教育绿色综合评价系统用户操作手册教育局

1、神州数码信息系统教育绿色综合评价系统用户操作手册公司：神州数码国信（苏州）地址：苏州工业园区国际科技园 202B邮编：215021电话：(86)512-62535312传真：(86)512-67611321文档编号DCTTS-EIHNF00H75-00-13-V1.0.0编写园区智慧教育项目组编写日期2016-07-29版本历史时间修正内容校对人版本号备注2016-07-29创建时甲申V1.0.0目 录1前言51.11.21.31.4目的5适用范围5业务流程5操作对象5系统运行环境需求622.12.2服务端6客户端63功能使用说明63.13.23.2.13.2.23.2.33.2.4用户登录6

2、评价指标管理7评价指标版本维护7指标项维护10监测点维护12得分点维护133.33.3.13.3.23.3.33.3.43.3.5五星评价问卷管理15批次设定16我要出题18管理问卷20问卷分析26年度折算283.43.4.13.4.2通用问卷管理29通用问卷29通用问卷分析343.53.5.13.5.2日常填报35终评打分36专项评价审核363.63.6.13.6.23.6.33.6.4校园安全管理37表单模板38填报管理43汇总模板44学校安全员信息483.73.7.13.7.2五星评价上报49五星评价分析49五星评价报告513.83.8.13.8.2管理52教师学生设置52设置543.8

3、.33.8.4教师学生审核54审核563.93.9.13.9.2教育维护上传管理56目录56文件571 前言1.1目的本文档主要明确园区教育绿色综合评价系统的所有功能，指导相关更有效地使用和操作系统，同时本文也列出了一些功能使用的注意事项。1.2适用范围本文档适用苏州工业园区教育绿色综合评价项目。1.3业务流程1.4操作对象本文档适用对象为参与园区教育绿色综合评价工作的所有干系人，主要用户包含：系统管理员、园区教育局、学校管理员、教师、学生、家长、督学等。2 系统运行环境需求2.1服务端2.2客户端推荐配置：操作系统：Windows2000/XP/NT 以上操作系统。内存：512M 以上。浏览

4、器：360 浏览器（兼容和极速模式）、IE8.0 及以上，Chrome，Firefox。3 功能使用说明3.1用户登录在 IE 地址栏输入地址，当系统打开后，可以看到以下界面，登录用户可通过登录账号登录，登录后选择绿色综合评价系统进行相关操作。服务器名称磁盘空间内存CPU 数量操作系统数据库绿色评价系统应用200G16G4 个Windows 2008R2内部问卷系统应用200G16G4 个Windows 2008R2外部问卷系统应用200G16G4 个Windows 2008R2绿色评价主数据库200G16G4 个Windows 2008R2SQL server 2008R2绿色评价文件300

5、G16G4 个Windows 2008R23.2 评价指标管理该模块主要是教育局端管理员对评价指标模型的维护。主要包括：评价指标版本维护、指标项维护、监测点维护、得分点维护。主流程：3.2.1 评价指标版本维护此功能由教育局端管理员使用，用于设定评价指标版本。A. 整个系统中只存在一个激活版本，在版本维护程序中，激活某个版本时，将自动修改当前激活版本。B. 整个系统中和年度版本有关的内容，都基于当前激活版本操作，如学校填报、问卷、安全上报、上传等模块。非激活状态的数据均只能，不能修改。C.版本状态包含：未启用、启用、归档三个状态。“未启用”指的是指标的维护阶段，此阶段用于设定维护指标，其他依托

6、于指标的模块均无法进行操作。“启用”指的是指标维护完成，此状态下，指标无法进行修改，只能，其他依托于指标的模块均可以操作。“归档”指的是整个年度绿色综合评价工作已经结束，归档状态下，所有的项目包含指标本身，均无法进行数据维护操作。新增a教育局管理员登录系统，进入“评价指标管理-评价指标版本”，如下图所示：b点击【新增】按钮，如下图所示：c填写页面信息i.点击【发布】按钮，填写的信息保存成功，列表增加一条新增的版本信息。ii.点击【关闭】按钮，填写的信息不保存，关闭弹出的新增页面。编辑教育局管理员登录系统，进入“评价指标管理-评价指标版本”，点击【编辑】按钮，如下图所示：ab编辑页面信息i.点击

