二年级部编语文阅读理解答题技巧及练习题含答案

1、二年级部编语文阅读理解答题技巧及练习题(含答案)一、二年级语文下册阅读理解训练1.读短文，完成练习。我是一条河我是一条明亮的小河。我不停地向前奔跑。晴朗的天空给我穿上了一件明净的蓝衣服。我跑过田野，看见绿油油的麦苗、金灿灿的迎春花，我换上了一件鲜艳的花衣服。我是一条快乐的小河。我跑过果园，果园里桃花开了，杏花开了，梨花也开了。春风把花瓣儿撒了我一身。我带着花瓣儿向前跑，一路散发着花香。我跑过田野，跑过果园，跑过树林，跑过山坡，到处都听到歌声。我又带着歌声奔向远方。远方的小河也穿着鲜艳的花衣服，散发着花香，带着歌声跑来了。我们拉起手来，向前跑啊，跑啊，一直奔向大海。(1)照样子写词语。麦苗绿油油

2、的麦苗迎春花石榴天空(2)填空。 小河跑过田野，看见了和。 小河跑过果园，看见果园里。【答案】(1)金灿灿的迎春花；红通通的石榴；蓝湛湛的天空(2)绿油油的麦苗；金灿灿的迎春花；桃花、杏花、梨花都开了【解析】2.阅读理解天鹅湖要问我为什么心里美滋滋的，我告诉你啊一一因为我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。湖呈(ch6ng)圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水四周有茂密(maom)i的树木。其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀(xiQ美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮(ban)得更加美丽了。(1)照样子写

3、词语：美滋滋(ABB)(2)读短文，在括号内填上合适的词语。的草地的身影的树木(3)文中写湖水清的词语是。(4)第二自然段先写了湖水、,再写湖的四周有,树下有和,最后写湖上有O(5)文段中微风吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的咏柳，我会默写这首诗。【答案】(1)绿油油、笑哈哈(2)嫩绿；秀美；茂密(3)清可见底(4)清；绿；树木；绿草；小花；小桥(5)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。【解析】3.课外阅读，完成练习。小露珠黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。阜哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”蹦到大荷叶上的小青娃对小露珠说。阜哇，像水晶那么透明的小露珠！”

4、爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。阜哇，像珍珠那么美丽的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠爬着，滚着，笑着，她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越多，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没留下一点儿痕迹。(1)结合短文填量词。一露珠一热气(2)文中出现了个小动物，分别是。(3)植物们都为小露珠做了什么？。(4)找出符合短文内容的一项。()小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。小露珠在太阳公公的照射下消失了。【答案】(1)颗颗；股(

5、2)三；小青蛙、小蟋蟀、小蝴蝶(3)向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。(4)【解析】4.阅读下文，回答问题。远方来的礼物秋天，田野金灿灿的。小朋鼠坐在田展(geng上，把这美丽的景色画下来，打算寄给远方的奶奶。一群大雁飞过，小朋鼠说：大雁，请把这幅画带给我奶奶。”第二天，飓鼠奶奶收到这幅画，开心地笑了：噢，谢谢我的孙子。大雁，麻烦你把一个吻带给我孙子。"飓鼠奶奶吻了一下大雁。大雁要继续南飞，委托一只小鸟说：有一个吻是飓鼠奶奶带给她孙子的，麻烦你转交一下。”大雁吻了小鸟一下。小鸟带着吻飞到树林里，碰见松鼠，就说:松鼠，有一个吻，是飓鼠奶奶带给小朋鼠的，请你转交一下。

6、”小鸟吻了松鼠一下。松鼠带着吻，翻过山顶，来到田野上。他大声喊：小朋鼠，快来拿礼物！”小朋鼠跑过来，松鼠轻轻地吻了一下小朋鼠：你远方的奶奶托人带来一个吻，你收好了。”小朋鼠高兴地说：谢谢。”(1)照样子填一填。田野金灿灿的草地的油菜花的(2)短文记叙了小朋鼠让大雁把一幅画送给了自己的奶奶，飓鼠奶奶把通过大雁、传递给了自己的孙子的感人故事。(3)小朋鼠收到奶奶捎给他的吻，他感到很,因为他感受到了。【答案】(1)绿油油；黄澄澄(2)一个吻；小鸟；松鼠(3)高兴；奶奶对自己的爱【解析】5.阅读下文，回答问题。我们欢呼着胜利.欢呼着炸死了魔王.欢呼着救出了公主。但公主在哪儿？忽然，我发现妈妈就站在我们

