2021-2022学年江苏省淮安市九年级（上）期中物理试卷（附答案）

1、2021-2022学年江苏省淮安市九年级（上）期中物理试卷学校:_姓名：_班级：_考号：_题号一二三四五六总分得分一、单选题1、某同学用导线把干电池、小灯泡和开关连成了一个电路，闭合开关后，小灯泡不发光，一会儿电池却发热了，这个电路的故障可能是()A. 断路B. 短路C. 灯泡坏了D. 电池正负极接反2、如图所示，旗杆顶端安装的滑轮是可()A. 省力的定滑轮B. 改变力的方向的动滑轮C. 省力的动滑轮D. 改变力的方向的定滑轮3、如图所示，将两只不同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现L1比L2亮。则()A. L1中的电流大于L2中的电流B. L1中的电流等于L2中的电流C. L1

2、中的电流小于L2中的电流D. 无法判断4、汽车紧急刹车时，轮胎温度急剧升高，内能增大，图中四个事例中改变物体内能的方式与之相同的是()A.     钻木取火B. 金属勺放在热汤中C. 食品放入冰箱内D. 物体放在取暖器旁5、下列是一些物质的比热容，根据表中的数据，下列判断正确的是()A. 不同物质的比热容不可能相同B. 因为水的比热容大，沿海地区比内陆昼夜温差大C. 物质的比热容与物质的状态无关D. 质量相等的水和蓖麻油吸收相同的热量，水的温度变化较小6、如图所示，建筑工地用起重机运转，很短时间内便能将所需的砖块吊到楼顶；用滑轮组来提升相同数量的砖块则需要很长时间

3、，其中道理是()A. 起重机的功率大，所做的功较多B. 滑轮组的效率高，所需的时间长C. 起重机的功率大，做功比较快D. 滑轮组的功率大，所做的功较多7、如图所示，下列关于电动自行车的说法错误的是()A. 它的刹车把手属于省力杠杆B. 它的电池在充电时将电能转化为化学能C. 它左侧(或右侧)前后两个转向灯同时亮同时灭，它们是串联D. 当遇到紧急情况刹车时电动自行车的动能减小，机械能减小二、多选题1、如图所示，一个管壁很厚的玻璃管中，用活塞密封着一定质量的气体。在快速向下压活塞的过程中，玻璃管内的气体()A. 密度不变B. 温度升高C. 分子热运动变缓D. 内能增大三、填空题1、如图所示，某城市

4、安装一种“按钮式红绿灯”，当路上车辆不多时，行人通过触摸按钮，使正对车辆的红灯亮起，行人安全通过，按钮相当于电路中的_；红灯和绿灯是_联的。2、如图所示，是家用电冰箱的部分电路图，冰箱压缩机由温控开关自动控制，冷藏室照明灯由冰箱室由冰箱门门控开关控制，冰箱门关闭后，门控开关应该处于_状态(选填“断开”或“闭合”)，当冰箱里的温度_(选填“升高”或“降低”)到一定程度时，温控开关会自动闭合。3、如图是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案图，与站台连接的轨道有一定坡度从节能的角度分析，这样的设计可以让列车无动力滑行进站时将_能转化为_能储存起来，此过程中机械能总量_。4、用如图所示的滑轮组将重85N

5、的物体匀速提升2m，拉力F为50N(不计摩擦和绳重)。此过程中有用功为_J，总功为_J，滑轮组机械效率为_，根据已知条件，以下四个物理量：动滑轮上升的高度、动滑轮的重力、额外功、拉力的功率，还能求出的有_和_(选填序号)5、如图是内燃机_冲程，一台单缸冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min，则汽油机每秒钟内做功_次。6、如甲图电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过_(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流，b电流表的读数应为_A.灯泡L2中的电流为_A.7、如图中，欲使两灯泡以串联的方式接在电路中，应用导线连接_两点：若要使两灯泡以并联的方式接在电路中，

6、则应用导线连接_两点和_两点。8、如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图。“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关。闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯_(填“会”或“不会”)亮，播放器_(填“会”或“不会”)播放音乐；到达设定时间，“定时开关”处于_ (填“闭合”或“断开”)状态，“播放器”播放音乐。四、作图题1、作图：如图所示，利用羊角锤撬起钉子，请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1，以及对应的动力臂l1。_2、按题目要求作图如图所示，通过滑轮组向下用力提升重物，请用笔画出线组装滑轮组。_3、如图，使用笔画线代替导

