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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上四年级班级管理设计方案 我们的口号:态度决定一切,习惯改变命运一、班风: 敬:人人相互尊敬净:人人讲究卫生静:人人行为肃静竞:人人争当上游二、公约以勤学苦练为荣,以自由散漫为耻;以独立思考为荣,以抄袭作弊为耻;以争当先进为荣,以沉沦堕落为耻;以遵纪守法为荣,以损人利己为耻;以奋起直追为荣,以满于现状为耻;以垃圾入篓为荣,以乱扔乱抛为耻;以吃苦耐劳为荣,以拈轻怕重为耻;以俭朴节约为荣,以高档消费为耻;以团结友爱为荣,以拉帮结派为耻;以尊老爱幼为荣,以虚情假意为耻;三、目标:1、近期目标:前三周,变包办为督促,变督促为自觉;化单管为众管,化众管为自醒。进一步强化责任意识,

2、集体意识;进一步完善班级的管理制度;加大值周班委、值日班委的管理力度,赋予他们相应的职权,建立组阁制度,形成“人人有事做,事事有人管”的目标。2、中期目标:期中检测力争全校中上游。引导组织学生积极参加各级各类竞赛活动。保证参与人数多,获奖级别高。各部门各类常规检查始终保持优秀等。期末统测,优生人数上升。四、制度:1、学习方面: 预备铃声响起,要及时到达教室指定位置,准备下节课学习用品,耐心等待老师上课。具体要求:迅速、安静、端正。(责任人:值日班委)离开本班教室前往指定教室上课,必须集队有序、安静前往。课上认真思考,积极举手,踊跃回答老师的问题。彻底远离随便讲话、开小差等不良现象。(责任人:值

3、日班委)按时完成作业,积极主动上缴课堂作业及各类练习试卷。责任人做到高效有序发放与收缴。 (责任人:各课课代表。)注重学习态度,追求作业质量。(责任人:课代表、组长)认真引导同学对待练习,尤其各种检测,不马虎,不应付,不抄袭。 (责任人:值日班委)及时观察,每周排查学困生,建立互帮互学小组,利用课余时间或节假日加强补习。(责任人:学习委员、各科课代表)及时做好同学学习的过程管理,并做细致认真地分析,尤其是每一次检测之后。(责任人:各科课代表)抓紧点滴时间搞好学习,主要是晨读、下午上课及晚上回家的时间,保持安静、有序,做到:一到班就上位,一上位就学习。从而形成良好的学习习惯。(责任人:值日班委)

4、教室内电灯开关,必须由专人操作运行,任何同学不得随意使用。(责任人:值日班委)2、纪律方面:早间操音乐钟声响起,必须按节奏认真、规范操作。(责任人:体育委员)升旗仪式、广播操所有学生在规定时间到教室前集合、整队(按规定履行请假手续的同学除外),做到:快速、安静、整齐、到位。禁止喧哗、推搡。(责任人:体育委员、值日班委)各类集会,要保持队形,做到抬头挺胸、笔直端正、精神饱满,绝不允许交头接耳,左顾右盼。(责任人:各组组长、值日班委)课间休息,正常有序。禁止在教室里追逐打闹、推推搡搡、大声喧哗,教室外更要注意。(责任人:值日班委、班长 )班干部及相关责任人应该认真履行各自职责,公平公正,远离面子关

5、,人情关,所有同学要和睦相处,和谐发展。(责任人:班长)3、卫生方面:值日分配见值日表,值日组长具体负责当天卫生状况,及时安排与反馈。巡视员:值日班委 ;常规检查员:各小组组长、各清洁区组长。扫地栏中,三名同学早、晚打扫教室,一名负责倒垃圾,组长协调。 每天值日生需提前15分钟到班或指定地点打扫,必须在课前完成值日任务,杜绝拖拉、敷衍现象;组长提前15分钟到岗,做好安排与督促。 早晨根据实际情况认真清扫,排放桌凳。4、其它事项: 值日班委课余时间主动维持本班秩序,同时针对当天情况做全面记载,及时交给下一位值日班委(责任人:值日班委)桌凳摆放要整齐、统一。(责任人:值日班委、相应值日生) 物品摆放要有序、规范。班会课,桌面上不准摆放任何物品;课堂学习,只准摆放相应的教科书和学具。(责任人:值日班委)此方案自公布之日起实施,希

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