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文档简介

1、八年级语文古诗文默写练习八年级语文古诗文默写练习桃花源记桃花源记陋室铭陋室铭爱莲说爱莲说核舟记核舟记大道之行也大道之行也望岳望岳春望春望石壕吏石壕吏课外古诗课外古诗三峡三峡 答谢中书书答谢中书书 记承天寺夜游记承天寺夜游 湖心亭看雪湖心亭看雪 归园田居归园田居 使至塞上使至塞上 渡荆门送别渡荆门送别 游山西村游山西村 课外古诗课外古诗2 2桃花源记桃花源记1 1描绘桃花林中草美花繁的语句是描绘桃花林中草美花繁的语句是2本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子:3 3本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子:本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子:4 4本文中描写桃

2、花源人民安居乐业、和平幸福的境况本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况( (或描写老或描写老人和小孩神情人和小孩神情) )的句子是的句子是:5 5本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会?本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会?6出自本文有些成语一直沿用至今,请写出来出自本文有些成语一直沿用至今,请写出来芳草鲜美,落英缤纷芳草鲜美,落英缤纷 土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。 阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣著,悉如外人。阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫。并怡然自乐。黄发垂髫。并怡然自乐。

3、黄发垂髫黄发垂髫, ,并怡然自乐。并怡然自乐。 寻向所志,遂迷,不复得路;未果,寻病终。寻向所志,遂迷,不复得路;未果,寻病终。世外桃源;落英缤纷;豁然开朗;怡然自乐;鸡犬相闻;无人世外桃源;落英缤纷;豁然开朗;怡然自乐;鸡犬相闻;无人问津;与世隔绝。问津;与世隔绝。陋室铭陋室铭1 1陋室铭陋室铭中的主旨句中的主旨句2 2文中描写环境的句子文中描写环境的句子3 3表现室主人交往之雅句表现室主人交往之雅句4 4从反面表现作者情趣高雅句从反面表现作者情趣高雅句5 5运用类比表明作者志趣抱负句运用类比表明作者志趣抱负句斯是陋室,惟吾德馨斯是陋室,惟吾德馨 苔痕上阶绿,草色入帘青苔痕上阶绿,草色入帘青

4、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 谈笑有鸿儒,往来无白丁谈笑有鸿儒,往来无白丁 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?6 6爱莲说爱莲说中集中表现莲高洁品格的主旨句中集中表现莲高洁品格的主旨句7 7 爱莲说爱莲说中句最能体现莲花品格的名句是中句最能体现莲花品格的名句是8 8爱莲说爱莲说中描写莲的形象,先用衬笔,其中中描写莲的形象,先用衬笔,其中 是一般映衬,是一般映衬, 和和 是是重点映衬,菊是重点映衬,菊是 牡丹是牡丹是 9 9文中描写莲的生长环境句文中描写莲的生长环境句 描写莲的体态、香气句描写莲的体态、香气句 描写莲的清高

5、风度句描写莲的清高风度句莲,花之君子者也出淤泥而不染,濯清涟而不妖 菊菊 牡丹牡丹中通外直,正衬 反衬 出淤泥而不染,水陆草木之花,可爱者甚蕃可远观而不可亵玩焉不蔓不枝,香远益清濯清涟而不妖山高月小山高月小水落石出水落石出清风徐来清风徐来水波不兴水波不兴中峨冠而多髯者为东坡中峨冠而多髯者为东坡袒胸露乳袒胸露乳,矫首昂视矫首昂视视端容寂视端容寂核舟记核舟记 大道之行也,大道之行也, ,选,选 与与 ,讲,讲 修修 。 故人故人 , ,使使 , , ,矜矜 、 、 、废疾者皆有所养,、废疾者皆有所养,男男 , 。 货恶其弃于地也,货恶其弃于地也, ;力恶其不;力恶其不出于身也,出于身也, 。 是故

6、是故 , ,故故 ,是谓大同。,是谓大同。 天下为公,天下为公, 贤贤与与 能能 讲讲 信信 睦睦。 不独亲其亲不独亲其亲 不独子其子不独子其子 谋闭而不兴谋闭而不兴 盗窃乱贼而不作盗窃乱贼而不作 外户而不闭外户而不闭 老有所终老有所终 壮有所用壮有所用 幼有所长幼有所长 寡寡 孤孤 独独 有分有分 女有归女有归 不必藏于己不必藏于己 不必为己不必为己大道之行也大道之行也 1. 描写描写望岳望岳中泰山神奇秀丽和巍峨高大中泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是:的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓造化钟神秀,阴阳割昏晓 。 返回上页 下页 2.望岳望岳中表现作者俯视一切的雄心和中表现作者俯视一切的雄心和气概

