课文内容填空(11分)(1)我怀着好奇的心情在小船里，自以为从后脑,到臀部，到脚跟，没有一处船底了眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石过来。我乂感觉,准会撞破额角，擦伤鼻子。(2)人们惊讶得不

29、敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会。我正在欣赏着，突然那落日，最后像跳水员那样，以一个、的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了？再见？。这段话表达了作者对三业落日景象的情感。二、修改下面一段话。(请用修改符号在原处改正。)(6分)在学雷锋树新风活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后，总是奈心地帮助应病缺课的王少立同学。三、把下面的句子整理成一段通顺的话。(6分)()太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，把第一束阳光洒在睡莲身上。()夕阳收起了最后一缕霞光。()湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。()中午，太阳火辣辣的，湖里

30、的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。()湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。()东方刚露出晨曦。四、阅读理解。(19分)(一)酸雨(7分)什么是酸雨？酸雨就是酸性的雨。酸雨是怎样形成的呢？我们知道，在生产，生活中，我们使用的煤，石油,天然气中都含有一定量的硫，这些物质在燃烧时和氧结合，便生成二氧化硫。二氧化硫排向天空后，在空中的金届粉末和水蒸气的作用下，就成为了硫酸。这种酸随着雨水降落下来，就是酸雨了。酸雨是会污染环境的。它的危害，首先表现在能使水体酸化，影响鱼类及其他生物的生长。现在全球有许多湖泊，河流，由丁落入大量酸雨，水中酸的含量急剧增加，既杀死了鱼类，乂危及四周的植物。每年全球有近白万

31、公顷的树木死亡，大批茂盛的热带雨林逐渐枯萎。其次，它会腐蚀建筑物。希腊的雅典女神庙、意大利的斗兽场，北京的故宫的石狮子，这些数千年来保存完好的古代文化遗址，在数十年间就被酸雨腐蚀了。第三，它漂浮在空中形成的酸雾对人体的危害相当大，能刺激认得呼吸道和眼黏膜，使人患病甚至死亡。据统计，现在每年酸雨中的硫化物可造成约5万人死亡。现在，人们已经认活了酸雨对人类造成的巨大危害，科学家称它为空中杀手呢。当然,目前对付这一杀手还没有什么高招，办法还只有一个。那就是全球共同努力，控制二氧化硫的排放，逐渐消除大气污染。.用？?在短文中划出说明酸雨是怎样形成的句子。（2分）.酸雨的危害，一是;二是三是。（3分）.

32、你从哪些地方可以看出酸雨的危害是巨大的？（2分）（二）小偷与教授的赞美诗（12分）10月的一天，吕教授走过学校大门时，门卫叫住了他，递过来一个用纸封好的小包裹，上面歪歪扭扭写着他的姓名和电话。撕开用槌糊糊上的报纸，再扯开一层牛皮纸，一个黑色的钱包出现在吕教授面前。他大吃一惊：这不是自己一个多月前被偷的钱包吗？钱包里面的2000元现金、身份证、老人优待证、医疗证全都在。吕教授连忙返回去，问门卫东西是什么人送过来的，但门卫没什么印象了，只依稀记得来者？大约二十多岁，一米六多的个子？。接下来的日子里，吕奎文，这位广东技术师范学院中文系的年近七十的全国优秀教师，格外注意手机短信，但对方音信全无。20多

33、天过去了，一日，吕奎文正和两个学生讨论课题时，收到一封信。信封上只写了收信人的邮编和地址，没有留下寄信人的任何信息，字体歪歪斜斜的。邮戳显示，此信寄自广州南华邮局。平时，吕教授经常会收到各种来信，对丁这封有点？马虎？的来信，他没有在意，让一位同学打开了信封。信封里，却是他最近一直期待的答案。信纸像是从作业本上撕下的一页纸片,有两张常规名片大小。信中的字是竖写的，用的是黑色的钢笔，从右至左排序，短短几行字中有不少错别字：?吕先生：我偷了你的钱包，看了你的名片，也听了别人对你送名片的乙（应为议）论，我才知道自己的次（罪）恶?一张名片竟能让小偷产生罪恶感，这是怎样的一张名片？原来，吕教授有个习惯：乘

34、坐公共汽车时，谁让座，他就会送人一张名片，名片后印有赞美让座者的诗，告诉大家？送人玫瑰，满手余香？付出是一种高层次的享受？。这种名片有两个版本，他已送出了几白张。有人为自己让座时，他送上名片，诗这样写道：朋友，您把座位让给我，我应为您唱首歌；歌里夸你人品好，好人才会把座让；座位虽然面积小，小小面积耐琢磨；磨来磨去心开窍，做个好人乐趣多。有人为别人让座时，他会递上另外一张名片，背后的诗略有不同：您把座位让给他，我要真心把您夸；一夸您的人品好，二夸您有好爸妈；人人都把您来学，神州开遍文明花；文明花啊文明花，开了千家开万家。印制这种名片，吕奎文发现，在广州有很多人对别人的让座行为反应麻木，甚至连最起