7、身后，微笑着望着我们。我大声说：公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！"我抱住了妈妈。大家跟着一起叫喊着，欢呼着。真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！(1)文段中画横线的句子连用了三个欢呼”，写出了孩子们的心情。(2)文段中我”的话应该读出的语气。()(多选，填序号)A.急切B.高兴iC赞美(3)我们为什么会把妈妈当成公主？()A.孩子们找不到公主，就把妈妈当成了公主。B.孩子们完全进入了童话的情境，当看到美丽的妈妈的时候，就把妈妈当成了公主，体现出了孩子们的天真。【答案】(1)高兴A,B(3) B【解析】6 .阅读下文，回答问题。有趣(qu)的动物语言狗看到主人，总是不

8、停地摇尾巴，这是在说：这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误(wd),总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩(mo)擦，这是在说：我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：小兔是从我嘴(zul里逃走的。”凶残(ca»的狼从不抢同伴的食物。(1)短文介绍了、和三种动物的语言。(2)想一想，它们在说什么？例：狗夹紧尾巴，好像在说：主人，我错了，我下次再也不敢了。”

9、猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“ 狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“/(3)狼为什么不追小兔？在文中用“:画出相应的句子。【答案】(1)狗；猫；狼(2)主人，我最爱你了；不要过来，这是我的食物(3)原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：小兔是从我嘴里逃走的。”凶残的狼从不抢同伴的食物。【解析】7 .阅读短文，回答问题。有趣的动物睡相动物的睡相因其需要和本能而千姿百态，有些真令人意想不到。大象是站着睡觉的，这是由于它的鼻孔十分娇嫩的原因。它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里，因此当它睡觉时，总是把鼻子举得高高的，有时索性把鼻为放进嘴里轻轻地含着。鱼在水中静

10、止不动，就表示它已经入梦。有些鱼在入睡前躲进石隙、泥洞之中，以确保安全、睡得更加香甜。狗睡觉时总是将一只耳朵紧贴地面。这是因为声音在地里的传播速度比在空气中要快得多，以耳贴地便于听到很远地方的声音，稍有动静.沉睡的狗会立刻惊醒。刺猬身上的刺，是防范敌人的好武器。刺猬在睡觉时，将身子缩得像个圆绒线球.只露出一点儿鼻子在外透气，身上的尖刺一根根直竖着，这样，一般的动物就不敢轻易来惹它了。(1)短文介绍了几种动物睡觉的样子？在文中找出它们的名字。(2)文中划线的词语能换成什么词语？写在括号里。索性立刻(3)你能用什么词语来形容这几种动物的睡相？看谁写得多。【答案】(1)大象，鱼，狗，刺猬(2)干脆；

11、马上(3)略【解析】8 .阅读下文，回答问题。2016年10月，我们6只蚕宝宝跟着神舟十一号”宇宙飞船开启了宇宙之旅。我们这些蚕宝宝宇航员”是从4000只蚕宝宝中脱颖而出的！科学家们考虑到我们是些柔弱的小家伙，就专门给我们设计了一套宇航服一一用超级柔软的航空专用织物把我们包裹了起来。科学家在我们小屋”的地板”上粘上了一层粗织布，加上我们的脚Y子”多，就可以平稳地在地上爬行了。在太空里，我们想怎么爬就怎么爬，行动自如，撒欢儿玩，很快活，一点儿不适感都没有。(1)联系短文内容，选出下列词语的近义词。柔弱一一(软弱弱小)自如(自由自在)(2)根据短文内容判断下列说法的对错。6只蚕宝宝是从4000只蚕

12、宝宝中选出来的。因为蚕宝宝的脚多，所以能平稳地在地上爬行。(3)你有什么问题要问一问蚕宝宝宇航员”吗？请写出来。【答案】(1)弱小；自由(2)正确；错误(3)蚕宝宝，在太空中，你们是怎样吃食物的呢？【解析】9 .阅读下文，回答问题。春节到，人欢笑，窗花，鞭炮。元宵节，花灯，大街小巷人如潮。(1)背一背，在横线上填上合适的动词。春节到，人欢笑，窗花，鞭炮。元宵节，花灯，大街小巷人如潮。(2)从文段中可得知，春节和元宵节各有哪些习俗？春节：。元宵节：。(3)选一个你最熟悉的节日，照样子写一写。【答案】(1)贴；放；看(2)贴窗花、放鞭炮；看花灯(3)中秋节，人团圆，吃月饼，赏圆月。【解析】10 .