7、线完成电路。要求：两灯并联，开关控制干路，电流表只测量灯L1中的电流，且所有导线不能交叉。_五、实验探究题1、某兴趣小组将一张硬卡片对折，在开口的一边剪两个小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一个会跳的卡片(如图所示)。为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关，该兴趣小组提出了如下猜想：A、与卡片的质量有关 B、与橡皮筋的形成变量有关C、与橡皮筋的条数有关为了验证猜想，小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同的卡片进行实验。(1)小明将图中的卡片反过来，把它放在桌面上用手向下压，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到的现象是_，这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片_，因此它具有弹性势能。(2)探究跳起高

8、度与质量是否有关，应选择质量不同的卡片，控制其它实验条件相同。操作中将卡片反过来，每次把它在桌面上用手压平的目的是_。(3)探究跳起高度与橡皮筋形变量是否有关，请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法：_。_2、如图所示，探究不同物质吸热升温现象。取质量和初温都相同的甲、乙两种液体，倒入相同的易拉罐中，用相同的装置加热，实验数据记录表中。(1)实验通过_(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较两种液体吸收热量的多少。(2)分析实验数据可知：升高相同温度时，_(选填“甲”或“乙”)液体需要吸收的热量更多；吸收相同热量时，_液体升温更高。(3)两种液体中，选作汽车发动机的冷却剂，_液体冷却

9、效果更好。(4)实验选取甲、乙两种液体的质量和初温要相同，其中的道理是_。 温度/ 20 30 40 50 加热时间/s 甲 0 40 82 126 乙 0 18 40 64 _3、小王学习燃料的热值之后，自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小。(1)实验装置如图甲、乙所示，你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是_(由下而上/由上而下)。(2)为保证实验结论的可靠，在实验中应控制的因素有：_，_等。(3)实验数据记录如表：燃料 加热前水温 燃料燃尽时水温 燃料的热值J/kg 酒精 15 35 2.4×106 碎纸片 15 25 ？ 根据表中数据，计算出碎纸片的热

10、值是_J/kg。(4)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏_(选填“大”或“小”)，你认为出现这样情况的主要原因是：_。(5)另一组同学用同样的装置进行实验，在实验中两种燃料完全燃烧完之前都使得水沸腾了，你能否比较出两种燃料的热值？_(能/不能)理由：_，为避免这种情况的出现，你可以对他们组提什么改进建议？_。_六、计算题1、如图1是“探究并联电路电流规律”的实验电路图 I1/A I2/A I3/A 1 0.2 0.2 0.4 2 0.3 0.3 0.6 3 0.4 0.4 0.8 (1)连接电路时开关要_；连接时螺丝要旋紧，防止接触不良，接触不良就会造成_(填“通路”“断路”或“短路”)。(

11、2)把电流表接入电路时，有时要试触，其目的是_A.检查电流表是否完好B.检查电流表的连接方式是否正确C.检查整个电路连接是否正确D.选择最合适于被测量电流的量程(3)甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处：当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？(填在下面横线上)甲：_。乙：_。(4)实验中测量三次的目的是_。(5)该同学根据实验得出结论：并联电路干路电流为支路电流的2倍，该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：_。_2、小华和妈妈去超市购物，她们将17kg物品放在小推车中推行，小推车在某段时间

12、内速度v随时间t变化的关系图象如图所示。已知小推车重130N，所受阻力是总重的0.15倍。(g取10N/kg)(1)在010s内，水平推力_(大于/小于/等于)阻力，阻力大小为_N。(2)1020s内水平推力做了多少功？(3)1020s内水平推力的功率多大？_3、液化石油气的热值高达4.6×107J/kg，一些不法商贩为谋取暴利，常将液化石油气与价格低廉、热值仅为2.9×107J/kg的二甲醚混合装入钢瓶内销售给客户。质监局对某液化石油气站销售的瓶装燃气进行检测：将质量为100kg、初始温度为20的水装入容器内，用高效炉灶燃烧瓶内燃气加热容器中的水升温至95，瓶内燃气消耗了

