汽缸盖的折装说课稿详解学习教案

1、会计学1汽缸汽缸(qgng)盖的折装说课稿详解盖的折装说课稿详解第一页，共22页。基本(jbn)情况第1页/共22页第二页，共22页。教学内容教学方法教学(jio xu)过程教学(jio xu)反思第2页/共22页第三页，共22页。理论联系实际、学生的动手能力理论联系实际、学生的动手能力(nngl)，学生的思考能力，学生的思考能力(nngl)，学生的行为规范。，学生的行为规范。教学内容（一）设计(shj)思路第3页/共22页第四页，共22页。知识目标知识目标(mbio)了解汽缸盖的了解汽缸盖的结构。掌握汽结构。掌握汽缸盖的拆卸顺缸盖的拆卸顺序。序。会学会学 情感价值目标通过 “5S”管理理念，

2、提高学生的职业素养；通过小组学习，提高学生的团队意识，激发(jf)学生学习兴趣。能发展能力能力(nngl)目目标标 1、能正确的拆、能正确的拆卸汽缸盖。卸汽缸盖。2、能对汽缸垫、能对汽缸垫做相关检查。做相关检查。 会做会做学习目标学习目标教学内容（二）学习目标 教学重点教学难点汽缸盖的拆解拆解的顺序和方法第4页/共22页第五页，共22页。汽车修理基本技能本书本课题(kt) 高等教育出版(chbn)社出版(chbn)内容(nirng)丰富 实用性强项目二：活动2教学内容（三）地位及作用教材处理结合大众汽车维修作业流程第5页/共22页第六页，共22页。教学(jio xu)过程课前准备(zhnbi)

3、拆装过程(guchng)拆前引导学生教师安全计划以小组为单位（6组）教学方法教学过程方法辅助主体第6页/共22页第七页，共22页。 你认为是什么引起了这个故障现象(xinxing)？ 你认为解决这个故障要对哪一个总成进行检查？ 怎样检查？ 相关知识学习 分组讨论 按计划执行拆装过程 对拆装结果进行检查教学方法教法分析第7页/共22页第八页，共22页。教学方法学法(xu f)分析自主(zzh)学习法分组讨论法评论(pngln)法第8页/共22页第九页，共22页。教学(jio xu)过程教学(jio xu)环节设计前期(qinq)准备案例(n l)引入小组讨论任务实施第9页/共22页第十页，共22

4、页。（2 2）检查附件、工具的摆放情况）检查附件、工具的摆放情况为了培养学生良好的工作习惯为了培养学生良好的工作习惯整理：就是区分必需和非必需品，现场不放置非整理：就是区分必需和非必需品，现场不放置非必需品。必需品。 整顿：就是能在整顿：就是能在3030秒内找到要找的东西，将寻找秒内找到要找的东西，将寻找必需品的时间减少为零。必需品的时间减少为零。清扫清扫 ：将岗位保持在无垃圾、无灰尘、干净整洁：将岗位保持在无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态的状态(zhungti)(zhungti)。清洁清洁 ：将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度：将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度化；管理公开化，透明化化；管

5、理公开化，透明化修养修养 ：对于规定了的事，大家都要认真地遵守执：对于规定了的事，大家都要认真地遵守执行。行。 教学过程(guchng)教学流程（1）安全(nqun)教育：确保课堂安全(nqun)，提高学生安全(nqun)意识 1、每组安排一名安全(nqun)委员。 2、使用工具要注意轻拿轻放，并做好清洁。 3、禁止在实训室打闹。第10页/共22页第十一页，共22页。实 例第11页/共22页第十二页，共22页。实 例第12页/共22页第十三页，共22页。教学(jio xu)过程教学(jio xu)流程第13页/共22页第十四页，共22页。小组讨论小组讨论 制定制定(zhdng)(zhdng)计

6、划计划教学过程(guchng)教学流程前期(qinq)准备、安全检查故障现象如何诊断？如何检查？检查方法（4）小组讨论（6组）拆装顺序第14页/共22页第十五页，共22页。教学(jio xu)过程教学(jio xu)流程（5）任务(rn wu)实施1、拆前引导(yndo)第15页/共22页第十六页，共22页。教学过程(guchng)教学流程2、发动机汽缸盖总成(zn chn)的拆卸1加油口盖2气门罩密封条3气门罩盖衬垫4凸轮轴齿形带轮5凸轮轴6汽缸盖衬垫7汽缸盖8汽缸盖螺栓9半圆塞10机油反射罩11气门罩压条12气门罩盖第16页/共22页第十七页，共22页。教学(jio xu)过程教学(jio

7、 xu)流程3、发动机汽缸(qgng)盖总成的拆卸的一般步骤 提问:请简述发动机气缸盖总成的拆卸(chixi)的顺序针对发动机实物进行回答第17页/共22页第十八页，共22页。教学(jio xu)过程教学(jio xu)流程4、发动机缸盖螺栓的拆卸(chixi)方法 1、对角线拆卸法2、螺旋拆卸法按上两图的顺序进行螺栓拆卸(chixi)，分两至三次进行拆卸(chixi)，这样拆卸(chixi)有利于缸盖的受力均匀，变形小。第18页/共22页第十九页，共22页。教学过程(guchng)教学流程5、发动机汽缸(qgng)盖的清洗 如果发动机缸盖螺栓的螺纹孔中有未清理干净(gnjng)的液体是否可以装配？如果盲孔有水油会有什么样的后果？a)发动机受热液体膨胀会胀裂缸体。b)使螺栓在上紧后有个向上的力，使螺栓容易松动。第19页/共22页第二十页，共22页。 教学(jio xu)反思存在问题：1、学生分组作业，教学成本高（要求学校设备支持）；2、个别学生自律性较差，课堂次序难以掌控（要求教师驾 驭课堂能力强）；3、教学各环节时间的把握