13、快乐阅读一朵不结果的桃花春天才兆花盛开了。蜜蜂飞到花丛里，忙碌(1曲采蜜授(sh6助。桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临(1n),并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(sho粉的酬(ch6谢。但是有一朵桃花非常自私(sI)她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊(r立加来时，她便大叫大骂：去！去！去！你们这些讨厌的家伙！别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。后来，所有的桃花都结出了硕(shd砍的桃子，只有这朵桃花可怜地凋(di&谢了。自私和吝啬(1nis况仅会失去了朋友，也会毁掉自己。(1)这段话共有个自然段。(2)读短文，填一填。地采蜜的家伙的桃子(3)用“

14、:画出桃花用什么来酬(ch6诩蜜蜂对他们的授(sh6断。(4)这个故事告诉了我们一个什么道理？【答案】(1)5(2)忙碌；讨厌；硕大(3)桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临(1nj,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(sho时的酬(cho嘲N(4)做人不能太自私。(合理即可)【解析】11 .读一读，做一做。乌鸦反哺乌鸦不仅聪明，而且很孝顺父母。乌鸦小时候，都是由他的爸爸妈妈飞出去找食，然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食了。这时，长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，也学着他们的样儿，天天飞出去给他们找吃的。不管是呼呼”地刮着大风，还是

15、哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了，他自己才吃。小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊！他的行为值得大家学习。(1)值”用部首查字法先查,再查画，给值”换一个偏旁，变成新字是,组词是。(2)短文主要写了。小乌鸦很勤劳小乌鸦孝顺父母小乌鸦聪明(3)在短文中用横线画出描写风大、雨大的句子。(4)平常你是怎样爱爸爸妈妈的？用两三句话写一写。【答案】(1)仆8;植；植树（3）不管是呼呼”地刮着大风，还是哗哗”地下着大雨（4）示例：我每天晚上帮妈妈打水洗脚，帮爸爸捶背拍腿。在爸爸妈妈生日时，我亲手制作贺卡送给他们。【解析】

16、12 .阅读下文，回答问题总也倒不了的老屋（节选）等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：叽叽，谢谢！”老屋说：再见！好了，我到了倒下的时候了！”（1）这一部分写的是要老屋再等等，它想。（2）当你读到老屋说：再见！好了，我到了倒下的时候了！时，你会猜到什么？【答案】（1）老母鸡；在老屋里孵小鸡（2） 一定还会有谁出来劝说老屋不要倒下。【解析】【分析】（1）考查概括

17、段意的能力。可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。这一部分写的是老母鸡要老屋再等等，它想在老屋里孵小鸡。（2）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。当你读到老屋说：再见！好了，我到了倒下的时候了！时，你会猜到一定还会有谁出来劝说老屋不要倒下。故答案为：（1）老母鸡在老屋里明、鸡（2）一定还会有谁出来劝说老屋不要倒下。【点评】（1）此题主要考查概括段意的能力。（2）此题考查筛选相关信息并加以概括的能力。13 .阅读下面的短文，回答问题。鼻子人们常常忘记，地球最早的时候是一只动

18、物。对动物来说，除了视觉，嗅觉就是最重要的功能，所以地球上的各个地方都长着各式各样的鼻子。大部分鼻子长在高处，例如山崖上。一旦什么地方的森林着了火，地球的山崖鼻马上就会闻到，并立即把溪水引向火场，让溪水泛滥，把火浇灭。如果什么地方死去的动物臭气熏天，山崖鼻就会派几只山雕扑向腐尸，立即消除污秽。这些鼻子当然也能享受草原山花的清香，深深地吸一口气，然后派遣蜜蜂飞向那里，帮助花草生育繁殖。弗朗茨霍勒当世界还不存在的时候(1)写出下列词语的近义词。常常一一立即一一(2)这篇短文主要写了地球的(选一选)眼睛。鼻子。(3)地球的鼻子有哪些特点请选一选。(多选)鼻子长在高处。闻到火情，把溪水引向火场灭火。闻

19、到臭味，派出山雕清除腐尸。闻到清香，派遣蜜蜂帮助花草生育繁殖。【答案】(1)经常；立刻(3)【解析】14 .阅读下文，回答问题。自然界的时钟只要你留心，就会发现，大自然就是一座美丽的时钟。牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。昆虫根据花儿开放的时间，安排自己的活动：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花；至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。原来在动植物身体的内部有一个神秘的生命之钟，人们把它叫做生物钟”。(1)作者把牵牛花开放说成是,把野蔷薇

