人教版六年级语文下册修改病句专项课间习题

1、人教版六年级语文下册修改病句专项课间习题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 下面两个句子都有语病，请将修改后的句子写在指定位置上。（1）给自己一个希望，就能活出一份精彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。（2）近年来，我省各中小学逐步完善和建立了校园安全工作机制。（1）句修改为：_（2）句修改为：_2. 病句门诊。大约有八十左右人参加了这次活动。_参加比赛的同学都到齐了，只有张莉没来。_大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。_他把想法毫不保留地全部讲了出来。_3. 找出下面句子中的错误，用规范的修改符号修改。晚上，鲨鱼又成群串来，它们只见老人身上的磷光，他不顾一切地用棍棒劈去。4. 不改变

2、原意，用修改符号在原句上修改病句。A.会场里响起了强烈的掌声。B.全校师生参加了“手拉手，我为灾区献爱心！”5. 改正下面的错病句。他对自己能否成为亚运会志愿者，充满信心。改为：_广州的冬天是一个气候温暖的地方。改为：_通过老师的教导，使我们认识了自己身上的错误。改为：_6. 下面这份通知有4处缺漏，请按写通知的要求，在原文上补充完整。通知为了加强环境保护教育，学校特地邀请我市环保专家王教授来校作关于“森林、草原、沙尘暴”方面的专题报告。请按时参加。英才小学少先队大队部7. 句子医院，修改下面的病句。（1）互联网和信息高速公路给大家带来了很多方便。_（2）荔枝的作者是当代著名作家肖复兴写的。_

3、（3）教师节到了，我们积极响应学校“为教师献上一杯茶”。_8. 修改病句。（1）没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。_。（2）通过观看残疾人运动会，使我深受鼓舞。_。（3）这个盆景最好放在案头上较合适。_。9. 用恰当的修改符号修改下面一段话。(1处标点符号，3个错别字，2处语病）走进学校阅览室，只见书架上陈列着崭新的一排排图书。我最爱读“西游记”，因为它是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名。书中树造了唐僧、孙悟空等众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。10. 修改病句。（1）太和殿是故宫的三大殿。_（2）在这一刻，才真正领悟到父亲所遗留的是辉映在女儿的眼睛里的一种骄傲

4、！_（3）虽然他喜欢看各种课外书，但是他的眼界开阔，积累了许多的知识。_11. 修改下面一段话。（错字、标点、语病共8处）课上，我们讨论并阅读了“海伦凯勒传”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？_12. 修改病句。1.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。_2.草原的作者是老舍写的。_3.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。_4.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。_5.我们要增强克服困难的信心和方法。_13. 修改病句。1成分残缺。经过这次活动，使我受到了

5、深刻的教育。_2用词不当。“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思想的人。_3词序颠倒。气象小组的同学记录并收听了天气预报。_4重复累赘。商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。_14. 下面两句话，其中有的词语使用不当，造成语义混乱，请你找出并改正使用不当的词语。张老师殉职多年了，他的父亲仍健在，享年80岁，精神还好。创建这所学校的第一批教职工，如今都已年逾花甲，其中第一任校长，已年近六旬。答：句：_句：_15. 下面一段话有四处错误，请加以改正。离毕业考试不到半年时间了,逐渐越来越感到时间不够用,一心只想读点书.如果好好学习,才能取得好成绩.我要增加自己的语文水平.因此,我看书只是从兴趣出发,走马观花,光看故事大意,不注意提高分析能力,所以收获很小_16. 修改病句。1.父亲保持着他那惯有的严重态度，没有向他们讲任何道理。_2.那种勇于实践的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的震撼和鼓舞。_3.春节大概差不多在腊月的初旬就开