7、【关闭】按钮，关闭弹出的编辑页面。ii.点击【发布】按钮，保存编辑的信息，编辑页面。删除教育局管理员登录系统，进入“评价指标管理-评价指标版本”，勾选一条信息，点击【删除】按钮，如下图所示：ab点击【取消】按钮，关闭弹出页面。c点击【确定】按钮，根据版本的状态判断是否能删除；符合条件则删除成功，反之不能删除。a.教育局管理员登录系统，进入“评价指标管理-评价指标版本”，勾选一条信息，点击【钮，如下图所示：】按b.填写新版本的信息i.点击【关闭】按钮，版本页面。ii.点击【发布】按钮，保存一个和原版本信息一样的版本信息，并版本页面。3.2.2 指标项维护评价版本发布后，教育局端管理员要对评价模型

8、的指标项目进行维护，包括指标项的名称、监测分值、问卷分值、排序等的设定。新增a 教育局端管理员登录系统，进入“评价指标管理-指标项维护”页面，如下图所示：b 点击【新增】按钮，弹出新增指标项框，如下图所示：c 填写页面字段信息，并点击【保存】按钮，保存页面信息，列表新增一条指标项。编辑a.教育局管理员登录系统，进入“评价指标管理-指标项维护”页面，选中一条指标信息，点击【编b.编辑页面信息i.点击【关闭】按钮，编辑页面。ii.删除a.教育局管理员登录系统，进入“评价指标管理-指标项维护”页面，选中一条指标信息，点击【删除】按钮，如下图所示：b. 点击【确认】按钮，成功删除所选指标项。3.2.3

9、 监测点维护此功能由教育局管理员维护监测点时使用，主要维护监测点的名称及监测要求。新增局端管理员登录系统，进入“评价指标管理-监测点维护”页面，选中一个指标项，点击【新增】按钮，如下图所示：ab填写页面信息，点击【关闭】按钮，关闭新增页面。c填写页面信息后，点击【保存】按钮，成功保存页面信息，列表页新增一条监测点信息。编辑a. 局端管理员登录系统，进入“评价指标管理-监测点维护”页面，选择一条监测点信息，点击【编b.编辑页面字段信息i.点击【关闭】按钮，编辑页面，编辑信息不保存。ii.点击【保存】按钮，保存并编辑页面。删除a.局端管理员登录系统，进入“评价指标管理-监测点维护”页面，选择一条监

10、测点信息，点击【删除】按钮，如下图所示：b.点击【取消】按钮，取消删除操作。c.点击【确定】按钮，成功删除所选信息，列表页不再显示该信息。3.2.4 得分点维护此功能由教育局管理员维护得分点时使用，维护内容包括：得分点类型、得分点的有效期、得分点描述、指标下该得分点的最高分值、排序号、标识符（是该得分点的代码，主要是在后期评价报告中生成图表时体现）、材料得分等。新增局端管理员登录系统，进入“评价指标管理-得分点维护”页面，点击【新增】按钮，如下图所示：a.b.填写页面信息，点击【关闭】按钮，关闭新增页面，所填写的信息不保存。c.填写页面信息，点击【保存】按钮，成功保存页面信息，列表页新增一条得

11、分点。注：得分点类型后面的“是否上传佐证材料”和“是否自评分”两个选项如果勾选，则在判断学校填报进度时进行统计，否则不统计。编辑a.局端管理员登录系统，进入“评价指标管理-得分点维护”页面，选择一条得分点信息，点击【编b. 编辑页面字段信息i.点击【关闭】按钮，编辑页面，编辑信息不保存。ii.点击【保存】按钮，保存并编辑页面。删除a.局端管理员登录系统，进入“评价指标管理-得分点维护”页面，选择一条得分点信息，点击【删除】按钮，如下图所示：b.点击【取消】按钮，取消删除操作。c.点击【确定】按钮，成功删除所选信息，列表页不再显示该信息。3.3 五星评价问卷管理该模块主要是教育局端管理员对五星问