20、开放说成是,把午时花开放说成是。(2)根据短文内容按从早到晚给下列花儿开放的时问排序。蒲公英夜来香午时花野蔷薇牵牛花正确顺序：(3)在夜间活动的昆虫是(蜜蜂；夜蛾)。【答案】(1)打开喇叭；绽开笑脸；展现它的美貌(3)【解析】15 .阅读下文，回答问题。星星的新朋友深蓝色的夜空，群星闪烁。一颗小星星望着周围陌生的星星，好奇地问：朋友们，我怎么不认识你们呢？”一颗星星自豪地说：我是气象卫星，专管预报天气的。”另一颗星星神气地说：我叫通信卫星，能够传送电视、广播的信号，2008年北京举办奥运会，就是通过我向世界各地转播的。”别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。我是侦察卫星，是作战指挥的好帮手”我

21、是导航卫星”我是营救卫星”小星星明白了，这些陌生的朋友，是各种各样的人造地球卫星.(1)星星们在介绍自己的时候，神态分别是和的。(2)想一想：导航卫星的作用是()A.为船舶、飞机指明方向B.专管预报天气C.传送电视信号(3)星星的新朋友指的是,包括、等。(4)想一想：太空中除了人造地球卫星外，还会有哪些高科技的东西，请写出一种。【答案】(1)自豪；神气A(3)人造地球卫星；气象卫星；通信卫星；侦察卫星(4)空间站【解析】16 .阅读下文，回答问题。小熊开店小熊开了一个食品店，他请兔子当采购员。兔子想：什么东西最受欢迎呢？对，一定是萝卜。”于是，食品店里堆满了各种萝卜。这样到店里买东西的顾客全是

22、兔子。小熊很不满意，辞退了兔子。小熊又请松鼠当采购员。松鼠想：什么东西最受欢迎呢？对，一定是松子。”于是，它到处采购松子。来买东西的顾客，除了松鼠，都摇摇头走了。其他顾客纷纷给小熊提意见，小熊只好又辞退了松鼠。后来，聪明的猴子当上了采购员。不久，货架上摆满了各种各样的食品。食品店办得红红火火，受到了大家的称赞。(1)读一读，从短文中找出下列词语的近义词。其余-_夸赞-_(2)小熊先后辞退了兔子和松鼠，原因是()A.他们只采购自己喜欢的东西B.他们很懒惰(3)想一想，猴子的聪明体现在哪些方面呢？找出相关句子。【答案】(1)其他；称赞A(3)货架上摆满了各种各样的食品。【解析】17 .阅读下文，回

23、答问题。郑板桥巧劝舅父清代著名画家郑板桥，小时候住在舅父家里。舅父家境贫寒，常常唉声叹气。一天，舅父看着院子里的一棵古树，忽然想到：四合院，中间一棵树，不就构成个困”字吗？难怪家里富不起来呢！于是，舅父打算把这棵树砍掉。这棵经历了几百年风风雨雨的古树，枝繁叶茂，郁郁葱葱，郑板桥非常喜爱它。现在舅父讨厌这棵树，要把它砍掉，郑板桥心里很着急。他知道舅父迷信，于是说：舅父，这棵树不能砍，砍了要坐牢的！”舅父不信，郑板桥不慌不忙地说：四合院，没了树，人住在里边.不就成了一个囚'字吗？"舅父想了想，觉得郑板桥说得对，决定不砍树了。(1)短文中描写古树的四字词语是和。第三自然段中的一对反

24、义词是和O(2)舅父认为家里富不起来的原因是什么？找出相关句子。从中可以体会到舅父是一个(细心观察；迷信)的人。(3)用自己的话说说郑板桥是怎样劝说舅父的。(4)照样子，写一写。例：四合院，中间一棵树，就成了困”。三棵树在一起，就成了“人在树下坐，就是“田里长草，就是“/【答案】(1)枝繁叶茂；郁郁葱葱；喜爱；讨厌(2)舅父看着院子里的一棵古树，忽然想到：四合院中间一棵树，不就构成个困”字吗？；(3)四合院里没了树，人住在里面，就成了一个囚”字，是要坐牢的。(4)森；休；苗【解析】18 .阅读。蜜蜂回家那可不行，你的翅小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。妈妈说:膀还不结实，尾刺