35、码的感谢都没有，他觉得？这样做不行？。吕教授为广州市的？残疾人文学班？免费讲课已有19年。钱包被偷是在两个多月前的一个周末，他挤上公交车去上课。钱包里除了2000多元钱、身份证、老人证等证件外，还有二张写着赞美诗的名片。晚上，他在家里发现钱包不见后，没有声张,？也不觉得有多气愤，就当做扶贫了？。此前，他被偷过至少八次，其中一次，小偷把钱包送回了学校，尽管有过一次?好运?他这次还是？没抱任何希望？，谁料钱包居然再次失而复得。吕教授惊讶之余，连连感叹？难得？。当读完小偷写来的信后，他更是兴奋。因为小偷在信中深深的自责，并下了悔过自新的决心。他是这样写的:?信的落款是？一个没有面目的人？。吕奎文已记

36、不活钱包里有多少钱，但小偷在信中坦承：？我用了你100多块钱，以后我会想办法还你，但说不准时间。?吕教授曾经给劳改犯上过课，他知道，一个人要变好，？需要爱和真情？。请用简洁的语言概括故事的主要内容。（2分）文中？信封里，却是他最近一直期待的答案？，指什么事情的答案？（2分）在第八自然段中的横线上填上恰当的关联词语。（1分）第八自然段中的？这样做不行？，？这样做？指的是什么？（2分）小偷在信中还会写什么，根据上下文想象，写在第十自然段的横线上。（2分）结合故事，谈谈你对？一个人要变好，需要爱和真情？这句话的理解。（3分）五、习作。（30分）家是我们成长的摇篮，相信每一位同学都珍藏着许多美好的回忆

37、，请选择一件印象最深的事写下来。要求有条理，内容具体，感情真实，不少丁500字。（苏教版）小升初语文毕业模拟试卷（五）表小时可过得快的成语：、一、看拼音写词语。（10分）b1ngbdozhaifanwuguh？aishoulian()()()()()lingch？ndujuantianjingxunsadengxin()()()()()班级姓名分数(11分)二、你已经积累了很多成语、名言警句和古诗，按要求完成题目1.按要求写成语。（6分）表示赞扬的成语：、写关丁？i卖书、学习？的成语和名言警句。（3分）成语：、名言警句：把诗句补充完整。（2分）明月几时有，。桃花潭水深千尺，。少壮不努力，。接天

38、莲叶无穷碧，。1. 三、按要求写句子。（6分）用一两句话描写儿童节那天的欢乐情景，注意用上比喻或拟人的写法。2. 小明很想参加学校的电脑兴趣活动，但爸爸坚决反对。如果你是小明，将怎样说服爸爸，使他心悦诚服地改变决定？用几句话写下来。四、请你用修改符号在原文中修改下面一段话。（6分）雨过天情，天上出现了彩红，学校更美丽了。香樟、黄杨，金桂等树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠，蝴蝶在花圃里飞来飞去，小鸟在树上叫个不停学校到处勃勃的生机。1. 五、根据课文内容或自己的理解填空。（9分）泗水河边,，习习的春风像,在给。大自然多像_位伟大的母亲！是她,茂密的森林是她,是她,是她甜蜜的絮语墨梅是代诗人的

39、作品。这首诗中最能表达作者品性的诗句是：2. 蝉眼前的利益是，身后的祸患是;螳螂眼前的利益是,身后的1吊患是；黄雀目艮前的利益是，身后的1吊患是0蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾,不顾。六、口语交际。（2分）下面是放学后李华和妈妈的对话。假如你是李华，准备如何回答？请写在横线上。李华：妈妈，老师让每个同学跟家长学会做一样菜，您教教我吧！妈妈：你把功课学好就行啦，学做菜干什么？李华：七、课外阅读。（26分）（一）父爱的语言（9分）在我的心目中，我的爸爸有时候很严厉，有时候乂很温和。（）我做错了什么事，爸爸（）会大声训斥我，他一张口，我的眼泪就会情不自禁地流下来一一爸爸是出了名的大嗓门，根本不容我

40、辩解，从小我就怕他，只得乖乖听话。有时妈妈一批评我，爸爸也会扯开他的大嗓门在一旁帮腔。那时，我伤心、难过，便不由自主地恨他，甚至有种换个爸爸才好的想法。可是，爸爸有时乂对我很好。（）是对我学习有帮助的用品，（）花多少钱，他（）会给我买。我有时恨他，有时乂觉得离不开他。爸爸爱我吗？可他的爱为什么那么不易显露呢？难道他不喜欢对我表达？这个问题在我心里隐藏了很久，现在我才知道一一父爱其实就围绕在我们身边。想一想，走路是爸爸教我的，说话是爸爸教我的，字也是爸爸手把手地教我写的，就连我的名字，也是爸爸取的。父爱多伟大，它绝对不会比母爱逊色。记得小时候，爸爸用他?超大？的手握着我的小手去公园散步。走上一段路，他会俯下身子问：？儿子，爸爸的手温暖不温暖？我会仰起小脸说：？温暖。？爸爸听后会拉紧我的手边笑边跑，小路上就回荡着我们父子俩欢快的笑声。现在，我长大了，出门时爸爸再也不会牵着我的手了。每次我去公园散步时，总会看到父亲牵着儿子的小手散步的身影，也会听到？爸爸的手温暖不温暖？之类的对话。每当听到这些熟悉的话语时，我便会流下泪水。我一直希望能找到一种代表父爱的语言，现在终