12、卷进行管理。主要包括：批次设定、我要出题、管理问卷、问卷分析、年度折算等功能。主流程如下：3.3.1 批次设定教育局每次组织五星评价问卷时，都要首先设定一个问卷的批次，在此可以进行新增、编辑、删除批次。新增a 教育局端管理员登录系统，进入“五星评价问卷管理-批次设定”页面，点击【新增】按钮，如下图所示：b填写页面字段信息c点击【关闭】按钮，新增页面，填写信息不保存。d点击【保存】按钮，保存填写的信息，返回到批次设定页面，列表页新增一条批次信息。编辑a教育局端管理员登录系统，进入“五星评价问卷管理-批次设定”页面，选中一条批次，点击【编b编辑页面信息c点击【关闭】按钮，编辑页面，编辑信息不保存。

13、d点击【保存】按钮，保存所编辑的页面信息，并编辑页面。删除a教育局管理员登录系统，进入“五星评价问卷管理-批次设定”页面，勾选一条信息，点击【删除】按钮，如下图所示：b 点击【取消】按钮，关闭弹出页面。c 点击【确定】按钮，该批次成功删除，列表页不再显示该批次的信息。3.3.2 我要出题该功能主要是由教育局管理员用来维护题库使用，可以对每个评价指标设定问卷题目，不同的指标允许使用相同的题目，同一指标可以出不同题型的题目，该功能还可以统计出每个题目在当年累计使用的次数，以及历史累计使用的次数。新增a教育局管理员登录系统，进入“五星评价问卷管理-我要出题”页面，点击【新增】按钮，如下图所示：b填写

14、页面信息c点击【关闭】按钮，关闭新增页面，所填信息不保存。d点击【保存】按钮，页面信息保存并新增页面。列表页显示新增的题目信息。编辑a教育局管理员登录系统，进入“五星评价问卷管理-我要出题”页面，勾选一条信息，点击【编b编辑页面信息，点击【关闭】按钮，关闭编辑页面，编辑信息不保存。c编辑页面信息，点击【保存】按钮，保存编辑信息并编辑页面。注：题库中的题目在以往批次中被使用过，则不允许编辑，只能编辑本批次中新添加的和以往批次中未被使用过的题目。删除a.教育局管理员登录系统，进入“ 五星评价问卷管理-我要出题”页面，勾选一条信息，点击【删除】按钮，如下图所示：b.点击【取消】按钮，删除页面。c.点

15、出【确定】按钮，成功删除所选信息。注：已被使用过的题目不允许删除。a.教育局管理员登录系统，进入“ 五星评价问卷管理-我要出题”页面，勾选一条信息，点击【复制】按钮，一条与所选题目一模一样的题目信息，如下图所示：b.根据所需，修改页面信息，点击【保存】按钮，即生成一条新的题目。c.点击【关闭】按钮，关闭页面。注：当遇到已被组卷使用过的题目想要编辑使用，但提示无法编辑时，可以使用该功能，一个题目，再进行编辑。3.3.3 管理问卷该功能主要是教育局管理员用来发布五星评价问卷使用，限的用户可以在这里进行新建问卷、编辑问卷、删除问卷、问卷、发布问卷以及查看问卷的进展情况。新增a 教育局管理员登录系统，

16、进入“五星评价问卷管理-管理问卷”页面，点击【新增】按钮，如下图所示：b填写页面信息。c点击【关闭】按钮，关闭新增页面。d点击【保存】按钮，保存成功，列表页面显示新增的信息。编辑教育局管理员登录系统，进入“a五星评价问卷管理-管理问卷”页面，勾选一份问卷，点击【编b编辑页面信息。c点击【关闭】按钮，关闭编辑页面。d点击【保存】按钮，并保存编辑后的问卷信息。删除教育局管理员登录系统，进入“ 五星评价问卷管理-管理问卷”页面，勾选一份要删除的问卷， 点击【删除】按钮，如下图所示：ab 点击【取消】按钮，关闭删除页面。c 点击【确定】按钮，成功删除所选问卷。a.教育局管理员登录系统，进入“ 五星评价

