人教部编版八年级语文上册第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (169)

1、部编版八年级语文上学期期末质量检测试卷（本试卷共三大题。总分：120 分 考试时量：120 分钟）题序一二三总分合分人复分人得分得分评卷人复评人一、选择题（每小题 2 分，共 16 分）1.选出下列加点字的注音有误的一项（ A.鬼使神差(chai)摄取（shè）尴尬（gà）灰烬（jìn）B.以讹传讹（é）濒临（bn）璀璨(càn)赊账（sh）C.瞬息万变（shùn)逶迤（wi）矜持（jin）安谧（mì）D.横空出世（hèng）苍穹（qióng）趋势（chu）慷慨（ki）2.下列词语书写完全正确的一项是（）

2、A.拈轻怕重得天独厚脍炙人口容光焕发B.世外桃园大相径廷扑朔迷离分道扬镳C.手屈一指横空出世委委动听约定俗成D.麻木不人夜不能寐水泻不通油然而生3. 下面句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）A. 妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因此而荒废学业的例 子 。B. 每次大扫除时，他总是拈轻怕重，对集体的荣誉漠不关心。C. 袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相 径庭。D. 我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。 4.选出下列句子中没有语病的一项是（）A.体育球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。

3、 B.同学们应端正学习语文知识的目的。C.我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。D.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。95. 下列表述有误的一项是（）A. “味道鲜美 、衣服干净 、身材高大、物美价廉” 这四个词语都属于主谓短语。B. 我国古典名著中很多文学形象除名字外还有别称，如：贾宝玉怡红公子；宋江 及时雨；诸葛亮卧龙；孙悟空弼马温。C. 水浒传中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗，上书替天行道四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书山东呼保义，一书河北玉麒麟”。其中山东呼保义指宋江，河北玉麒麟指卢俊义。D. 春节、雨水、惊蛰、清明、冬至都是我国传统的二十四节气。6每项有两句话，意思

4、不一致的是（ ）A. 获得是一种满足，给予是一种快乐。获得是一种满足，给予何尝不是一种快乐！B. 一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。C. 因为物种丰富、生态平衡，所以环境更美好。环境因物种丰富、生态平衡而更美好。D. 这个小区的建设规划，没有可取之处。这个小区的建设规划，不无可取之处。、选出填入空白处的关联词最恰当的一项是（）党风政风的根本好转是社会风气根本好转的关键，这句话 包含着“上梁”与“下梁”的关系， 也有“没有规矩不成方圆”的意思。 这样说：哪个地方、部门、单位的风气不正， 那里的领导自身不正， 那里的领导没有尽到自己的责任。 A、不仅而且所以

5、不是就是B、不但而且因此不是而是C、不仅而且所以如果就是D、不但而且因此如果而是.下列作家、作品搭配不正确的一项是（）A.柳宗元小石潭记唐代B.苏轼记承天诗夜游宋代C.蒲松龄劳山道士明代D.龚自珍已亥杂诗清代得分评卷人复评人二、非选择题（54 分）9、按要求填写古代诗文：（8 分）（1） 渔家傲抒发将士们思乡之情和建功之志的诗句是 ， 。（2） 茅屋为秋风所破歌中能表现诗人阔大情怀的句子是 ， 。（3） 退休老师伍宗怡离岗不离心，退休不退职，仍然时时处处关心少年儿童，难怪有人称赞他是 ， 。（用龚自珍已亥杂诗中相关诗句填写）（4） 在过零丁洋一诗中“ ， 。”表现了诗人为了国家宁愿慷慨赴死的民

6、族气节。10语文综合性学习。(8 分)在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文 化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文 化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。(1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。(2 分)示例千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。节日：春节A. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。节日： B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。节日

7、： (2)【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(2 分)它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽 叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。人物故事： 节日习俗：(3)【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大 肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(4 分)看法： (2 分)宣传标语：重视传统节日内涵， 。(要求与上句结

8、构相似， 2 分)（一）阅读（完成 11-15 题，共 13 分）冬天过去了坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天，弟弟患了急性肾炎。于是，父亲东拼西凑弄了些钱，每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天，风雪交加，空着手走路尚且艰难，更何况 父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。有几次，一不小心陷进雪坑，父亲是背 着弟弟慢慢爬上来的；寒风袭来，怕弟弟冻着，父亲又脱下自己的棉袄，裹在弟弟身上。一 连几个月啊。有一天，我跟在父亲后面当帮手。回来时，父亲放下背上的弟弟，坐在路边的 石头上歇息，望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野，他喃喃地说：A“冬天快过去了。”已经懂事的我，此时，仿佛忽然走进了父亲的内心

9、。是的，冰雪遍地的冬天对于贫弱的家庭是严酷的，孩子御寒的冬衣、屋内取暖的柴火、全家人充饥的饭食，哪一样都操碎了父母的心。这个季节，他们就把自己像柴火一样点燃，让我们围着取暖。我多渴望冬天快 过去啊。望着疲惫地坐在冰凉的山石上的父亲，正值半百的他已经生出了许多白发。此情此 景永久地刻在了我的脑海里。还是一个冬季。有天早上，我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了，家里无米让我背到学校换饭票；借给我饭票的同学家里同样拮据。因此，今天去学校，不仅自己肚皮打发不了，也无法面对帮助过我的同学。父亲得知，喉头蠕动一下，手抚在头上，说：“你先去上学，我不会让你挨饿的。”果然，中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚

10、步沉重地走在冬天的残雪里，老远就听到他的喘息声。我跟在他后面，几次要帮他一把，都被他拒绝了：“不用不用，你人还小，扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰，我鼻子突然一阵发酸。后来知道，这袋米是父亲向好几个亲威家借来的，他天蒙蒙亮就出门了。到食堂称过米，父亲把换得的饭票交给我： “快去买饭吃吧，饿坏了。”我要父亲一起吃，他无论怎样都不同意，说要赶回去，到家三十里的路呢。走几步，他又回过头来，伸出手将我松开的一粒纽扣扣好，对我说：“熬一熬， B 冬天快过去了。” 我看到，父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖，我的鼻子一酸，不知该说什么，朝他点点头。目送着父亲朝校门口走去，我忽然看到，他肩上有一块白渍渍的印迹，那

11、是刚才扛米袋子时留下的灰。我张张嘴想喊住他，帮他拍掉，他已走远了父亲不是个文化人，说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语，胜过我读过的任何诗句，给我以鼓舞，教我对未来充满期望。去年春节期间回故乡，又逢大雪。中午，屋檐在阳光下滴答落水。父亲望着屋外， 对绕膝的满堂孙辈吆喝着：“出太阳啦，出去玩吧。冬天过去了。”父亲的话使我一下子生出万千感慨。今天的生活已经彻底告别了“冬天”，与年少时相比，即使用四季如春来形容也不过分，但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验，其实就是 拥有了一种力量啊。感谢你，父亲。11、全文详细写了哪两件事？请用简练的语言概括。（2

12、分）（1） （2） 12、联系上下文，分析文中 A、B 两处画线句子的含义。（4 分）A B 13. 从文章充满深情的描述中，我们可以感受到父亲是一个怎样的人?(2 分)14. 文中多次出现父亲说的“冬天快过去了”一句，为什么这句话这样令“我”刻骨铭心？（2 分）15. 根据你对短文主旨的理解，依照下面的句式，续写句子。（3 分）父 爱 如 山 ， 造 就 我 一 种 坚 韧 刚 毅 的 性 格 ； 父 爱 如 ， 。（二）阅读(完成 16-21 题，13 分)花儿为什么这样红花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进

13、程，能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红色的一种。 经过人工栽培，仅就北宋中叶（11 世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）、楼子（花心突起）、并蒂等各种不同的姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人，经过培养，已有红、黄、橙各种颜色，却从来没有出现过蓝色。上一世纪末，美国的著名园 艺育种家蒲班克，发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，特意培养，到本世纪

14、初，便育 成了各种深浅不同的蓝色虞美人，为花卉园艺增添了新的品种。16. 这段文字说明的中心内容是什么？请用一句话概括。（2 分）答: 17. 这段文字的说明顺序是（）（2 分）A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序18. 上文运用了 、 、 等说明方法。（3 分）19. 这段文字在说明时，行文眉目清楚，先以 句式领起，紧接着用一句话概括，然后再具体阐述，这种结构方式属于 式。（2 分）20. 文中加点的“只有”和“仅”分别起什么作用？（2 分）答: 21. 牡丹是我国著名的观赏花卉，被誉为“ ”，周敦颐在爱莲说中称它是“ ”（2 分）（三）文言文阅读 (完成 22-25 题，12 分)生于忧患

15、，死于安乐孟子舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于 海，百里奚举于市。故天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为， 所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家 拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。22. 文章第一、二段所运用的论证方式分别是 和 （2 分）23. 翻译句子（4 分）（1） 故天将降大任于是人也。（2） 生于忧患，死于安乐。24. 下列句子节奏划分不正确的一项是（）（2 分） A舜/发于畎亩之中B. 故/天将降大任/于是

16、人也C入/则无/法家拂士D念无与/为乐者，遂至/承天寺寻/张怀民25. 第一段例举了六个历史人物，他们经历上的共同点是什么？作者借此想要说明什么道理？（4 分）得分评卷人复评人三、作文（50） 两道题任选一题（1） 请以“我长大了”为题目，写一篇文章。（2） 不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说落叶也美丽，残月也美丽，高山也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也 美丽，失败也美丽，苦难也美丽，更有人说亲情也美丽，友情也美丽请以“ 也美丽”为题目写一篇文章。要求：任选一题，写一篇文体规范的记叙文，字数 600 字左右，不得出现真实的人名、班级。如

17、选第二题，应先把题目补充完整以上 200 字以上300 字以上 400 字以上 500 字以上 600 字参考答案1.D2.A3.D4.C5.D.D.A8.C9.（1）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计（2）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜（3） 落红不是无情物 化作春泥更护花（4）人生自古谁无死，留取丹心照汗青10.(1)A.中秋节 B.重阳节(2 分)(2)屈原投江(1 分)；吃粽子、插艾叶(艾叶也叫青艾、艾草， 一个 l 分共 2 分)。(3)看法【示例】我们不仅要过“物质的节”，而且要过“精神的节”。传统文化需要发扬光大，传统节日不能仅是“小吃节”。(观点正确，能自圆其说即可，2 分)宣传

18、标语【示例】彰显民族文化瑰宝【示例】弘扬中华民族文化(2 分)（一）11.(1)父亲背弟弟去看病； (2)父亲为我送米 2（表达基本正确即可。）13. 憨厚淳朴、坚强有韧性、疼爱家人、善于教育孩子的好父亲。（大意接近即可）12. A.这里既是父亲对于眼前冬雪融化、暖春将来的感叹，也是在心中对苦难生活必将过去的美好期望。B.父亲对我的安慰、激励（或父亲教导我藐视困难、憧憬未来。)14. 因为这句胜过我读过的任何诗句，给我以鼓舞，让我对未来充满希。15. （能体现比喻的修辞方法和前后句的连带关系，扣住父爱的温暖、博大写即可。）例： 父爱如 钟 ，提醒我一份沉重肃穆的责任； 父爱如海 ，包容我一方甜蜜温暖的港湾。（二）16.从人工选择角度