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1、 下列反射活动中不是人类特有的是下列反射活动中不是人类特有的是 ( ) A A、听说妈妈买了酸杏,小玲流出了口水、听说妈妈买了酸杏,小玲流出了口水 B B、看一篇感人的文章,小明流下了眼泪、看一篇感人的文章,小明流下了眼泪 C C、聋哑儿童用手语、聋哑儿童用手语“演唱演唱”歌曲,观众感歌曲,观众感动动 地流泪地流泪 D D、一朝被蛇咬,十年怕井绳、一朝被蛇咬,十年怕井绳2眨眼反射的神经结构和反射类型分别是( )A脑,简单反射B反射弧,简单反射C脊髓,复杂反射D反射弧,复杂反射【思路点拨】眨眼反射是人生来就有的简单反射,参与反射的神经结构是反射弧。选 B。3下图表示反射弧结构,若图中表示反 射活
2、动的效应器,则神经冲动的传导途径是( )ACBD【思路点拨】是反射活动的效应器,就是感受器,是神经中枢,是传出神经。这样传导路线就是。选 A。4(2013 年广东)下列关于神经系统与神经调节的叙述中,正确的是( )A.中枢神经系统由脊髓和脊神经组成B.一个神经元由轴突和树突组成C.神经元受到刺激后,会产生神经冲动D.条件反射是神经调节的基本方式【思路点拨】中枢神经系统由脑和脊髓组成;一个神经元由胞体和突起组成,突起分为轴突和树突;神经调节的基本方式为反射。选 C。非条件条件5探究某种动物条件反射的形成过程:图一中,狗吃食物分泌唾液是 _ 反射,食物是非条件刺激。图二中,铃声是无关刺激。图三中,
3、无关刺激与非条件刺激在多次结合。图四中,在狗面前摇铃,狗分泌唾液,是_反射,铃声转化为条件刺激。小诊所小诊所 如果你是一位远近闻如果你是一位远近闻名的医生,诊所来了几名的医生,诊所来了几位病人,请诊治。位病人,请诊治。患者一患者一患者二患者二 女女,17,17岁岁, ,身高身高2.472.47米米, ,体重体重135135千千克克, ,医院疹医院疹断生长异常断生长异常. .患者三患者三 年龄年龄1818岁,岁,身高身高0.830.83米米, ,智力智力低下低下. .患者四患者四 症症 状:患病状:患病后后食量大增食量大增, ,每餐每餐5 5大碗饭大碗饭不在话下不在话下, ,易易出汗出汗, ,情
4、绪激情绪激动动, ,眼球严重眼球严重凸出凸出 患者五患者五女女,55,55岁岁, ,家住家住贵州省某边远贵州省某边远山区山区, ,脖子肿脖子肿大大, ,呼吸困难呼吸困难, ,劳动时心跳快劳动时心跳快, ,气短气短. .患者六患者六症状症状: :尿液能引来蚂蚁尿液能引来蚂蚁. .垂体垂体甲状腺甲状腺胸腺胸腺肾上腺肾上腺胰岛胰岛性腺性腺分泌生长激素等分泌生长激素等分泌甲状腺激素分泌甲状腺激素分泌胸腺激素分泌胸腺激素分泌肾上腺素等分泌肾上腺素等分泌胰岛素等分泌胰岛素等睾丸睾丸 分泌雄性激素分泌雄性激素卵巢卵巢分泌雌性激素分泌雌性激素1、激素的概念及特点:、激素的概念及特点: 激素是激素是内分泌腺内分
5、泌腺的腺细胞所分泌的,的腺细胞所分泌的,对身体有特殊作用的化学物质对身体有特殊作用的化学物质特点:它在血液中的特点:它在血液中的 含量极少,但是含量极少,但是作用大。对人体作用大。对人体生长发育生长发育和和生殖生殖等生等生活活动,却起着重要的调节作用。活活动,却起着重要的调节作用。外分泌腺外分泌腺:腺体内有导管,分泌物通过导管排出,:腺体内有导管,分泌物通过导管排出,如唾液腺、汗腺、皮脂腺。如唾液腺、汗腺、皮脂腺。 内分泌腺内分泌腺:腺体内没有导管,分泌物直接进入体内:腺体内没有导管,分泌物直接进入体内的毛细血管,随着血液循环运输到全身,如垂体、的毛细血管,随着血液循环运输到全身,如垂体、甲状
