一年级苏教版下学期语文古诗阅读专项过关题

1、一年级苏教版下学期语文古诗阅读专项过关题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 阅读古诗，完成练习。小池泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。 ， 。1将诗歌补充完整。2小池的作者是_，_朝人。3小池描写了_、_、_、_等景物。4小池描写了哪个季节的美景？你是从哪句诗句中看出来的？_2. 课外阅读。雨后冰心嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。他喊：“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕糟糕！”而他通红欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿

2、提着裙儿轻轻地小心地跑，心里却希望自己也摔这么痛快的一跤！1文中画线的句子用了（ ）的修辞方法。A.拟人 B.比喻 C.夸张2朗诵这首诗时，要用（ ）的语调。A.活泼、欢快 B.轻松、稍慢C.高昂、响亮3你从诗中的哪句话读出了哥哥对妹妹的关心与爱护呢？_4仔细阅读诗歌，说一说妹妹的希望是什么。_3. 读一读，做一做。古朗月行（节选）小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。1这首诗是_朝诗人_写的。我还背诵过他写的_。2诗人感觉月亮像_和_。4. 课外阅读。雨 后嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一

3、样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己,也摔这么痛快的一跤!（1）“泥裤子”指的是    。（2）小妹妹跟在“泥裤子”后面,心里在想些什么?（3）小哥哥嘴上说“糟糕“,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为(  )。A.小哥哥非常调皮B.小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心C.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲5. 读一读，猜一猜，

4、写一写。不会写的字可以写拼音。初一看，看不见。初二三，眉毛弯。初五六，挂银镰。初七八，像小船。初九十，切半圆。十五六，像玉盘。（1）谜底：   （2）你能从这个谜语中找出左右结构、上下结构的字吗?左右结构：    上下结构：   （3）读到“十五六，像玉盘”这句，你能想到我国哪些传统节日?试着写一写。6. 背背古诗，做做题。 床 明月 ，疑是   霜。举 望  ，低头思   。

5、（1）把古诗补充完整，并在横线上写出诗的题目。（2）这首诗写出了诗人_在寂静的月夜里_的感受。（3）根据语境填诗句。小明的爸爸今年出国了，不能回家过年。他望着天上的月亮，思念着家乡和亲人。此时，最能表现他心情的两句诗是：_，_。7. 快乐阅读。白鹅下河东边一条河，西边一群鹅。鹅儿鹅儿唱着歌，一只狐狸跑过去，鹅儿飞快跳下河。（1）河在村子的 _ 边，鹅在村子的 _ 边。（2）鹅儿为什么要跳进河里？（ ）A. 因为它们想游泳。 B. 因为狐狸跑过来了。8. 阅读理解如果我是一片雪花如果我是一片雪花，我要飘落到什么地方呢

6、？飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾玩游戏。飘到广场上，去堆雪人。望着你笑眯眯，亲亲你，然后就快乐地融化。（1）雪花飘落到小河里，变成   ，和小鱼小虾   。（2）雪花飘到广场上会做什么呢？（3）雪花还会飘到什么地方去呢？请你也来写一写。如果我是一片雪花，我要飘落到什么地方呢？飘到    ，  。9. 阅读小诗，完成练习。  做梦的云一朵白云躺在山头上做梦，梦见自己变成棉花糖。一朵黑云躺在山头上做梦，梦见自己变成黑天鹅。做梦的云把天空变得更有趣，把天空变得更美丽了。1这首小诗一共有_

7、句话。2这首小诗中，一朵白云梦见自己变成_，一朵黑云梦见自己变成 _。3如果你是一朵白云，你会梦见自己变成_。小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。1这首诗的作者是南宋诗人（_）。2小池描写的是()的景色。A.春天 B.夏天3“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：_，这一句的意思是：_ 。4给下面字组词。爱（_） （_）（_）尖（_） （_）（_）10. 将古诗补充完整，并完成练习。 画远看(   )有色，近听(   )无声。春(   )花还在，(   )( 

8、0; )鸟不惊。1补全古诗2这首诗写了_、_、_、_这四种景物。11. 填一填，做一做。画鸡_红冠_用裁，满身雪_将_。平生_敢轻言语，_叫千_万户_ 。1.把古诗补充完整。2诗的作者是 ( )。A杜甫  B唐寅12. 按课文绿色的金鱼填空。图画课上，我画了一条绿色的金鱼。老师看了看说：“世界上有绿色的金鱼吗？”我听了笑着说：“我喜欢绿色的金鱼，现在没有，以后会有的。”老师看看我，点点头，满意地笑了，在我的图画本上，画了一颗红五星。（1）我画了一条   色的金鱼。（2）老师“在我的图画本上，画了一颗红五星。”的意思是（ ）。A.老师夸“我”画得好。B.老师夸“我”想得好。13. 我爱阅读。美丽的愿望金色的小花，有个金色的愿望：春天来了，我要送给人们，淡淡的清香绿色的小树，有个绿色的愿望：夏天来了，我要送给世界，一片片清凉弯弯的月亮，有一个明亮的愿望：秋天来了，我要为丰收的大地，快乐地歌唱洁白的雪花，有个洁白的愿望，我要送给大地，一件雪白的衣裳1小花的愿望是_，小树的愿望是_，月亮的愿望是_，雪花的愿望是_。2你的愿望是_。14. 先读给同学听，再完成练习。天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。（1）“