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文档简介

1、口语交际奇妙的动物世界 北京师范大学乌海附属学校 王亚红听声音 ，猜猜我是谁？ 动物世界1、自我介绍、自我介绍 方法：有礼貌地打招呼；先自我介绍，再问对方的名字 要求：态度大方，口齿清楚，表达完整，语句通顺。我能说：小动物我能说：小动物 可爱的样子、生活习性，和有趣的事情。我会写：1、可以写它可爱的样子；（脑袋、耳朵、眼睛、嘴、四肢、尾巴、身体等）2、可以写写它有趣的生活习性；（吃什么、爱做什么动作、爱干什么、怎样睡觉等）3、也可以把自己和动物之间发生的趣事写下来。 注意：注意： 自然段前空两格，自然段前空两格， 每句写完加标点每句写完加标点, 句子注意写通顺句子注意写通顺, 写完读读很重要。

2、写完读读很重要。1、我们一起来看看吧。其他同学认真听，边听边想：她按照一定的顺序介绍了吗？ 2、指导学生进行评议：（1）她按照顺序介绍了吗？（2）哪个地方写得特别可爱？（3）哪个地方不好，你可以帮她改一改？ 1、自己修改。这样改会吗？ 2、同桌交流。请你做做小老师，给你的同桌改一改。写话夺星：写话夺星：用几句话把自己熟悉动物的样子按一定用几句话把自己熟悉动物的样子按一定的顺序写通顺。的顺序写通顺。 ：可以写写它的生活习性和发生的：可以写写它的生活习性和发生的趣事。趣事。 ：给写的话取个题目。：给写的话取个题目。：描写动物的特点，语句通顺，：描写动物的特点，语句通顺，标点正确，错别字少，书写端正、大方。标点正确，错别字少，书写端正、大方。保护动物，从我做起保护动物，从我做起你能帮助我们重建美你

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