6、腺、胸腺、胰岛等。甲状腺、胸腺、胰岛等。有导管有导管无导管无导管2、内分泌腺与外分泌腺区别:、内分泌腺与外分泌腺区别: 腺体类别腺体类别导导 管管分泌物输送方分泌物输送方式式举举 例例 内分泌腺内分泌腺外分泌腺外分泌腺无导管无导管有导管有导管直接进入腺体直接进入腺体内的毛细血管内的毛细血管通过导管排出通过导管排出唾液腺、唾液腺、汗腺、肝脏汗腺、肝脏甲状腺、肾甲状腺、肾上腺、垂体上腺、垂体患者六患者六症状症状: :尿尿液能引来液能引来许多蚂蚁许多蚂蚁. .患者一患者一患者六患者六患者五患者五患者四患者四患者二患者二患者三患者三 患者一患者一这些人患了这些人患了: :病因是病因是: :侏儒症侏儒症
7、幼年时期幼年时期生长激素分泌生长激素分泌不足不足资料下载资料下载 阳鸣村,位阳鸣村,位于四川资中县,于四川资中县,几十年下来,全几十年下来,全村男女几乎一个村男女几乎一个身段身段80厘米厘米左右,有的竟然左右,有的竟然只有只有40多厘米高。多厘米高。此一个村子的矮此一个村子的矮子之集中堪称子之集中堪称“世界之最世界之最”。患者二患者二此人患了此人患了病因是病因是巨人症巨人症幼年时期幼年时期生长激素分泌生长激素分泌过多过多曾金莲,曾金莲,1964年出生在湖南沅江县,出生年出生在湖南沅江县,出生后后4个月开始不正常生长,不到四岁时,身个月开始不正常生长,不到四岁时,身高已有高已有1.56米,当她米
8、,当她13岁时,身高岁时,身高2.17米,米,16岁时达岁时达2.40米,她手长米,她手长31厘米厘米,足穿足穿60码码的大鞋的大鞋,每餐要吃每餐要吃1.52斤大米。在她斤大米。在她1982年死时身高已有年死时身高已有2.47米。米。肢端肥大症患者的头骨照片成年后生长激素分泌过成年后生长激素分泌过多多症状:肢端部器官显著生长,症状:肢端部器官显著生长,表现为手、足、鼻、下颌等表现为手、足、鼻、下颌等部位肥大。部位肥大。生长激素的主要作用生长激素的主要作用是调节是调节人的生长发育人的生长发育种类种类分泌分泌的激的激素素作用作用分泌异常时的分泌异常时的症状症状垂体垂体生长激生长激素素幼年分泌不足幼
9、年分泌不足幼年分泌过多幼年分泌过多成年分泌过多成年分泌过多侏儒症侏儒症巨人症巨人症肢端肥大症肢端肥大症调节调节身体身体的生的生长发长发育育资资 料料 分分 析析 实验一:破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。 实验二:在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。 甲状腺激素能使人和动物的甲状腺激素能使人和动物的发育提早发育提早思思 考考: 如果甲状腺激素分泌异常时怎样如果甲状腺激素分泌异常时怎样?结结 论论:呆小症呆小症患者三患者三这是一个这是一个 的患者
10、的患者. .病因是病因是幼年时期幼年时期甲状腺激素分泌不足甲状腺激素分泌不足患者四患者四 此人患了此人患了病因病因: :甲甲 亢亢甲状腺功能亢甲状腺功能亢进进, ,引起甲状腺激素引起甲状腺激素分泌过多分泌过多患者五患者五此人患有此人患有病因是病因是 大脖子病大脖子病土壤、饮水土壤、饮水和食物中和食物中缺碘缺碘,使,使甲状腺激素合成减少甲状腺激素合成减少种类种类分泌分泌的激的激素素作用作用分泌异常时的分泌异常时的症状症状甲状甲状腺腺甲状甲状腺激腺激素素促进新陈代促进新陈代谢和生长发谢和生长发育,提高神育,提高神经系统的兴经系统的兴奋性奋性幼年分泌不足幼年分泌不足分泌过多分泌过多缺碘缺碘呆小症呆小