17、问卷管理-管理问卷”页面，勾选一份要的问卷，点击【】按钮，如下图所示：b.填写页面信息，c.点击【关闭】按钮，关闭页面。d.点击【保存】按钮，保存填写信息，列表页新加一份问卷，该问卷与所的问卷具有相同的问卷题目。发布在问卷发布前，首先要先为该问卷添加题目，在这里有两种方式可以为问卷添加题目：分别是手工出题和随机出题。3.3.3.5.1 手工出题教育局管理员登陆系统后，进入“五星评价问卷管理-管理问卷”页面，选择一条未发布的问卷，点击【手工】按钮，如下图所示：选择相应的指标，在右侧会把该指标下所有题库里的题目列出，选择合适的题目，点出【加入试题】按钮，即可将该题目加入到问卷中，以此类推，添加完所

18、有题目。在该页面点击【问卷预览】按钮，即可预览问卷；点击【设置题序】按钮，可以调整题目的先后顺序；点击【返回】按钮，返回到问卷管理页面。3.3.3.5.2 随机出题教育局管理员登陆系统后，进入“五星评价问卷管理-管理问卷”页面，选择一条未发布的问卷，点击【随机】按钮，如下图所示：a. 点击【新增】按钮，弹出新增框，如下图所示：依次为每一个指标设定题型及每类题型的题目数量。b.选择一个刚刚新增的指标题目数量，点击【编辑】按钮，重新编辑该指标题目数量；c.选择其中一个指标题目，点击【删除】按钮，即删除指标题目；d.为所有的指标设置完题型及题目数量后，点击【随机】按钮，即完成随机组卷；e.点击【预览

19、】按钮，可以预览随机组卷好的问卷；f.点击【返回】按钮，随机组卷页面，返回到管理问卷页面。3.3.3.5.3 预览教育局管理员登陆系统后，进入“ 五星评价问卷管理-管理问卷”页面，选择一份问卷，点击【预览】按钮，即可预览问卷效果，如下图所示：3.3.3.5.4 发布a.教育局管理员登陆系统后，进入“ 五星评价问卷管理-管理问卷”页面，选择一份添加好题目的未发布问卷，点击【发布】按钮，如下图所示：b.选择问卷的开始时间、结束时间、参与对象、形式、最低答卷的名额、如果形式是临时账号，还要填写生成临时账号的数量。c.点击【关闭】按钮，问卷发布，返回到问卷管理页面。d.点击【发布】按钮，问卷发布成功，

20、返回到问卷管理页面。进展教育局管理员登陆系统后，进入“ 五星评价问卷管理-管理问卷”页面，选择一份发布好的问卷，点击【进展】按钮，可以查看该问卷的进展情况，如下图所示：3.3.4 问卷分析教育局管理员登录系统，进入“ 五星评价问卷-问卷分析”页面，如下图所示：a. 点击一份问卷的问卷名称，可以查看到各学校的平均得分情况，如下图所示：在该页面，点击其中一个学校的名称，可以查看该校每道题目的选项比例，如下图所示：b. 点击一份问卷的问卷批次，可以查看问卷的得分率情况，如下图所示：c. 点击汇总操作，将该问卷的结果进行汇总。（注：如果不手动点击汇总操作，则系统每天晚上会自动做汇总操作，点击汇总操作则

21、进行实时汇总）d. 点击导出操作，可以导出该问卷的分析结果。3.3.5 年度折算教育局管理员登录系统，进入“五星评价问卷管理-年度折算”页面，选择一个年度版本，点击“设置”操作，如下图所示：填写各批次所占比例及各问卷所在批次的占比，点击【保存】按钮，即保存所设置的年度折算比例，点击【返回】按钮，返回到年度折算页面；点击“详细”操作，可以查看设置的折算比例情况，如下图所示：点击【返回】按钮，返回到年度折算页面。3.4 通用问卷管理通用问卷管理，就是不与指标挂钩，能适用于多种形式的问卷的问卷管理工具。该模块主要包括通用问卷和通用问卷分析。主流程如下：3.4.1 通用问卷教育局管理员登录系统，进入“