13、1kg.通过高效炉灶，水能吸收燃气完全燃烧释放热量的75%.已知水的比热容为c水=4.2×103J/(kg)，求：(1)水吸收的热量Q；(2)瓶内燃气的热值q；(3)该液化石油气站销售的瓶装液化石油气有无掺混二甲醚？_2021-2022学年江苏省淮安市九年级（上）期中物理试卷 参考答案一、单选题第1题参考答案: B解：用导线把干电池、小灯泡和开关连接成一个电路，用电器只有小灯泡一个，开关闭合后，小灯泡不发光说明没有电流通过小灯泡，但一会儿电池发热，说明电路中有很大的电流，即把电源的正负两极没有经过用电器直接连接起来，造成了短路。 故选：B。电池发热是指电流在电源内部产生大量的内能，使

14、电池温度升高，这样会损坏电源，是不允许的。 同时掌握电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，这样电路中电流会过大，烧坏电源。本题考查了短路的概念及短路对电路元件的危害，从而让学生知道在连接电路时要认真仔细，不能对电源的短路现象。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第2题参考答案: D解：国旗杆上的滑轮为定滑轮，它相当于一个等臂杠杆，所以利用它来升国旗，

15、不能省力，可以改变力的方向。 故选：D。定滑轮的本质是等臂杠杆，使用时不能省力，但是可以改变力的方向。本题考查了定滑轮的特点，属于基础知识的考查，比较简单。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第3题参考答案: B解：由电路图可知，两灯泡串联，因此流过它们的电流相等，故ACD错误，B正确。 故选：B。根据串联电路特点分析答题：串联电路电流处处相等。本题考查了串联

16、电路的特点，分析清楚电路结构，熟练应用串联电路特点即可正确解题。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第4题参考答案: A解：汽车紧急刹车时，轮胎与地面摩擦，克服摩擦做功，轮胎温度急剧升高，内能增大，是通过做功的方式改变内能的； A、钻木取火是克服摩擦做功，属于做功改变物体的内能。故A正确； B、金属勺放在热汤中，金属勺吸收热量，是通过热传递改变内能，故B错误；

17、 C、食品放入冰箱内，食品放出热量，属于热传递改变内能，故C错误； D、物体放在取暖器旁边，会吸收热量，属于热传递改变内能，故D错误； 故选：A。改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化；热传递是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，其实质是能的转移。做功和热传递是改变物体内能的两种方法，是等效的，但有着本质的区别：做功是能量转化的过程，是其他形式能和内能的转化；热传递是能量的转移过程，是内能从一个物体转移到另一个物体上。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

18、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第5题参考答案: D解：A、由表中数据可知，不同物质比热一般不同，但也有的物质比热容相同，如煤油和冰，故A错误；B、因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小，故B错误；C、分析表中数据可知，水和冰是水的两种状态，比热容是不同的，说明比热容与物质状态有关，故C错误；D、分析表中数据可知c_水 > c_

19、煤油，质量相同的水和煤油吸收相同的热量时，根据triangle t= dfrac Qcm知，水的温度变化小，故D正确。故选：D。(1)比热容是物质本身的一种特性，同种物质(状态不变)比热相同，不同物质比热一般不同；(2)由Q=cmtriangle t可知：质量相同的不同物质，吸收相同的热量，比热容小的温度升高的多；(3)比热容是物质的一种特性，决定于物质的种类和状态。不同的物质比热容一般不同，同种物质状态改变，比热容也发生改变；(4)相同质量的不同物质，吸收相同的热量，温度变化用公式triangle t= dfrac Qcm比较。本题考查了比热容的相关知识，同时也考查了学生根据这个知识点对数据

20、进行分析归纳的能力，比较物理量大小关系时，可用相关的公式进行分析。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第6题参考答案: C解： ACD、用起重机和滑轮组对砖做功相同，起重机做的额外功多，总功多，起重机用时少，做功快，功率大。AD错误，C正确； B、起重机和滑轮组做的有用功相同，起重机做的额外功多，有用功与总功的比值小，机械效率低。所以B错误。 故选：C。(1)