11、症甲亢甲亢大脖子病大脖子病一些缺碘地区曾流传这样的说法:一些缺碘地区曾流传这样的说法:“一代肿,一代肿,二代傻,三代四代断根芽。二代傻,三代四代断根芽。”请用有关生物请用有关生物学知识加以解释。学知识加以解释。 “一代肿一代肿”是指成人由于缺碘,会导致甲状腺激素是指成人由于缺碘,会导致甲状腺激素合成不足,容易引起甲状腺增生肿大。合成不足,容易引起甲状腺增生肿大。“二代傻二代傻”是指幼儿时缺碘,甲状腺激素分泌过少,会患呆是指幼儿时缺碘,甲状腺激素分泌过少,会患呆小症,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育小症,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全,没有生殖能力,就有了不全,没有生殖能力,就有了
12、“三代四代断根芽三代四代断根芽”之说。之说。 胰岛素的调节作用胰岛素的调节作用胰腺胰腺胰岛(腺细胞胰岛(腺细胞团,像一个个团,像一个个的小岛)的小岛)胰腺胰腺外分泌部:外分泌部:内分泌部:内分泌部:分泌胰液分泌胰液指散布在胰腺中的腺细指散布在胰腺中的腺细胞团,叫胰岛,能分泌胞团,叫胰岛,能分泌胰岛素等。胰岛素等。资料分析资料分析 实验一:狗 切除胰腺 后,尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病病人的一些症状。 实验二:将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大部分都萎缩了,只有内部一团团细胞 胰岛 活着,并且尿液中没有出现葡萄糖。 此实验说明:胰岛可能分泌一种能够此实验说明:胰岛可能分泌一种能够调节糖的吸收和利
13、用的物质。调节糖的吸收和利用的物质。 实验三:加拿大科学家班廷从狗的实验三:加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素,用胰岛素胰岛中提取出了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。治疗患糖尿病的狗并获得成功。 此实验说明:胰岛素是由此实验说明:胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素能调节糖胰岛分泌的,胰岛素能调节糖的吸收和利用。的吸收和利用。患者四患者四症状症状: :尿液能引尿液能引来许多蚂蚁来许多蚂蚁. .此人患了此人患了病因:病因:糖尿病糖尿病体内胰岛素分泌不足体内胰岛素分泌不足总结归纳胰岛素的主要功能总结归纳胰岛素的主要功能 胰岛素的主要功能是:胰岛素的主要功能是:调节糖在体内的调节糖在体内
14、的吸收、利用和转化等,如吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元促进血糖合成糖元,加速血糖的分解加速血糖的分解,降低血糖的浓度降低血糖的浓度等。等。如果胰岛素分泌不足或过多时会出现什么如果胰岛素分泌不足或过多时会出现什么情况?情况?不足:糖尿病不足:糖尿病过多:低血糖过多:低血糖分泌不足分泌不足糖尿病糖尿病激素激素名称名称来来源源 功能功能 异常症异常症过多过多过少过少生长生长激素激素甲状甲状腺激腺激素素胰岛胰岛素素调节人体生长发育调节人体生长发育垂垂体体甲甲状状腺腺促进新陈代谢和生长发促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴育,提高神经系统的兴奋性奋性胰胰岛岛调节糖在体内的吸收、调节糖在体内的