22、通用问卷管理-通用问卷”页面，在该页面，用户可以进行新增、编辑、删除、发布、查看进展等操作，如下图所示：新增a.教育局管理员登录系统，进入“通用问卷管理-通用问卷”页面，点击【新增】按钮，如下图所示：b.填写问卷名称及问卷说明；c.点击【保存】按钮，返回并保存所填的页面信息；d.点击【关闭】按钮，关闭新增页面，所填信息不保存。编辑教育局管理员登录系统，进入“ 通用问卷管理-通用问卷”页面，选择一条问卷信息，点击【编a.b.编辑页面信息，点击【关闭】按钮，关闭编辑页面，编辑信息不保存；点击【保存】按钮，编辑页面信息成功保存并。删除a.教育局管理员登录系统，进入“通用问卷管理-通用问卷”页面，选择

23、一条问卷信息，点击【删除】按钮，如下图所示：b.点击【取消】按钮，取消删除操作；c.点击【确定】按钮，成功删除所选信息。a.教育局管理员登录系统，进入“ 通用问卷管理-通用问卷”页面，选择一条要的问卷，点击【】按钮，如下图所示：b.填写新的问卷名称和问卷说明；c.点击【关闭】按钮，问卷页面，填写信息不保存；d.点击【保存】按钮，保存所填写的信息，并页面。注：的问卷，会同时把原问卷里的题目一并到新的问卷里。发布问卷发布前，需要先给问卷添加题目。3.4.1.5.1 出题a. 教育局管理员登录系统，进入“ 通用问卷管理-通用问卷”页面，选择一条未发布的问卷，点击【出题】按钮，进入出题页面，如下图所示

24、：b. 点击【新增题目】按钮，进入新增题目页面，如下图所示：c.填写题目信息，点击【保存】，即为该问卷增加一道题目。点击【取消】，返回到出题页面。d.点击【修改】按钮，修改题目信息。e.点击【删除】按钮，删除题目。f.点击【问卷预览】按钮，可以预览问卷。g.点击【设置题序】按钮，可以调整题目的顺序。h.点击【返回】按钮，返回到上一层。3.4.1.5.2 发布a教育局管理员登录系统，进入“ 通用问卷管理-通用问卷”页面，选择一条添加好题目且未发布的问卷，点击【发布】按钮，如下图所示：b填写开始时间与结束时间，选择参与对象、形式、参与问题的最低名额、如果形式选择临时账号，还要填写生成临时账号的数量

25、。c 点击【关闭】按钮，返回发布页面，发布信息不保存；d 点击【发布】按钮，保存发布信息，并。进展教育局管理员登陆系统后，进入“ 通用问卷管理-通用问卷”页面，选择一份发布好的问卷，点击【进展】按钮，可以查看该问卷的进展情况，如下图所示：3.4.2 通用问卷分析a. 教育局管理员登录系统，进入“通用问卷管理-通用问卷分析”页面，如下图所示：b. 点击一份已发布的问卷名称，可以查看到各学校的答题数量及平均得分，如下图所示：在该页面，点击某学校的学校名称，可以查看该学校在答这份问卷时的每个选项的选择比例；点击某学校的平均分数，可以查看每道题目的平均得分情况；点击导出，可以导出该学校在该问卷中的所有

26、题目的平均得分情况。c. 点击一份已发布问卷的导出操作，可以导出该问卷的所有答题情况。d. 点击一份已发布问卷的导出分析操作，可以导出该问卷的分析结果。3.5 日常填报该模块主要是学校根据教育局的五星评价要求，结合自己学校的实际情况，对应每个得分点，将学校的管理状况如实填报到系统中。和教育局管理者，根据学校填报的内容，参考相关材料，给学校填报的每个得分点进行打分，最后再由教育局管理者进行终评打分。主要功能包括：校园五星上报、打分、终评打分、专项评价上传、专项评价审核。主流程：3.5.1 终评打分教育局管理员登录系统，进入“日常填报-终评打分”页面，如下图所示：终评打分的操作步骤与打分一样，这里

