第2节电流和电路

1、 看谁最先连好电路看谁最先连好电路使灯泡发光使灯泡发光!连接过程中，开关连接过程中，开关一定要断开一定要断开禁止用导线把电池的禁止用导线把电池的两极直接连起来两极直接连起来!闭合电路的开关，灯泡为什么会亮呢？闭合电路的开关，灯泡为什么会亮呢？那么，电流是怎样形成的？那么，电流是怎样形成的？1.电流的形成电流的形成（1）电荷的定向移动形成电流（2）持续电流的条件有电源电路处处闭合知识讲解一、电流一、电流有电源电路处处闭合2.电流的方向电流的方向规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。电路中电流方向(电源外部)：电源电源正正极极 用电器用电器 电源电源负负极极二极管二极管 这种电子元件中的电流只能

2、从它的这种电子元件中的电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流动。一端流向另一端，不能反向流动。特点：特点：单向导电单向导电性性 刚才连成的电路中有哪些刚才连成的电路中有哪些元件，分别起到什么作用？元件，分别起到什么作用？ 电源电源提供电能(把其它形式的能转化为电能) 用电器用电器 消耗电能(把电能转化为其它形式的能) 开关开关控制电路的通断 导线导线连接电路元件二、电路二、电路电视机电路电视机电路电视机电路板的电路令人眼花缭乱，如何使电路的表示清晰简明呢？ 2.元件的符号元件的符号 1 1、定义：用、定义：用统一规定的统一规定的元件符号表元件符号表示电路连接示电路连接情况的图。情况的图。三、

3、电路图三、电路图3、怎样画电路图、怎样画电路图1）元件位置安排要适当，分布要均匀；）元件位置安排要适当，分布要均匀；这样好看吗？这样好看吗？2）整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线）整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。要横平竖直。这样行吗？这样行吗？3）元件不要画在拐角处。）元件不要画在拐角处。这样正确吗？这样正确吗？4）按顺序从正极依次画到负极，或从负极依次）按顺序从正极依次画到负极，或从负极依次画到正极画到正极 ，连接之间不能断开（元件顺序必须，连接之间不能断开（元件顺序必须两图一致）两图一致） 下面图甲画的是某人连接的电路。小电动机能转吗？下面图甲画的是某人连接的电路。小

4、电动机能转吗？在图乙中连接正确的电路并画出电路图和电流方向。在图乙中连接正确的电路并画出电路图和电流方向。想想议议M1.1.通路：电路连接后，处处连通的电路。通路：电路连接后，处处连通的电路。结果：结果：有持续电流通过用电器，用电器工作。四、电路的三种状态四、电路的三种状态开关断开;导线松脱;灯泡等烧坏。结果：结果：无持续电流通过，无持续电流通过， 用电器不工作用电器不工作几种常见的断路情况：几种常见的断路情况：2.2.开路：某处断开的电路，叫做开路，又叫断路。开路：某处断开的电路，叫做开路，又叫断路。1)电源短路电源短路电源两极不经过用电器直接用导线连接的电路。结果：电路中电流很大，容易结果

5、：电路中电流很大，容易烧坏电源，甚至引起火灾。烧坏电源，甚至引起火灾。3.3.短路：直接用导线把电源或用电器两端连接起来。短路：直接用导线把电源或用电器两端连接起来。2)用电器短路用电器短路用导线将用电器两端连接起来，同时电源短路。结果：电路中电流很大，容易结果：电路中电流很大，容易烧坏电源，甚至引起火灾。烧坏电源，甚至引起火灾。用电器短路而电源并没有短路，这时不会烧坏电源，只是被短路的用电器中无电流通过。短接结果：被短接的用电器不工作。结果：被短接的用电器不工作。2)用电器短路用电器短路3)开关短路开关短路开关两端直接被导线连接。结果：开关不能控制电路。结果：开关不能控制电路。如图所示，若断

6、开开关S2 、闭合开关S1 ，则电路是（ ）路；若只闭合开关S2 ，则电路是（ ）路；若断开开关S 1 、S2 ,则电路是（ ）路。S1S2通短开只闭合开关S2，哪个灯泡发光？能否同时闭合开关S1、S2、S3，为什么？ 小小 结结 1.电流的形成 2.电流的方向 3.电路的组成 4.电路的状态 5.电路图电荷的定向移动形成电流。电荷的定向移动形成电流。正电荷的定向移动方向为电流正电荷的定向移动方向为电流的方向。的方向。把电源、开关、用电器用导线连把电源、开关、用电器用导线连接起来组成电路。接起来组成电路。通通路、开路、短路。路、开路、短路。用用统一规定的元件符号表示电路统一规定的元件符号表示电路连接情况的图。连接情况的图。1.1.图甲是玩具电风扇的电路图，请在图乙中连接它图甲是玩具电风扇的电路图，请在图乙中连接它的电路。（注意：连接时导线不能交叉）的电路。（注意：连接时导线不能交叉）动手动脑学物理电子门铃2.在下图中连接电子门铃的电路，并画出它的电路图。电子门铃可以用 这样的符号代表。电子门铃3.3.下图是常用手电筒的剖面图，观察它的结构下图是常用手电筒的剖