15、吸收、利用和转化等,如促进利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血血糖合成糖元,加速血糖的分解等。糖的分解等。低血糖低血糖甲亢甲亢巨人症巨人症肢端肥肢端肥大症大症侏儒症侏儒症呆小症呆小症大脖子大脖子病病糖尿病糖尿病 当你在特别兴奋或当你在特别兴奋或突遇危险的时候,你的突遇危险的时候,你的心理感受及身体状况会心理感受及身体状况会怎样?怎样?面红耳赤、心跳加快、面红耳赤、心跳加快、血压升高血压升高 小结:在小结:在 神经系统神经系统 的调节控制下,的调节控制下,激素通过激素通过 血液循环血液循环 也参与调节人体的也参与调节人体的生命活动。生命活动。大脑皮层兴奋大脑皮层兴奋促使促使 肾上腺素肾上腺素
16、 分泌分泌促使心跳加快、血压升高、血管促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤扩张、面红耳赤激素调节与神经调节的关系激素调节与神经调节的关系神经调节神经调节激素调节激素调节人体的生命活动人体的生命活动调调 控控调调 节节调调 节节反射弧的结构模式图反射弧的结构模式图P102123451属于内分泌腺的是()属于内分泌腺的是() A汗腺汗腺B胰腺胰腺C胰岛胰岛D唾液腺唾液腺2不能分泌激素的腺体是()不能分泌激素的腺体是() A皮脂腺皮脂腺B垂体垂体C甲状腺甲状腺D睾丸睾丸3造成侏儒症的病因是()造成侏儒症的病因是() A成年生长激素分泌不足成年生长激素分泌不足 B幼年生长激素分泌不足幼年生长激素
17、分泌不足 C幼年甲状腺激素分泌不足幼年甲状腺激素分泌不足 D成年甲状腺激素分泌不足成年甲状腺激素分泌不足4分泌生长激素的部位是()分泌生长激素的部位是() A胸腺胸腺B垂体垂体C肾上腺肾上腺D甲状腺甲状腺CABB 5由于甲状腺激素分泌不足引起的疾病是()由于甲状腺激素分泌不足引起的疾病是() A侏儒症侏儒症B巨人症巨人症C肢端肥大症肢端肥大症D呆小症呆小症6地方性甲状腺肿的原因是()地方性甲状腺肿的原因是() A甲状腺激素分泌过多甲状腺激素分泌过多B甲状腺的功能衰退甲状腺的功能衰退 C摄入的碘不足摄入的碘不足 D甲状腺有炎症肿大甲状腺有炎症肿大7有些糖尿病患者可以注射胰岛素制剂来控制病情,其科
18、学依据是(有些糖尿病患者可以注射胰岛素制剂来控制病情,其科学依据是( ) A胰岛素促进糖元合成,加速血糖分解,降低血糖浓度胰岛素促进糖元合成,加速血糖分解,降低血糖浓度 B胰岛素抑制糖元合成,减慢血糖分解,降低血糖浓度胰岛素抑制糖元合成,减慢血糖分解,降低血糖浓度 C胰岛素促进糖元合成,加速血糖分解,提高血糖浓度胰岛素促进糖元合成,加速血糖分解,提高血糖浓度 D胰岛素抑制糖元合成,减慢血糖分解,提高血糖浓度胰岛素抑制糖元合成,减慢血糖分解,提高血糖浓度DCA8(2013 年广东广州)图一是人体内分泌系统部分器官示意图,图二中右侧的男性是激素分泌异常患者。患者的病因是( )图一图二A.分泌的生长
