环境对生物的影响非生物因素学习教案

1、会计学1环境环境(hunjng)对生物的影响非生物因素对生物的影响非生物因素第一页，共27页。第1页/共26页第二页，共27页。1、每种生物都生活在一定的自然环境中，依赖环境生存，并受环境的影响和制约。第2页/共26页第三页，共27页。一、非生物因素一、非生物因素(yn s)对生物的影对生物的影响响第3页/共26页第四页，共27页。注意事项：注意事项：1、设计变量、设计变量2、设计对照、设计对照(duzho)实验实验知识回顾知识回顾第4页/共26页第五页，共27页。第5页/共26页第六页，共27页。鼠妇鼠妇 又称又称“潮虫潮虫” 在南方在南方(nnfng)也叫也叫“西瓜虫西瓜虫”。 身体为长椭

2、圆形，身体为长椭圆形，略呈扁平，略呈扁平， 灰褐色或黑色。灰褐色或黑色。1 1、你们都在什么地方发、你们都在什么地方发 现过鼠妇？现过鼠妇？2 2、当你把花盆挪走的时候你、当你把花盆挪走的时候你会发现鼠妇有什么反应？会发现鼠妇有什么反应？3 3、根据以上现象、根据以上现象(xinxing)(xinxing)你最想提出的问你最想提出的问题是什么？题是什么？光照是否影响鼠妇的分布？光照是否影响鼠妇的分布？一、非生物因素对生物的影响一、非生物因素对生物的影响第6页/共26页第七页，共27页。光会影响光会影响(yngxing)(yngxing)鼠妇的分布吗？鼠妇的分布吗？光会影响光会影响(yngxin

3、g)(yngxing)鼠妇的分布。鼠妇的分布。一、探究(tnji)：环境对鼠妇生活的影响例：例：1.提出问题：2.作出假设：3.设计实验：如何设置对照实验？如何控制变量？如何设置对照实验？如何控制变量？第7页/共26页第八页，共27页。1 1、这个实验我们、这个实验我们(w men)(w men)要探究的是什么问题？要探究的是什么问题？2 2、实验、实验(shyn)(shyn)探究时需要哪些材料用具？（思考如何使用）探究时需要哪些材料用具？（思考如何使用）3 3、实验时，应该、实验时，应该(ynggi)(ynggi)在铁盘中给鼠妇提供哪两种不同的环在铁盘中给鼠妇提供哪两种不同的环境？境？除了光

4、照不同以外，其他条件是否保持一样？除了光照不同以外，其他条件是否保持一样？4 4、往铁盘中放鼠妇时，应放在什么位置？为什么？、往铁盘中放鼠妇时，应放在什么位置？为什么？101010105 55 5A AB BC C5 5、明确该实验如何操作？实验过程应注意哪些问题？、明确该实验如何操作？实验过程应注意哪些问题？6 6、明确分工：计时员、记录员、主要操作人等、明确分工：计时员、记录员、主要操作人等讨论提纲讨论提纲光对鼠妇生活的影响光对鼠妇生活的影响1010只鼠妇、湿土、铁盘、玻璃板、纸板只鼠妇、湿土、铁盘、玻璃板、纸板明亮和阴暗明亮和阴暗是是这种实验方法叫什么实验？这种实验方法叫什么实验？对照实

5、验对照实验（1）实验前讨论）实验前讨论第8页/共26页第九页，共27页。实验(shyn)装置：一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板 形成了阴暗、明亮两种环境第9页/共26页第十页，共27页。第10页/共26页第十一页，共27页。4、完成(wn chng)实验5、得出结论光会影响光会影响(yngxing)(yngxing)鼠妇的鼠妇的生活生活6、表达(biod)和交流小组汇报，计算全班平均值小组汇报，计算全班平均值你可以设计一个与下表类似的表格，记录实验数据你可以设计一个与下表类似的表格，记录实验数据实验完毕后，你实验完毕后，你们认为应该如何们认为应该如何处理鼠妇？处理鼠妇？第11页/共26页第十二页

6、，共27页。 采用对照实验采用对照实验, 控制单一变量控制单一变量(binling)。 （对照原则、单一变量（对照原则、单一变量(binling)原原则）则）影响鼠妇分布的环境因素有光影响鼠妇分布的环境因素有光 、温度、温度(wnd) 、水分等。、水分等。一、探究：环境对鼠妇生活的影响 （1）在实验中有哪些因素对鼠妇有影响? 你如何保证实验结果的不同只能是由你确定的变量引起的?第12页/共26页第十三页，共27页。课后探究：土壤的湿度对鼠妇的生活(shnghu)有影响吗？l 提出(t ch)问题：l 作出假设(jish)：l 制订计划：l 实施计划：l 得出结论：l 表达和交流：土壤的湿度对鼠

7、妇的生活有影响吗？土壤的湿度对鼠妇的生活有影响土壤的湿度对鼠妇的生活有影响设计探究方案（选择材料用具、设计方法步骤等）仔细观察，认真记录，获得实验数据小组汇报，计算全班平均值第13页/共26页第十四页，共27页。一、探究：环境(hunjng)对鼠妇生活的影响第14页/共26页第十五页，共27页。二、分析(fnx)非生物因素对生物生存的影响第15页/共26页第十六页，共27页。二、分析(fnx)非生物因素对生物生存的影响第16页/共26页第十七页，共27页。 它们耳朵的大它们耳朵的大小主要小主要(zhyo)与与哪种生活因素有关哪种生活因素有关？第17页/共26页第十八页，共27页。 观察三清山的

8、松树观察三清山的松树，什么因素影响了它们，什么因素影响了它们(t men)形态的不同？形态的不同？第18页/共26页第十九页，共27页。 你觉得你觉得(ju de)什什么原因导致了沙漠中植么原因导致了沙漠中植物种类少、植株矮小物种类少、植株矮小?第19页/共26页第二十页，共27页。氯气(l q)对叶片的伤害盐碱地第20页/共26页第二十一页，共27页。塑料大棚塑料大棚菊花菊花(jhu)(秋、冬秋、冬)第21页/共26页第二十二页，共27页。菊花菊花(jhu)(秋、冬秋、冬)牡丹花（春、夏）牡丹花（春、夏）第22页/共26页第二十三页，共27页。总结总结(zngji)：第23页/共26页第二十

9、四页，共27页。 采桑子采桑子 欧阳修欧阳修春深雨过西湖好，春深雨过西湖好，百卉争妍，百卉争妍，蝶乱蜂喧，蝶乱蜂喧，晴日催花暖欲然。晴日催花暖欲然。兰桡（兰桡（rao）画舸悠悠去）画舸悠悠去，疑是神仙疑是神仙(shn xin)，返照波间，返照波间，水阔风高扬管弦。水阔风高扬管弦。在欧阳修的这首词中描写的是在欧阳修的这首词中描写的是一幅迷人的春天景象：阳光、一幅迷人的春天景象：阳光、雨水、鲜花、蝴蝶、蜜蜂。请雨水、鲜花、蝴蝶、蜜蜂。请回答：回答：1、影响、影响(yngxing)植物开花植物开花的非生物因素有哪些？的非生物因素有哪些？2、蜜蜂、蝴蝶和鲜花之间有、蜜蜂、蝴蝶和鲜花之间有什么样的关系？