汽车电器说课分析学习教案

1、会计学1汽车电器说课分析汽车电器说课分析(fnx)第一页，共27页。21教材(jioci)分析234教学(jio xu)对象教学(jio xu)目标教学过程教学后记65教法学法第1页/共27页第二页，共27页。3一一 21世纪汽车专业(zhuny)十一五规划新教材 汽车电器设备构造与维修 （第一版） 主编：凌晨 天津科学技术出版社教材教材(jioci)(jioci)选用选用 教学内容教学内容12 教材教材(jioci)分析分析第2页/共27页第三页，共27页。4一一n后视镜是驾驶员坐在驾驶室座位上直接获取汽车后方、侧方等外部信息的工具。为了驾驶员操作方便，防止行车安全事故的发生，保障人身安全，

2、各国均规定了汽车上必须安装(nzhung)后视镜，且所有后视镜都必须能调整方向。由于后视镜的位置直接关系到驾驶员能否观察到车后的情况，而驾驶员调整它的位置又比较困难，尤其是前排乘客车门一侧的后视镜。因此，现代汽车的后视镜都改为电动的，由电气控制系统来操纵。 教材教材(jioci)分分析析教材教材(jioci)(jioci)选用选用 教学内容教学内容12第3页/共27页第四页，共27页。5一一 学情分析学情分析(fnx)不利不利(bl)(bl)之处之处 有利有利(yul)(yul)之处之处121 1、没有良好的学习习惯，意志力较差，自主学习和理解能力低。、没有良好的学习习惯，意志力较差，自主学习

3、和理解能力低。2 2、基础较薄弱，读图识图能力较差。、基础较薄弱，读图识图能力较差。1、动手能力较强，思维比较活跃，希望得到别人的肯定；、动手能力较强，思维比较活跃，希望得到别人的肯定；2 2、对汽车电器较感兴趣，深刻认识到电路图的重要性。、对汽车电器较感兴趣，深刻认识到电路图的重要性。第4页/共27页第五页，共27页。6一一知识目标知识目标能力目标能力目标素质目标素质目标 教材教材(jioci)目标目标知识目标：知识目标： 1、电动后视镜的组成、各部分的、电动后视镜的组成、各部分的功用；功用； 2、电动后视镜工作原理、电动后视镜工作原理(yunl)、控制方法；控制方法； 3、电动后视镜系统的

4、故障诊断。、电动后视镜系统的故障诊断。第5页/共27页第六页，共27页。7一一认知目标认知目标能力目标能力目标情感目标情感目标 教材教材(jioci)目标目标 1、能够看懂电动后视镜的电路图；、能够看懂电动后视镜的电路图； 2、能够根据、能够根据(gnj)电路图在车上找到相关的电路；电路图在车上找到相关的电路； 3、能够诊断电动后视镜的常见故障。、能够诊断电动后视镜的常见故障。第6页/共27页第七页，共27页。8一一认知目标认知目标能力目标能力目标情感目标情感目标 教材教材(jioci)目标目标 1、培养、培养(piyng)学生学生“爱岗爱岗敬业敬业”、“团结互助团结互助”的职业道的职业道德；

5、德； 2、引导学生树立正确的价值、引导学生树立正确的价值观、人生观。观、人生观。第7页/共27页第八页，共27页。9教学教学(jio xu)(jio xu)重点重点 教学教学(jio (jio xu)xu)难难点点本节重点：本节重点： 1 1、电动后视镜的工作原理；、电动后视镜的工作原理； 2 2、电动后视镜的控制电路。、电动后视镜的控制电路。本节难点本节难点(ndin)(ndin)：能够根据电路图在车上找到相关的电路。能够根据电路图在车上找到相关的电路。124 教学重、难点教学重、难点第8页/共27页第九页，共27页。10教学方法教学方法学习学习(xux)(xux)方法方法12 教法教法(j