19、激素过多B分泌的生长激素过多C分泌的甲状腺激素过多D分泌的甲状腺激素过多【思路点拨】巨人症是因为幼儿期生长激素分泌过多造成的,生长激素是由图一中的垂体分泌的。选 A。组别甲乙丙处理方法 破坏蝌蚪的甲状腺 不做任何处理水中加入甲状腺激素实验结果停止发育正常发育提前发育9(2013 年广东中考)研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作见下表:甲组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。下列判断错误的是( )A甲状腺能分泌甲状腺激素B甲状腺激素会影响蝌蚪的发育C该实验证明甲状腺是内分泌腺D乙组在实验中起对照作用【思路点拨】题中乙为对照实验,乙、丙两个实验的变量为甲状腺激素。乙、丙两个实验说明
20、甲状腺激素会影响蝌蚪的发育;甲、乙两个实验的变量是甲状腺是否正常,甲停止发育,说明甲状腺能影响蝌蚪的发育,甲组后来加入甲状腺激素结果又能发育,说明甲状腺能分泌甲状腺激素。选 C。1.1.右图是右图是A A、B B两人在两人在用餐后几小时内血糖用餐后几小时内血糖浓度的变浓度的变 化情况,据图分析回化情况,据图分析回答下列问题:答下列问题:(1 1)从)从A A、B B两人的血两人的血糖浓度变化情况可以糖浓度变化情况可以分析出分析出 是正是正常人,而常人,而 可能患可能患有有 病。病。BA糖尿糖尿(2 2)A A、B B两人用餐后,两人用餐后,血糖浓度上升的原因是血糖浓度上升的原因是小肠吸收葡萄糖
21、进入血小肠吸收葡萄糖进入血液液 ,随后血糖浓度下降,是随后血糖浓度下降,是因为因为 作用的结果。作用的结果。(3 3)为治疗此人的疾)为治疗此人的疾病,可为病人注病,可为病人注射射 ,其作用是调,其作用是调节糖在体内节糖在体内的的 . . 胰胰岛素岛素胰胰岛素岛素吸收吸收、利用和转化、利用和转化2、右图是尿液、右图是尿液形成示意图,请形成示意图,请据图回答:据图回答:(“ ”中填写中填写序号,序号,“ ”内内填写文字。)填写文字。)(1)图中)图中4、5、6合称合称为为 。肾单位肾单位(2 2)形成尿的过程)形成尿的过程中,当血液流经中,当血液流经55 . .时时, ,会会发生滤过作用,形成发
22、生滤过作用,形成原尿,当原尿流经原尿,当原尿流经 肾小管时,肾小肾小管时,肾小管会对原尿中的有用管会对原尿中的有用成分进行重吸收成分进行重吸收。肾小球肾小球6糖尿病的原因一糖尿病的原因一般是胰岛所分泌般是胰岛所分泌的的 不足不足引起的,因而对引起的,因而对该类糖尿病患者该类糖尿病患者可通过注射这种可通过注射这种激素制剂来治疗激素制剂来治疗。胰胰岛素岛素(3)如果血液)如果血液中葡萄糖浓度中葡萄糖浓度过过 .(填填“高高”或或“低低”),),就会有一部分从就会有一部分从尿中排出,形成尿中排出,形成糖尿糖尿。高高3.上图是人体部分生理活动示意图,上图是人体部分生理活动示意图,请据图回答问题:请据图回答问题:(1)完成图中过程的主要器官完成图中过程的主要器官是是 。(2)过程是通过过程是通过 来完成的。来完成的。(3)通过通过B系统排出的体内代谢废物系统排出的体内代谢废物产生于产生于 内。内。小肠小肠肺肺组织细胞组织细胞(4)在炎热的夏天,人的饮水量增加,在炎热的夏天,人的饮水量增加,但排尿量却往往比其他季节还少,但排尿量却往往比其他季节还少,其原因是大部分水分的排出由生理其原因是大部分水分的排出由生理过程过程 完成完成。(5
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