25、也没有长好，出远门很危险。小蜜蜂很不高兴，趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。嘿！一路的风景多美呀！红的花，绿的草，还有蜻蜓姐姐，蝴蝶姑姑飞来飞去，真热闹，小蜜蜂的眼都看花了！坏了，掉队了，哥哥姐姐们已经走远了。小蜜蜂决定去找姐姐。可是，它飞呀，飞呀，怎么见不到它们。它想回家，可又不认识路。它伤心地哭了。喂，小蜜蜂，我跟你玩好吗？“你是谁？"我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢！”小蜜蜂刚要和它握手，突然被对方抓住，张开了大口哎呀声，小蜜蜂又被放开了。原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。蜻蜓姐姐飞来了，温和地说：以后可不要出来乱跑了。别哭了，走，我送你回家。”小蜜蜂点点头，高高兴兴地

26、跟着蜻蜓姐姐回家了。(1)小蜜蜂为什么会掉队？(2)螳螂张开大口想干什么？(3)是谁救了小蜜蜂？(4)谁把小蜜蜂送回了家？【答案】(1)美丽的风景、热闹的场面把小蜜峰吸引住了，忘记了赶路。(2)吃掉蜜峰。(3)青蛙大哥。(4)蝴蝶姐姐。【解析】19 .阅读短文，完成练习我家养了一对鸽子。它们的脑袋上长着宝石般的眼睛。眼睛下面是尖尖的嘴，非常锐利。它们的羽毛是灰色的，脖子上的羽毛发出红色和绿色的光，很漂亮。一双爪子是红色的，有时还把一只爪子缩到腹部底下，不仔细看，还以为它们只有一只爪子呢！(1)短文有句话，依次从眼睛、和几个方面写了鸽子的外形特点。(2)鸽子嘴的特点是;爪子的特点是;脖子上的羽毛

27、。【答案】(1)5;嘴；羽毛；爪子(2)尖尖的，非常锐利；红色的；发出红色和绿色的光【解析】20 .阅读下文，回答问题大蜻蜓晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑过去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。(1)给划线的字选择正确的读音扇着(shansha»乘座(linnli)ang捉住(zhuozuo)M蜓(qinqing(2)找出描写蜻蜓外形的句子。(3)摘抄文中的比喻句：.这句话把蜻蜓的比作

28、。(4)我为什么把蜻蜓放了？【答案】(1)shaI；liangzhuo；qing(2)两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。(3)两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的；眼珠；小玻璃球(4)因为蜻蜓是益虫。【解析】21 .阅读短文，完成后面的练习。做什么事最快乐叔叔，做什么事最快乐?小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下，问啄木鸟:啄木鸟说：“最快乐。”他跳到田野里，问水牛：爷爷，做什么事最快乐？”水牛说："最快乐。”他跳到花丛中，问蜜蜂：小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“最快乐。'他回到家里问妈妈：妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样

29、呢？”妈妈笑着说：做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”(1)选一选。(填序号)耕地采蜜捉虫子I啄木鸟说：“最快乐。”n水牛说："最快乐。”出蜜蜂说：“最快乐。”(2)连一连。大树下问蜜蜂小青蛙跳到田野里问啄木鸟花丛中问水牛(3)读了青蛙妈妈的话，你懂得了什么？做自己最想做的事最快乐。做自己最会做的事最快乐。做对别人有用的事最快乐。【答案】(1)；(2)问啄木鸟；问水牛；问蜜蜂(3)【解析】22 .阅读下文，回答问题我得古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：想个办法帮它们长。

30、”一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。他回到家里，一边喘气一边说：今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了大截。”他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。(1)选文共有个自然段。(2)用“:画出种田人希望禾苗长得快的句子。(3)照样子，写一写。自言自语(ABAC)、(4)你想对这个人说些什么？快写下来吧！【答案】(1)4(2)他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：我得想个办法帮它们长。”(3)呆头呆脑；无缘无故；无影无踪(4)我们要遵循一切客观事物发展的规律，反之会适得其反。【解析】23.阅读下文，回答问题。跳舞的小石子吃完晚饭，我和爸爸来到湖边散步。爸爸捡起一颗小石子，手臂轻轻一扬，只见小石子在水面上跳起了舞，漂了十几米才沉到水里。我也向水面扔出石子，只听扑通一声，直接掉进水里。一连好几次，小石子都没有跳舞。屡次失败，我哭丧着脸向爸爸请教。爸爸说：打水漂是有技巧的。首先，选择一颗又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，伸直，弯腰；最后，尽量贴近水面，用力丢出小石子。”我又捡起一颗小石子，照着爸爸说的，让小石子飞了出去。在水面上，小石子漂了两三米远才沉进水里。哦！我成功了！(1)短文中的跳舞”是指。(2)让石子跳舞”有哪些技巧？用“:在