21、起重机和人把相同的砖运到楼顶，对砖做功相同，起重机用时少，做功快，功率大。 (2)起重机和人对砖做功相同，做的有用功相同，起重机做的额外功比人做的额外功多，做的总功多，有用功在总功中的比值小，机械效率低。功率是表示物体做功快慢的物理量，比较物体做功快慢有两种方法：完成相同的功用时越少做功越快；用时相同时完成的功越多做功越快，物体做功快功率大； 机械效率是有用功和总功的比值，有用功在总功中占的比值越大，机械效率越高。功率大小和机械效率高低没有关系。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

22、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第7题参考答案: C解： A、自行车的刹车把手相当于杠杆，且动力臂大于阻力臂，所以刹车把手属于省力杠杆。故A正确； B、电池在充电时，消耗了电能，得到了化学能储存在电池中，即电池在充电时将电能转化为化学能。故B正确； C、它左侧(或右侧)前后两个转向灯，虽然同时亮同时灭，但它们工作时互不影响，一个转向灯坏了，另一个转向灯仍能工作，所以它们是并联的。故C错误； D、当遇到紧急情况刹车时，它的质量不变，速度减小，故动能减小，水平路面上车的重力势能不变，因此机械能减小。故D正确

23、。 故选：C。自行车中有很多地方用到了物理的知识，具体分析选项中所描述的现象或原理，结合相关知识点可逐一做出判断。本题以自行车为例，考查了力学、电学、能量转化等多个知识点，考查全面，但难度不大，同时体现了物理与生活的密切联系，属常见题型。二、多选题- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第1题参考答案: B解：A.因玻璃管中气体被密封，所以气体的质量不变，当气体的

24、体积减小时，气体的密度增大；故A错误 B、空气被压缩时，活塞对气体做功，气体的内能增大，温度升高；故B正确； C、温度升高，分子的热运动加快，故C错误； D、温度升高，物体的内能增加；故D正确。 故选：BD。做功过程中，能量之间可以相互转化，在机械能转化为内能时，内能增大，温度升高。 分子热运动的快慢与温度有关，温度越高运动的越快。此题是考查根据生活情景结合物理知识进行分析解答问题的能力。三、填空题- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

25、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第1题参考答案: 开关   并   解： 由题意可知，按钮相当于电路中的开关； 交通指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人，由于指示灯可以独立工作、互不影响，因此红灯和绿灯是并联连接的。 故答案为：开关；并。(1)电路是指用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径； (2)并联电路可以使几个用电器在工作时互不影响，而交通指示灯工作状态总是不一致，并且互不影响，所以是并联电路；本题考查了电路的组成、红绿灯的连接方式，属于综合性题目。- - - - - - - - - - - - - -

26、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第2题参考答案: 断开   升高   解：(1)由题意可知，冰箱门关上时，照明灯应熄灭，则联动开关应处于断开状态。 (2)当冰箱里的温度升高到一定程度时，压缩机要工作，所以温控开关会自动闭合。 故答案为：断开；升高。(1)根据冰箱门开，灯亮可知：开关应闭合；则冰箱门关闭，灯灭，开关应断开。 (2)冰箱里的温度降低到一定程度后，压缩机应停止工作，温控开关应断开。

27、本题考查了结合电冰箱考查电路的基本连接方式，平时应注意多观察、多思考，结合所学知识解释生活现象，这对我们解这类题有帮助。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第3题参考答案: 动   重力势   减少   解：列车进站时爬坡，速度减小，高度增大，通过爬坡将动能转化为重力势能储存起来；出站时下坡，高度降低，速度增大，再将储存的重力势能

28、转化为动能；列车在运动的过程中克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械能会减少。 故答案为：动；重力势；减少。(1)动能大小的影响因素：质量和速度。质量越大，速度越大，动能越大。 (2)重力势能大小的影响因素：质量和高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。 (3)列车克服摩擦做功，机械能转化为内能。掌握动能、重力势能大小的影响因素，根据影响因素能判断各种形式的能量转化情况，是解答的关键。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

29、 - - - - - - - - - - - - - - -第4题参考答案: 170   200   85%       解：(1)拉力做的有用功：W_有=Gh=85N×2m=170J；(2)由图可知，n=2，拉力端移动的距离：s=2h=2×2m=4m，拉力做的总功：W_总=Fs=50N×4m=200J；(3)滑轮组的机械效率：= dfrac W_有W_总= dfrac 170J200J×100%=85%；(4)因为动滑轮和物体一起运动，动滑轮上升的高度等于物体上升的高度，大小为2m；不计摩擦和绳重，拉力