6、io f)学学法分析法分析第9页/共27页第十页，共27页。11一一教法教法(jio f)分析分析普通普通(ptng)(ptng)结果结果 不良后果不良后果 良好效果良好效果132第10页/共27页第十一页，共27页。12模块化教学模块化教学(jio xu)任务任务(rn wu)驱动教学驱动教学 讲授法讲授法多媒体教学法多媒体教学法1234 教法教法(jio f)分分析析 在教学过程中主要采用在教学过程中主要采用:任务驱动教学、模块任务驱动教学、模块化教学、讲授法、多媒体教学法化教学、讲授法、多媒体教学法 ，目的使教和学都，目的使教和学都具有具有创新性和趣味性创新性和趣味性，从而调动了学生的学

7、习积，从而调动了学生的学习积极性和学生热情，以利于学生的思维方法和学习方极性和学生热情，以利于学生的思维方法和学习方法的培养法的培养。让学生在让学生在做中学、学中做做中学、学中做，充分体，充分体现以现以学生为主体学生为主体，教师为主导教师为主导的教学原则。的教学原则。第11页/共27页第十二页，共27页。13 学法学法(xu f)分析分析自主自主(zzh)学学习习合作合作(hzu)学学习习探究学习探究学习 学生的学习主要在于其的兴趣和自觉性，合理的引导是老师的责任，而找到一个适合自己的学习方法才是最重要的。学生的学习主要在于其的兴趣和自觉性，合理的引导是老师的责任，而找到一个适合自己的学习方法

8、才是最重要的。第12页/共27页第十三页，共27页。14 新课导入新课导入 讲授讲授(jing(jingshu)shu)新课新课归纳归纳(gun)总结总结 1234实践实践(shjin)练习练习 复习总结复习总结理论讲解理论讲解巩固巩固练习练习挑战自我挑战自我实践实践理论理论提高提高迁移提升迁移提升 上课时先对上节课的内容进行复习，教师对电动后视镜后视镜的理论知识和电路原理进行讲解，举一些典型车型的电路图进行巩固练习，最后通过在实验台上进行线路查找检查本节课的成效。第13页/共27页第十四页，共27页。15采用任务驱动导入：采用任务驱动导入： 打开点火开关后，操作电动后视镜开关，发现左右后视打

9、开点火开关后，操作电动后视镜开关，发现左右后视镜上下、左右方向均不能工作镜上下、左右方向均不能工作 。什么原因呢，通过本节课。什么原因呢，通过本节课的内容讲解你能解决的内容讲解你能解决(jiju)(jiju)这个问题吗？这个问题吗？ 教学教学(jio xu)过程过程新课导入新课导入 讲授讲授(jingsh(jingshu)u)新课新课归纳总结归纳总结 1234思考练习思考练习 （目的：目的：采用任务驱动引出了本课的内容，同时进行新课的引入，培养学生对本节课的兴趣。）采用任务驱动引出了本课的内容，同时进行新课的引入，培养学生对本节课的兴趣。）第14页/共27页第十五页，共27页。16一、电动后视

10、镜的作用、组成一、电动后视镜的作用、组成后视镜主要是确保行车或倒车安全，内后视镜还可以防止后方车辆引起的炫目；后视镜加热器与后窗除霜器电路接通。后视镜主要是确保行车或倒车安全，内后视镜还可以防止后方车辆引起的炫目；后视镜加热器与后窗除霜器电路接通。镜片、双向驱动电机、控制电路、操纵开关。镜片、双向驱动电机、控制电路、操纵开关。两个电机驱动上下及左右转动。两个电机驱动上下及左右转动。（理论是实践的基础（理论是实践的基础(jch)）二、电动后视镜的分类二、电动后视镜的分类三、电动后视镜的控制电路三、电动后视镜的控制电路通过控制电路的讲解，为下一步在台架上查找下路做准备通过控制电路的讲解，为下一步在

