安徽省蚌埠市20某版八年级初二上学期生物期中考试试卷(I)卷

1、安徽省蚌埠市2020版八年级上学期生物期中考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2018·漳州模拟) 大豆、小麦、西瓜的主要食用部分分别是（ ） A . 子叶、胚乳、果皮    B . 子叶、子叶、种皮    C . 子叶、胚乳、种皮    D . 子叶、胚乳、子叶    2. （2分） (2017八上·河东期中) 制作面包的面粉主要来自小麦种子结构的（ ）

2、 A . 胚乳    B . 胚芽    C . 胚轴    D . 子叶    3. （2分） (2017八下·南充期中) 下列有关说法正确的是：（ ） A . 呼吸作用的实质是合成有机物，贮存能量    B . 只有植物的叶片才能进行光合作用    C . 植物的呼吸作用对生物圈的碳-氧平衡起重要作用   

3、0;D . 植物进行呼吸作用最重要的作用是为自身的生命活动提供能量    4. （2分） (2018七上·兴化期末) 装有萌发种子的玻璃瓶中，温度计显示温度升高了，这说明萌发的种子（ ） A . 消耗了有机物    B . 产生二氧化碳    C . 消耗了氧气    D . 产生了热量    5. （2分） (2016·长沙模拟) 在装有萌发的菜豆种子的暖水瓶中插入一支温度计

4、（瓶口塞上棉花），一天后温度计显示的温度变化是（ ）A . 升高    B . 不变    C . 降低    D . 先降低后升高    7. （2分） 今年夏季我市部分县区频降大雨，造成很多农作物被淹，影响了农作物的正常生长其主要原因是（ ）A . 缺氧、光合作用弱    B . 缺氧、呼吸作用弱    C . 光照强，光合作用弱  

5、  D . 光照强，呼吸作用弱    8. （2分） (2017八上·抚宁期中) 农民一次施肥过多，造成“烧苗”，产生这种现象的原因是（ ） A . 土壤溶液浓度小，细胞吸水    B . 土壤溶液浓度大，细胞失水    C . 气温过高损害植物    D . 水分运输不畅通    9. （2分） (2017七上·云南期末) 有位科学家给一株黑麦创造了良好的

6、条件，让黑麦的根能充分地生长，到它长出麦穗的时候，统计出这株黑麦的根系有1400亿条根毛，根毛全长10，000千米，也就是从北京到巴黎的距离那你知道根毛的主要功能是（ ） A . 吸收水分    B . 吸收无机盐    C . 吸收水分和无机盐    D . 吸收有机物    10. （2分） (2015·宜兴模拟) 下列叙述错误的是（ ）A . 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，可用澄清石灰水检验二氧化碳的存在B . 在“绿

7、叶在光下制造淀粉”的实验中，应将叶片直接放入沸水中进行脱色处理C . 制作人的口腔上皮细胞临时裝片时，载玻片上应滴生理盐水D . 碘能使淀粉变成蓝（紫）色，可用碘液来检验淀粉的存在11. （2分） (2016七上·太仓期末) 在“探究阳光在植物生长中的作用”实验中，把绿叶放到酒精中隔水加热的目的是（ ） A . 将叶肉细胞杀死    B . 使叶片的绿色褪去    C . 便于进行光合作用    D . 去除表皮    12.

8、 （2分） (2018·东营模拟) 如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是（ ） A . 验证光合作用需要光    B . 验证光合作用需要二氧化碳    C . 验证呼吸作用产生二氧化碳    D . 验证蒸腾作用产生水    13. （2分） (2016·东营模拟) 依据图分析，下列说法正确的是（ ）A . 若y表示二氧化碳含量，则abc可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化B .

9、 若y表示人体血液中血红蛋白的含量，则abc可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化C . 若y表示放在室外某一盆植物玻璃罩内（密封）气体的含量，则abc反映的是从早上到晚上罩内氧气的变化D . 若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量，则种子储藏时在b点比c点的效果好14. （2分） 以下是某同学总结绿色植物光合作用具有的生态意义，错误的是（ ） A . 制造有机物养育生物圈中其他生物    B . 吸收空气中的二氧化碳    C . 释放氧气    D . 分解有机物，为生命活动提供

10、能量    15. （2分） 植物光合作用的实质是（ ） A . 制造有机物，释放二氧化碳    B . 制造有机物，释放能量    C . 贮存有机物，释放氧气    D . 制造有机物，贮存能量    16. （2分） (2018·东海模拟) 1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光。光照一段时间后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光

11、部分显蓝色,遮光部分显棕色,如下图所示,该实验可以证明（ ）光合作用需要水光合作用需要光光合作用需要叶绿素光合作用能产生淀粉A .      B .     C .     D .     17. （2分） (2016七上·安定月考) 动物生活所需要的营养物质最初来源于（ ）A . 绿色植物的光合作用    B . 本身的呼吸作用    

12、C . 各种草食性动物    D . 各种肉食性动物    18. （2分） 把新鲜水草放在养鱼缸里的主要目的是（ ）。A . 提供食物    B . 提供氧气    C . 提供能量    D . 提供二氧化碳    19. （2分） (2015七上·湖北期中) 种植黄瓜、扁豆等蔬菜时，一般要搭架供其生长，主要目的是（ ） A . 结出的果实更清

13、洁    B . 扩大光合作用面积    C . 防止被草食动物吃掉    D . 美化环境    20. （2分） (2018·黄石模拟) 如图表示一昼夜中二氧化碳、氧气进出植物叶片的情况，下列那幅图片表示的现象发生在夜间（ ） A .     B .     C .     D .   

14、;  二、 综合题 (共1题；共6分)21. （6分） (2017·肥城模拟) 将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中（如下图），并做以下实验：（1） 将此装置放在阳光下，由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了_，所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性，它能通过光合作用吸收_，释放 _。（2） 将此装置放在黑暗环境中，小白鼠不久将死亡，原因是_；若取出装置中的绿色植物，小白鼠死亡时间将会_，由此可见在黑暗环境中绿色植物吸收了环境中的_。三、 填空题 (共2题；共12分)22. （7分） (2018七

15、上·峨山期中) 某校生物科技活动小组利用学校的一角空地建了一个小组生态园。在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。 （1） 在向生态园内移植花卉时，他们采取了三项措施：选择在傍晚或阴雨天进行移栽;去掉移栽花卉的部分叶片;让移栽花卉的根部尽量带一个土坨。其中措施的目的是降低植物的_,措施的目的是保护植物的_。 （2） 为了探究影响生态园内蔬菜产量提高的因素。同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在三个大小相近的温室内分别种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室内的水分、光照和土壤等其他条件均相同）： 温室ABC二氧化碳浓度0.03%0.1

16、%0.1%温度20 20 30 为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择_组作为对照。温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗生长得快，其原因是温室B内的_高。为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C两组作为对照实验_，原因是_。经过实验探究，他们发现夜晚适当降低温室内的温度，也可提高蔬菜的产量。原因是降低温室内的温度可使蔬菜的_作用降低，减少对体内有机物的分解。23. （5分） (2016·衡阳) 与其他绿色开花植物一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发，到长成植株，再到开花结果的生命周期请据图回答下列问题（1） 图1所示菜豆种子结构，菜豆种子结构中最主要的部分是胚，由图中的_（填写序号）组成菜豆种子在萌发过程中首先突破种皮的是_（2） 在春天，菜豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的_（3） 图2中A，B，C分别表示植物在生长发育过程中进行的不同生理过程，人们喜欢到