30、F= dfrac 12(G+G_轮)，据此可求动滑轮重力；额外功等于总功减去有用功，W_额=W_总-W_有用=200J-170J=30J；因为不知道做功时间，所以无法计算拉力的功率。可见，还能求出的有、。故答案为：170；200；85%；。(1)利用W=Gh求拉力做的有用功；(2)由图可知，n=2，拉力端移动的距离s=2h，利用W=Fs求拉力做的总功；(3)滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比；(4)使用滑轮组提升重物时，由于动滑轮和物体一起运动，动滑轮上升的高度等于物体上升的高度；不计摩擦和绳重，拉力F= dfrac 12(G+G_轮)；额外功等于总功减去有用功；拉力的功率等于拉力做的功与做

31、功时间之比。本题考查了使用动滑轮时有用功、总功、功率、机械效率的计算，关键是明确有用功、总功的含义，注意：不计摩擦和绳重，拉力F= dfrac 12(G+G_轮)。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第5题参考答案: 做功   10   解：由题中示意图可知：两气门关闭、活塞下移，是做功冲程。 汽油机的转速为1200r/min，说明1s内汽

32、油机曲轴的转动次数等于20.一个工作循环中，曲轴转动两周，对外做功一次，1s内曲轴转动20次，对外做功10次； 故答案为：做功；10。(1)四冲程汽油机的四个冲程为一个工作循环，一个工作循环中只有做功冲程对外做功，活塞往复两次，曲轴转动两周。先根据汽油机的转速求出1s内汽油机曲轴的转动圈数，然后求出1s内汽油机对外做功的次数； (2)在压缩冲程末、做功冲程初，火花塞冒出电火花，将混合气体点燃，混合气体剧烈燃烧，产生高温高压的燃气，推动活塞向下运动，带动曲轴转动，对外做功。此题考查内燃机四个冲程的判断，以及内燃机转速的计算。在四冲程汽油机中，一个工作循环，曲轴转两圈，对外做功一次，这个知识是平常

33、学习中比较容易忽视的，需要引起注意。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第6题参考答案: L1   1.2   0.9   解：(1)由电路图可知，a电流表与灯L_1串联，所以a电流表测量的是通过L_1的电流。 (2)b电流表在干路中，测的是干路中电流，所以b电流表的示数一定比a电流表示数大，但指针偏转角度却比a电流表小，所以a电

34、流表选用的量程是00.6A，b电流表选用的量程是03A.因此，a电流表的示数是0.3A，b电流表的读数应为1.2A。 (3)根据并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，可知，通过灯L_2的电流是：1.2A-0.3A=0.9A。 故答案为：L_1；1.2；0.9。(1)电流表要串联使用，电流表与哪个用电器串联就是测的哪个用电器的电流； (2)电流表读数规则：一看清量程，二看清分度值，三看清表针停留位置； (3)并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 据此分析回答。此题主要考查了电流表的读数、使用以及并联电路电流的特点，注意读数时要先确定量程和分度值，否则容易读错量程。- - - - - - -

35、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第7题参考答案: BC   AB   CD   解：(1)若要使两小灯泡串联，则电流只有一条通路，通过一个小电灯泡的电流同时也通过另一个，应把电源、两个小灯泡用导线顺次连接起来，应用导线连接BC两点； (2)若要使两小灯泡并联，则电路有两条通路，干路的电流在分支处分成两部分，分别连接A、B和C、D，使之构成两条通路。 故

36、答案为：BC；AB；CD。串联电路是把元件逐个顺次连接起来，并联电路是把元件并列地连接起来。本题考查了什么是串并联以及串并联电路、通路和断路的特点，掌握串联电路和并联电路的定义是解题的关键。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第8题参考答案: 会   不会   断开   解：由图可知，闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示

37、灯形成通路，则会亮，播放器被短路，则播放器中没有电流通过，播放器不会播放音乐； 由题意可知，到达设定时间，“定时开关”断开，“播放器”形成通路，有电流通过，则“播放器”播放音乐。 故答案为：会；不会；断开。由图可知当定时开关闭合时播放器被短路，则播放器中没有电流通过；若定时开关断开时，播放器将接在电源两端，由以上原理可知答案。本题考查物理知识在生产生活中的应用，应在认真分析题意及电路的基础上找到合适的物理规律作答。四、作图题- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