7、的诗句是:气概的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小会当凌绝顶,一览众山小。望岳望岳 感时花溅泪,恨别鸟惊心感时花溅泪,恨别鸟惊心。返回春望春望中的中的(1)拟人诗句是)拟人诗句是(2)思乡诗句是)思乡诗句是(3)首联诗句是)首联诗句是烽火连三月,家书抵万金烽火连三月,家书抵万金。国破山河在,城春草木深国破山河在,城春草木深。返回三男邺城戍三男邺城戍。1.说明当时说明当时兵役兵役苛酷的诗句是:苛酷的诗句是:2.说明当时说明当时战争惨烈战争惨烈的诗句是:的诗句是:3.最能概括最能概括凄惨情景凄惨情景诗句是:诗句是:4.对照鲜明对照鲜明诗句是诗句是一男附书至,二男新战死一男附书至,二男新战死。存者且偷生

8、,死者长已矣存者且偷生,死者长已矣!吏呼一何怒,妇啼一何苦吏呼一何怒,妇啼一何苦!石壕吏石壕吏返回老大徒伤悲老大徒伤悲(1)少壮不努力,少壮不努力, 。 (2)树树皆春色,树树皆春色, 。(3)乡泪客中尽,乡泪客中尽, 。 (4) ,波撼岳阳城。,波撼岳阳城。(5)黄鹤一去不复返,黄鹤一去不复返, 。 (6)日暮乡关何处是,日暮乡关何处是, 。山山唯落晖山山唯落晖气蒸云梦泽气蒸云梦泽白云千载空悠悠白云千载空悠悠课外古诗课外古诗孤帆天际看孤帆天际看烟波江上使人愁烟波江上使人愁返回焜焜黄华叶衰黄华叶衰 (7)常常恐秋节至,恐秋节至, 。 (8)相顾无相识,相顾无相识, 。(9) ,平海夕漫漫。,平

9、海夕漫漫。 (10)气蒸云梦泽气蒸云梦泽, 。(11)坐观垂钓者,坐观垂钓者, 。 (12)晴川历历汉阳树,晴川历历汉阳树, 。 长歌怀采薇长歌怀采薇 波撼岳阳城波撼岳阳城徒有羡鱼情徒有羡鱼情 课外古诗课外古诗迷津欲有问迷津欲有问 芳草萋萋鹦鹉洲芳草萋萋鹦鹉洲 返回铁马冰河入梦来铁马冰河入梦来(13)夜阑卧听风吹雨夜阑卧听风吹雨 , 。 (14)晴空一鹤排云上晴空一鹤排云上 , 。(15) ,落日故人情。,落日故人情。 (16)好峰随处改好峰随处改 , 。(17) ? ?门前流水尚能西。门前流水尚能西。(18)挥手自兹去挥手自兹去 , 。 便引诗情到碧霄便引诗情到碧霄 幽径独行迷幽径独行迷 谁

10、道人生无再少谁道人生无再少 课外古诗课外古诗浮云游子意浮云游子意 萧萧班马鸣萧萧班马鸣 返回我言秋日胜春朝我言秋日胜春朝 (19)自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥 , 。 (20)山下兰芽短浸溪山下兰芽短浸溪 , , 。(21) ,林空鹿饮溪,林空鹿饮溪 。 (22)僵卧孤村不自哀僵卧孤村不自哀 , 。(23 )此地一为别此地一为别 , 。(24)青山横北郭青山横北郭 , 。 松间沙路净无泥松间沙路净无泥霜落熊升树霜落熊升树 尚思为国戍轮台尚思为国戍轮台 课外古诗课外古诗萧萧暮雨子规啼萧萧暮雨子规啼 白水绕东城白水绕东城 孤蓬万里征孤蓬万里征 三峡三峡郦道元郦道元 1 1分别写出分别写出三峡三峡中

11、描写春、夏、秋、冬最具有特色的句子春中描写春、夏、秋、冬最具有特色的句子春冬冬 : ,良多趣味。良多趣味。夏: , 。秋:秋: , 。 2文中文中与李白与李白朝发白帝城朝发白帝城有异曲同工之妙的句子是:有异曲同工之妙的句子是: , , , ,不以疾也。,不以疾也。 3 3文中扣文中扣“素、绿、清、影素、绿、清、影”山河秀丽句是:山河秀丽句是: 描写泉水瀑布句是描写泉水瀑布句是 , 。 4 4故渔者歌曰:故渔者歌曰:“ , 。” 5 5“有时朝发白帝,暮到江陵有时朝发白帝,暮到江陵”此句与唐朝李白此句与唐朝李白的的 , 两句诗一致的。两句诗一致的。 6文中用文中用“ , ”描绘了山形的挺拔险峻,

