三角形的特性（定稿）_第1页
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1、歙县行知小学歙县行知小学 方跃华方跃华的特性的特性 歙县行知小学歙县行知小学 方跃华方跃华 由三条线段围成的图形由三条线段围成的图形( (每相邻两条线段每相邻两条线段 的端点相连的端点相连) )叫做三角形。叫做三角形。判断：下面的图形是三角形吗？为什么？判断：下面的图形是三角形吗？为什么？( )x( )( )( )( )xxx( )x 由三条线段围成的图形由三条线段围成的图形( (每相邻两条线段每相邻两条线段 的端点相连的端点相连) )叫做三角形。叫做三角形。 三条线段三条线段三个角三个角围成围成三个顶点三个顶点三条边三条边 ABC为了表达方便，用大写字母为了表达方便，用大写字母A A、B B

2、、C C分别分别表示三角形的三个顶点，上面的三角形可表示三角形的三个顶点，上面的三角形可以表示成以表示成三角形三角形ABCABC。BCA高高底底D从三角形的从三角形的一个顶点一个顶点到它的到它的对边对边做一条做一条垂线垂线，顶点顶点和和垂足垂足之间的线段叫做三角形的之间的线段叫做三角形的高高，这条对边叫做三角，这条对边叫做三角形的形的底底。学生汇报：学生汇报：（1）汇报方式：同桌选派一名代表对）汇报方式：同桌选派一名代表对研讨的结果进行展示汇报。研讨的结果进行展示汇报。（2）汇报内容：两个三角形谁高一些）汇报内容：两个三角形谁高一些？你是怎么比的？高的三角形是指哪儿？你是怎么比的？高的三角形是

3、指哪儿到哪儿比较高？到哪儿比较高？（3）汇报纪律要求：在同学展示汇报）汇报纪律要求：在同学展示汇报时，其他同学仔细观察，时，其他同学仔细观察，认真倾听认真倾听，如如果果同学发言和操作正确就给同学发言和操作正确就给他掌声他掌声。如如果果对同学展示汇报有不同意见，待同学对同学展示汇报有不同意见，待同学展示汇报结束时，你可以补充。展示汇报结束时，你可以补充。 高高底底高高底底高高底底ABC试一试试一试 你能画出下面三角形中指定底边上的高吗？你能画出下面三角形中指定底边上的高吗？高高底底底底高高底底高高三角形具有稳定性三角形具有稳定性高高压压线线架架金字塔金字塔 现高136.5米，相当于一座40层摩天大楼,历史4500年.埃菲尔铁塔埃菲尔铁塔 塔高320米,总重量7000吨, 历史120年

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