38、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第1题参考答案: 解：力臂越长越省力，最长的力臂即支点与作用点的连线，即连接OA即为最长力臂L1，然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可，如下图所示：由杠杆的平衡条件可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力。连接支点和力的作用点A即是最大动力臂，当作用力与之垂直时，作用力最小。求最小的力是常见的题型，关键是要找到离支点最远的点从而做出最长的力臂。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

39、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第2题参考答案: 解：根据拉力方向向下先确定末端拉力，绳子从定滑轮开始绕，每个滑轮只能绕一次，然后依次绕线，如图所示：滑轮组最省力问题：最省力时绳子段数n与滑轮个数n'的关系是：n=n'+1； 若n为偶数，绳子固定端在定滑轮上；若n为奇数，绳子固定端在动滑轮上；即：“奇动偶定”。根据向下用力的要求先确定绳子的末端，然后顺次绕线。此题考查了有关滑轮组的组装，在绕线时有时根据绳子的末端拉力确定滑轮组的绕线，有时根据承担物重的绳子段数来确定滑轮组的绕线，遵

40、循奇动偶定的原则。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第3题参考答案: 解：两灯并联，开关控制干路，开关接在干路中；电流表测量灯泡L1中电流，故电流表与L1串联，如下所示：两灯并联，开关与控制的电路串联，电流表与待测电路串联。本题考查根据要求连接实物图，关键是开关与电流表连接。五、实验探究题- - - - - - - - - - - - - - - - - -

41、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第1题参考答案: 卡片被弹起   做功   控制橡皮筋的形成变量相同   分别压两个卡片时将一个卡片压平，另一个不压平   使小豁口A、B的间距不相同  解：(1)“橡皮筋伸长”说明橡皮筋发生了弹性形变，发生弹性形变的物体要恢复原状，就会对使它发生形变的物体施加力的作用，所以橡皮筋对硬卡片施力，使他弹起。 橡皮筋对卡片施力，卡片弹起即在力的方向

42、上运动了，所以橡皮筋对卡片做功。 (2)操作中将卡片反过来，每次把它在桌面上用手压平的目的是控制橡皮筋的形成变量相同； (3)不同橡皮筋，弹性不同，是不好比较的。要用同一根橡皮筋。所以使橡皮筋的形变量不同的方法有：分别压两个卡片时将一个卡片压平，另一个不压平； 使小豁口A、B的间距不相同。 故答案为：(1)卡片被弹起；做功；(2)控制橡皮筋的形成变量相同；(3)分别压两个卡片时将一个卡片压平，另一个不压平；   使小豁口A、B的间距不相同。(1)发生弹性形变的物体就具有了弹性势能，也具有了弹力，必然会对使它发生形变的物体施加力的作用。若该物体受到了力且在的方向上运

43、动了一段距离，就说它做了功。 (2)探究跳起高度与质量是否有关，应该控制橡皮筋的形成变量、橡皮筋的条数不变，卡片的质量不同； (3)不同橡皮筋，弹性不同，是不好比较的。要用同一根橡皮筋，改变剪开豁口的距离，或改变剪开豁口的深度，或改变每次下压的幅度都可以使橡皮筋的形变量不同。此题为探究性实验题，物理学中对于多因素(多变量)的问题，常常采用控制因素(变量)的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题；每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。- - - - - - - - - - - - - - -

44、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第2题参考答案: 加热时间   甲   乙   甲   实验中应采用控制变量法  解：(1)用相同的装置加热，加热相同的时间，放出的热量就是相等的，甲和乙吸收的热量也就是相等的，所以物质吸热的多少是通过加热时间来反映的； (2)由表中实验数据可知，甲升高10时需要的时间为40s，乙升高10需要的时间为18s，甲需要的加热时间长、吸收