12、描绘了山形的挺拔险峻,用用“ , ” ” 写尽了深秋的凄婉幽美。写尽了深秋的凄婉幽美。 清荣峻茂清荣峻茂 有时朝发白帝有时朝发白帝 暮到江陵暮到江陵 其间千二百里其间千二百里 虽乘奔御风虽乘奔御风 素湍绿潭,回清倒影素湍绿潭,回清倒影 巴东三峡巫峡长巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳猿鸣三声泪沾裳朝辞白帝彩云间朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还千里江陵一日还 重岩叠嶂重岩叠嶂 隐天蔽日隐天蔽日晴初霜旦晴初霜旦 林寒涧肃林寒涧肃 夏水囊陵夏水囊陵 沿溯阻绝沿溯阻绝 悬泉瀑布悬泉瀑布 飞漱其间飞漱其间 林寒涧肃林寒涧肃 常有高猿长啸常有高猿长啸答谢中书书答谢中书书陶弘景陶弘景 1 1文中首句文中首句 ,

13、点题,表达点题,表达欲与友人交流山川美景的感受。文中直抒胸臆的句欲与友人交流山川美景的感受。文中直抒胸臆的句子是:子是: , , 。 2 2文文中的描写句是中的描写句是: , 。 两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。 , ; , 。 山川之美山川之美 古来共谈古来共谈 实欲界之仙都实欲界之仙都 自康乐以来自康乐以来 未复有能与其奇者未复有能与其奇者晓雾将歇晓雾将歇 猿鸟乱鸣猿鸟乱鸣 夕日欲颓夕日欲颓 沉鳞竞跃沉鳞竞跃高峰入云高峰入云 清流见底清流见底 (描写早晨、傍晚美丽景色的对偶句)(描写早晨、傍晚美丽景色的对偶句)记承天寺夜游记承天寺夜游苏轼苏轼

14、 1 1描写月下之景的句子描写月下之景的句子是是: , 、 , 。 2 2抒发作者心情的句子是抒发作者心情的句子是 ? ? 。 庭下如积水空明庭下如积水空明 水中藻水中藻 荇交横荇交横 盖竹柏影也盖竹柏影也何夜无月何夜无月 何处无竹柏何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳但少闲人如吾两人者耳 湖心亭看雪湖心亭看雪张岱张岱 1 1文中的写景句是:文中的写景句是: , , 。 湖上的影子湖上的影子, 、 、 、舟中人两三粒而已舟中人两三粒而已。 2 2文文中使用白描句是中使用白描句是: , 、 、 、 。 雾凇沆砀雾凇沆砀 天与云与山与水天与云与山与水 上下一白上下一白 惟长堤一痕惟长堤一痕 湖心亭一点

15、与余舟一芥湖心亭一点与余舟一芥湖上影子湖上影子 惟长堤一痕惟长堤一痕 湖心亭一点湖心亭一点与余舟一芥与余舟一芥 舟中人两三粒而已舟中人两三粒而已 归园田居归园田居 陶渊明陶渊明 1 1写诗人早晚躬耕句子是:写诗人早晚躬耕句子是: , 。 2 2表明自己归隐决心的句子(表明自己归隐决心的句子(主旨句主旨句)是是: , 。 晨兴理荒秽晨兴理荒秽 带月荷锄归带月荷锄归 衣沾不足惜衣沾不足惜 但使愿无违但使愿无违 使至塞上使至塞上王维王维 1 1描写奇特壮美的塞外风光的名句描写奇特壮美的塞外风光的名句: , 。 2 2本诗的本诗的颔联句是颔联句是: , 。 大漠孤烟直大漠孤烟直 长河落日圆长河落日圆

16、征蓬出汉塞征蓬出汉塞 归雁人胡天归雁人胡天 渡荆门送别渡荆门送别 李白李白1 1诗人通过想象来描绘长江之景的句是:诗人通过想象来描绘长江之景的句是: , 。 2 2诗人通过长江之水的描写来抒发自己思念之诗人通过长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是:情的句子是: , 。3 3本本诗的颈联句是:诗的颈联句是: , 。 山随平野尽山随平野尽 江人大荒流江人大荒流 仍怜故乡水仍怜故乡水 万里送行舟万里送行舟 月下飞天镜月下飞天镜 云生结海楼。云生结海楼。 游山西村游山西村陆游陆游1 1今天我们常用陆游的今天我们常用陆游的 “ “ , 。 ” ”这两句诗来比喻困境中也往往蕴含着希望。(含这两句诗来比

17、喻困境中也往往蕴含着希望。(含哲理句)哲理句) 2 2本本诗的颈联句是:诗的颈联句是: , 。 3 3本本诗的首联句是:诗的首联句是: , 。 山重水复疑无路山重水复疑无路 柳暗花明又一村柳暗花明又一村 箫鼓追随春社近箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存衣冠简朴古风存莫笑农家腊酒浑莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚丰年留客足鸡豚 返回(1)古今描写战争的诗词一句:古今描写战争的诗词一句: 。 , 。 (2)有关战争的古今名言一则:有关战争的古今名言一则: , 。得道者多助得道者多助 失道者寡助失道者寡助伴随着战争,产生了战争文化。了解它伴随着战争,产生了战争文化。了解它们,可以丰富我们的文化积累。请你写们,可以丰富我们的文化积累。请你写出:出:黄沙百战穿金甲黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还。不破楼兰终不还。 返回(1)别名:别名: ( )

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