27、就不再详细介绍了。3.5.2 专项评价审核a. 教育局管理员登录系统，进入“日常填报-专项评价审核”页面，如下图所示：b. 选择一条未审批的信息，点击【审核】按钮，弹出详细审批页面，如下图所示：c.点击【关闭】按钮，返回审核页面。d.通过查看证明文件，判定专项评价符合要求，则点击【通过】按钮，返回审核页面，状态变为审核通过。e.通过查看证明文件，判定专项评价不符合要求，则输入理由，点击【不通过】按钮，返回审批页面，状态变为未提交，需学校重新上传，方能再次审批。3.6校园安全管理该模块主要是局端安保为了能各学校的安保情况，保障校园师生生命安全，维护正常的教育教学秩序，本着安全第一，预防为主的原则

28、，开发了本模块。其主要功能包括：表单模板管理、学校安全上报、填报管理、汇总模板、学校安全员信息维护等功能。主流程如下：3.6.1 表单模板局端安保管理员登录系统，进入“校园安全管理-表单模板”页面，如下图所示：新增a. 局端安保管理员登录系统，进入“校园安全管理-表单模板”页面，点击【新增】按钮，如下图所示：b.填写页面信息，点击【保存】按钮，即新增一个表单模板，点击【关闭】按钮，取消新增。编辑a.局端安保管理员登录系统，进入“校园安全管理-表单模板”页面，选择一个表单模板，点击【编b.编辑页面信息，点击【保存】按钮，保存编辑信息；点击【关闭】按钮，编辑。注：如勾选允许多次填报，则该表单的内容

29、学校是可以多次填报的，只要学校的信息有变化，就可以直接往该表单模板里填写。反之，则只能填报一次。a. 局端安保管理员登录系统，进入“校园安全管理-表单模板”页面，选择一个要的表单模板，点击【】按钮，如下图所示：b.填写页面信息，点击【保存】按钮，即保存一份和原表单模板有同样内容的表单模板，点击【关闭】按钮，则取消。删除a.局端安保管理员登录系统，进入“校园安全管理-表单模板”页面，选择一个表单模板，点击【删除】按钮，如下图所示：b.点击【确定】按钮，成功删除所选表单模板。点击【取消】按钮，取消删除。编辑输入项局端安保管理员登录系统，进入“校园安全管理-表单模板”页面，选择一个表单模板，点击“编

30、辑输入项”操作，如下图所示：3.6.1.5.1 新增点击【新增】按钮，弹出新增输入项框，如下图所示：填写页面信息，点击【保存】按钮，即新增一个输入项。3.6.1.5.2 编辑选择一条需要编辑的输入项，点击【编辑】按钮，弹出编辑输入项框，如下图所示：编辑页面信息，点击【保存】按钮，即保存编辑的信息。3.6.1.5.3 删除选择一条需要删除的输入项，点击【删除】按钮，弹出删除输入项框，如下图所示：点击【确定】按钮，成功删除所选输入项信息。3.6.1.5.4 返回点击【返回】按钮，返回到上一级。预览a. 局端安保管理员登录系统，进入“校园安全管理-表单模板”页面，选择一个表单模板，点击“预览”操作，

31、可以预览表单模板式样，如下图所示：3.6.2 填报管理教育局端安全管理员登录系统，进入“校园安全管理-填报管理”页面，如下图所示：a. 点击【填报管理】页签，选中一条学校填报的表单名称，点击“审批”操作，进入审批页面，如下图所示：如果学校填报的信息符合要求，则点击【同意】按钮，审批通过；如果不符合要求，则在审批说明栏填写，审批意见，点击【驳回】按钮，退回给学校重新填报；点击【关闭】按钮，审批页面。b.选中多条表单，点击【批量审批】按钮，则批量审批通过；c.选中多条表单，点击【批量驳回】按钮，则批量驳回，退回给学校端，重新填报。d.点击【填报进度】页签，点击各种状态下的数值，即可看到处于该状态的