45、的热量多； 当它们加热相同的时间(40s)，甲升高10，乙升高20，则它们吸收相同热量时，乙温度升高的多； (3)根据Q=cmtriangle t，吸收相同的热量，吸热能力强的，温度升高的就小，就更适合做冷却液。故甲做冷却液更好； (4)探究物质的吸热能力的大小时，采用的是控制变量法，实验时应控制甲、乙两种液体的质量和初温要相同，这样容易根据升高的温度判定比热容的大小。 故答案为：(1)加热时间；(2)甲；乙；(3)甲；(4)实验中应采用控制变量法。(1)相同的热源对液体加热，液体在相等时间内吸收的热量相等； (2)分析表中数据，得出升高相同温度哪个加热时间长，则吸热多；加热相同的时间，看哪个

46、升高温度多； (3)根据吸收热量的公式Q=Cmtriangle t，质量相等的甲、乙液体，吸收相同的热量，温度升高的就小，比热容大的，就更适合做冷却液； (4)根据控制变量法分析。本题考查了实验注意事项、实验数据分析，应用控制变量法是正确解题的关键，熟练应用控制变量法、分析表中实验数据即可解题。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第3题参考答案: 由下而上 &

47、#160; 酒精和碎纸片的质量   两杯水的质量   1.2×106   小   存在热损失或者燃料没有完全燃烧   不能   水沸腾后吸热温度保持不变，因此无法比较燃料放出热量的多少   增加水的质量或减少燃料的质量  解： (1)为了利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热，并且温度计不要碰到烧杯壁和烧杯底，应按照由下往上的顺序组装器材； (2)为了比较相同质量的酒精和碎纸片燃烧放出热量的多少，必须控制二者的质量相等、烧杯内水的质量相等、两个烧杯相同； (3)相同质量的酒精和碎纸片燃烧放热，酒精燃烧放出的热量可

48、以将水的温度升高20，碎纸片燃烧放出的热量可以将水的温度升高10，可见酒精的热值是碎纸片的2倍，所以碎纸片的热值为1.2×106J/kg； (4)因为烧杯、空气也吸收热量，并且燃料不可能完全燃烧，所以测得的热值会偏小。 (5)因为水沸腾后吸热温度保持不变，因此无法比较燃料放出热量的多少，所以在实验中两种燃料完全燃烧完之前都使得水沸腾了，将不能比较两种燃料的热值；为避免出现在实验中水沸腾的现象，应增加水的质量或减少燃料的质量。 故答案为：(1)由下而上；(2)酒精和碎纸片的质量；两杯水的质量；(3)1.2×106；(4)小；存在热损失或者燃料没有完全燃烧；(5)不能；水沸腾后

49、吸热温度保持不变，因此无法比较燃料放出热量的多少；增加水的质量或减少燃料的质量。(1)安装实验仪器一般按照先下后上，先左后右的顺序安装； (2)本实验是用燃烧酒精和碎纸片放出的热量加热烧杯内的水，通过水温度的变化，比较水吸热的多少，从而得出碎纸片的热值与酒精热值的大小关系，再计算出碎纸片的热值，因此要控制变量(酒精和碎纸片的质量、两烧杯中水的质量、以及两个烧杯)相等或相同； (3)通过水温度的变化值得出水吸热的大小关系，也就知道燃烧酒精和碎纸片放出热量的关系，又知道燃烧的质量相同，据此得出热值关系，求出碎纸片的热值； (4)有两个原因，一是“烧杯、空气也吸收热量”，二是“燃料不可能完全燃烧”；

50、 (5)液体沸腾后吸热温度保持不变，据此进行分析。用相同质量的酒精和碎纸片燃烧加热水，通过水温的变化比较水吸热多少，通过水吸热多少比较放热多少，从而得出相同质量的酒精和碎纸片燃烧放热多少，即热值的大小，较难理解！六、计算题- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第1题参考答案: 断开   断路   D   电流表正负接线柱接反了   电流表量程选择太大   避免实验的偶然性得出普遍性的结论   换用不同规格的灯泡多次测量  解：(1)连接电路时开关要断开；连接时螺丝要旋紧，防止接触不良，接触不良就会造成断路； (2)把电流表接入电路时，有时要试触，其目的是选择最合适于被测量电流的量程，选D；  (3)当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况，即电流表指针反向偏转和电流表指针偏转角度太小，他们在使用中存在的问题： 甲中：电流表正负接线柱接反了； 乙中：电流表量程选择太大； (4)实验中测量三次的目的是：避免实验的偶然性得出