11、台架上查找下路做准备观察观察(gunch)总结总结理论理论(lln)讲解讲解巩固巩固练习练习挑战自我挑战自我实践实践理论理论提高提高迁移提升迁移提升新课导入新课导入 讲授新课讲授新课归纳总结归纳总结 1234思考练习思考练习 第15页/共27页第十六页，共27页。17新课导入新课导入 讲授讲授(jingsh(jingshu)u)新课新课归纳归纳(gun)总结总结 1234思考思考(sko)练习练习 第16页/共27页第十七页，共27页。18观察观察(gunch)总结总结理论理论(lln)讲解讲解巩固巩固(gngg)练习练习挑战自我挑战自我实践实践理论理论提高提高迁移提升迁移提升新课导入新课导入

12、 讲授新讲授新课课归纳总结归纳总结 1234思考练习思考练习 相信自己，试分析右侧后视镜向左或右摆动，及左侧后视镜向上、下、左、右摆动。相信自己，试分析右侧后视镜向左或右摆动，及左侧后视镜向上、下、左、右摆动。若想要右侧后视镜向上、下摆动若想要右侧后视镜向上、下摆动先把滑动开关从中央位置拨到右边，再按下控制按钮的上端。此时电流的通路为：电源（）点火开关熔断器按钮接线柱2电动机（搭铁）电源（）。这样当电动机通电产生转矩后，便带动右后视镜向上摆动。如果将通入电动机电流方向改变一下，就会改变转动方向，此时即可使后视镜向下摆动。其电流路径为：电源（）点火开关熔断器按钮接线柱电动机2（搭铁）电源（）。第

13、17页/共27页第十八页，共27页。19观察观察(gunch)总结总结理论理论(lln)讲解讲解巩固巩固(gngg)练习练习挑战自我挑战自我实践实践理论理论提高提高迁移提升迁移提升新课导入新课导入 讲授新课讲授新课归纳总结归纳总结 1234思考练习思考练习 典典型型案案例例 广州本田雅阁轿车电动后视镜电路控制原理图广州本田雅阁轿车电动后视镜电路控制原理图第18页/共27页第十九页，共27页。20观察观察(gunch)总结总结理论理论(lln)讲解讲解巩固巩固(gngg)练习练习挑战自我挑战自我实践实践理论理论提高提高迁移提升迁移提升新课导入新课导入 讲授新讲授新课课归纳总结归纳总结 1234思

14、考练习思考练习 第19页/共27页第二十页，共27页。21新课导入新课导入 讲授讲授(jings(jingshu)hu)新新课课归纳归纳(gun)总结总结 1234课外作业课外作业 b. 检查2号端子(dun z)与车体搭铁之间的导通情况，若电阻为0，说明搭铁良好；若电阻为，则2号端子(dun z)线断开。观察总结观察总结理论讲解理论讲解巩固巩固练习练习挑战自我挑战自我实践实践理论理论提高提高迁移提升迁移提升第20页/共27页第二十一页，共27页。22 观察观察(gunch)总结总结理论理论(lln)讲解讲解巩固巩固(gngg)练习练习挑战自我挑战自我实践实践理论理论提高提高迁移提升迁移提升新

15、课导入新课导入 讲授新课讲授新课归纳总结归纳总结 1234思考练习思考练习 c. 检查G551搭铁点的情况，若电阻为0，说明搭铁良好；若电阻为 ，则搭铁不良。第21页/共27页第二十二页，共27页。23 新课导入新课导入 讲授讲授(jings(jingshu)hu)新新课课归纳归纳(gun)总结总结 1234思考思考(sko)练习练习 归纳总结：归纳总结： 让学生根据本节课自己学到的知识，能够分析电动后视镜的简单故障及排除方法。 教师针对个别学生的总结，加以补充与点评。 教学过程教学过程第22页/共27页第二十三页，共27页。24 新课导入新课导入 讲授讲授(jing(jingshu)shu)新课新课归纳归纳(gun)总结总结 1234思考思考(sko)练习练习 课后练习：课后练习：故障现象故障现象：电动后视镜的左后视镜不工作下图为别克世纪轿车电动后视镜控制电路图，请根据电路图