32、学校名称，方便随时查看各学校的填报进度。3.6.3 汇总模板教育局管理员登录系统，进入“校园安全管理-汇总模板”页面，如下图所示：新增教育局端管理员登录系统，进入“校园安全管理-汇总模板”页面，点击【新增】按钮，弹出新增汇总模板框，如下图所示：根据不同的统计目的，选择相应的汇总统计模板类型，填写页面信息，点击【保存】按钮，即在列表页新增一条汇总模板信息。（汇总模板类型：按学校统计、按学段统计、统计所有填报）。编辑教育局端管理员登录系统，进入“校园安全管理-汇总模板”页面，选中一条需要编辑的汇总模板名称，点击【编辑】按钮，弹出编辑汇总模板框，如下图所示：编辑页面信息，点击【保存】按钮，保存编辑的

33、信息。删除教育局端管理员登录系统，进入“校园安全管理-汇总模板”页面，选中一条需要删除的汇总模板名称，点击【删除】按钮，弹出删除汇总模板框，如下图所示：点击【确定】按钮，成功删除所选汇总模板。教育局端管理员登录系统，进入“校园安全管理-汇总模板”页面，选中一条需要的汇总模板名称，点击【】按钮，弹出汇总模板框，如下图所示：填写页面信息，点击【保存】按钮，即新增一条与被汇总模板具有同样内容的汇总模板。编辑表头教育局端管理员登录系统，进入“校园安全管理-汇总模板”页面，选中一条汇总模板名称，点击“编辑表头”操作，如下图所示：3.6.3.5.1 新增进入“编辑表头”页面，点击【新增】按钮，弹出新增表头

34、框，如下图所示：填写页面信息，点击【保存】按钮，即新增一条汇总统计报表的统计项。3.6.3.5.2 编辑进入“编辑表头”页面，点击【编辑】按钮，弹出编辑汇总模板表头框，如下图所示：编辑页面信息，点击【保存】按钮，保存修改后的汇总模板表头统计项。3.6.3.5.3 删除进入“编辑表头”页面，点击【删除】按钮，弹出删除汇总模板表头框，如下图所示：点击【确定】按钮，成功删除所选信息。3.6.3.5.4 返回进入“编辑表头”页面，点击【返回】按钮，返回到上一级。3.6.4 学校安全员信息教育局端安全管理员或学校管理员登录系统，进入“校园安全管理-学校安全员信息”页面，如下图所示：选择一个学校，点击【编

35、辑】按钮，弹出编辑安全员信息维护页面，如下图所示：填写或编辑页面信息，点击【保存】按钮，即保存学校安保的信息。注：该功能学校管理员和教育局安全管理员都可以进行维护。3.7 五星评价上报该模块主要是通过园区内各学校对本校的学校发展情况、教师发展情况、学生发展情况、以及内外部满意度的上报情况和问卷结果，来分析各学校的实际发展水平，最终生成绿色综合评价报告。其功能包括：五星评价总结、学校五星评价分析、五星评价分析、五星评价报告。3.7.1 五星评价分析教育局管理员登录系统，进入“五星评价-五星评价分析”页面，如下图所示：进入该页面，点击【汇总分析】按钮，系统自动将该版本下所有得分情况进行汇总统计，点

36、击“子指标”操作，以查看子指标的分析结果；点击“学校”操作，进入选择学校比对页面，以查看同一指标下不同学校的对比情况，如下图所示：3.7.2 五星评价报告教育局管理员登录系统，进入“五星评价报告-五星评价报告”页面，如下图所示：a. 归档：点击归档操作，将该年度的评价报告归档，到此，年度的评价工作结束，不允许对填报的任何信息进行操作了。b.报告：点击报告，弹出报告页面，如下图所示：a.选择某个学校，点击“打印报告”操作，进入打印报告页面，将该校的评价报告打印到 PDF文档；b.选择某个学校，点击“预览”操作，进入预览页面，如下图所示：分别点击不同的 tab 页签，查看评价结果。在该页面，点击【汇总预览】按钮，进入打印预览页面，与“打印报告”操作相同；点击【返回】按钮，返回到上一级。c. 点击“导出汇总得分”，将该校的汇总得分情况导出到 excel；d. 点击“导出问卷得分”，即将该校的