高三一轮复习经济生活第一课-知识

1、高三一轮复习经济生活第一课-知识高考思想政治第一轮复习高考思想政治第一轮复习以教材为基础，以考点为主干；以教材为基础，以考点为主干；深入掌握微观知识，构建宏观知识体系；深入掌握微观知识，构建宏观知识体系；培养政治学科思维能力，养成规范答题习惯。培养政治学科思维能力，养成规范答题习惯。思想政治思想政治4生活与哲学生活与哲学(解放思想解放思想 实事求是实事求是 与时俱进与时俱进)核心概念：求真务实核心概念：求真务实思想政治思想政治 1经济生活经济生活（物质文明）（物质文明）核心概念：市场经济核心概念：市场经济思想政治思想政治 2政治生活政治生活（政治文明）（政治文明）核心概念：民主政治核心概念：民

2、主政治思想政治思想政治 3文化生活文化生活（精神文明）（精神文明）核心概念：先进文化核心概念：先进文化第一部分第一部分 经济生活经济生活20XX届高考政治第一轮复习届高考政治第一轮复习经济活动经济活动经济关系经济关系经济 生产资料所有制生产资料所有制基基础础基基础础（四环节）（四环节）（生产关系）经经 济济 就是指在一定的生产资料所有制基础上进行的生就是指在一定的生产资料所有制基础上进行的生产分配交换消费等活动，以及在这些活动中结成的人与产分配交换消费等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。人之间的关系。经经 济的含义济的含义教材分析教材分析 第一单元：生活与消费第一单元：生活与消费讲

3、交换与消费讲交换与消费 关键词：商品、货币、价格、消费。关键词：商品、货币、价格、消费。 第二单元：生产、劳动与经营第二单元：生产、劳动与经营讲生产讲生产 关键词：生产、企业、劳动者、投资。关键词：生产、企业、劳动者、投资。 第三单元：收入与分配第三单元：收入与分配讲分配讲分配 关键词：分配制度和分配原则、财政、税收。关键词：分配制度和分配原则、财政、税收。 第四单元：发展社会主义市场经济第四单元：发展社会主义市场经济讲背景讲背景 关键词：市场经济、宏观调控、全面建设小康社会与关键词：市场经济、宏观调控、全面建设小康社会与科学发展观、经济全球化与对外开放。科学发展观、经济全球化与对外开放。第一

4、课第一课 神奇的货币神奇的货币考点概览考点概览考情分析考情分析1、货币（共、货币（共7个考点）个考点）（1）货币的本质）货币的本质商品的基本属性商品的基本属性货币的产生和本质货币的产生和本质货币的基本职能货币的基本职能金属货币与纸币金属货币与纸币（2）货币的种类与形式）货币的种类与形式货币与财富货币与财富结算与信用工具结算与信用工具外汇和汇率外汇和汇率1.从内容来看，从内容来看，主要集中在主要集中在商品的基本属性、货币的本质商品的基本属性、货币的本质和职能、纸币与通货膨胀、外和职能、纸币与通货膨胀、外汇和汇率等知识点汇和汇率等知识点2.从试题类型上看：从试题类型上看：以体现以体现类和措施类选择

5、题为主。货币类和措施类选择题为主。货币的基本职能、汇率变动主要立的基本职能、汇率变动主要立足信息的解读。纸币与信用卡足信息的解读。纸币与信用卡多结合经济形势，以措施类考多结合经济形势，以措施类考查为主。查为主。考考向向预预测测(1) 运用商品的基本属性的知识分析国家和企业重视运用商品的基本属性的知识分析国家和企业重视产品质量及维护食品安全问题产品质量及维护食品安全问题(2) 运用纸币与通货膨胀、通货紧缩的知识分析物价运用纸币与通货膨胀、通货紧缩的知识分析物价的变化，通胀预期增强及其对居民生活和经济发展的变化，通胀预期增强及其对居民生活和经济发展的影响的影响(3) 运用汇率变动对经济的影响等知识

6、分析人民币汇运用汇率变动对经济的影响等知识分析人民币汇率改革的问题及保持人民币汇率稳定的意义和维护率改革的问题及保持人民币汇率稳定的意义和维护我国的金融安全我国的金融安全考点一、商品的基本属性考点一、商品的基本属性1、商品的含义：、商品的含义： 用于交换用于交换的的劳动产品劳动产品（1）理解：构成商品的两个基本条件）理解：构成商品的两个基本条件 必须用于交换；必须用于交换； 不用于交换的劳动产品不是商品，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。交换是商品的基本特征。必须是劳动产品；不是劳动产品的一定不是商品。必须是劳动产品；不是劳动产品的一定不是商品。 “用于交换用于交换”表示一种

7、目的，强调的是一种买卖过程，表示一种目的，强调的是一种买卖过程，包括交换前和交换中，交换完成之后，则不是商品，而是包括交换前和交换中，交换完成之后，则不是商品，而是消费品或待消费品。消费品或待消费品。 商品一旦退出流通领域，就不再是商品，商品一旦退出流通领域，就不再是商品，而是消费品或待消费品而是消费品或待消费品 （2）商品就其表现形式来看：分为有形商品）商品就其表现形式来看：分为有形商品和无形商品；服务、技术、发明专利等属于无和无形商品；服务、技术、发明专利等属于无形商品。形商品。2.商品、劳动产品、物品的关系商品、劳动产品、物品的关系物品物品劳动产品劳动产品商品商品考点一、商品的基本属性考

8、点一、商品的基本属性3、使用价值和价值是商品的两个基本属性、使用价值和价值是商品的两个基本属性（1）使用价值和价值的含义：）使用价值和价值的含义：P5教材教材、使用价值：、使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性，就是商品的使用价值。商品能够满足人们某种需要的属性，就是商品的使用价值。使用价值是商品的自然属性，反映的是人与物的关系。使用价值是商品的自然属性，反映的是人与物的关系。凝结在商品中的无差别的人类劳动，就是商品的价值。凝结在商品中的无差别的人类劳动，就是商品的价值。、价值：、价值： 价值是商品的社会属性、本质属性、特有的属性，反映价值是商品的社会属性、本质属性、特有的属性，反映的是人与

9、人的关系。的是人与人的关系。考点一、商品的基本属性考点一、商品的基本属性不同的商品之所以能够交换，是因为生产商品都耗费不同的商品之所以能够交换，是因为生产商品都耗费了人的体力和脑力，而这种体力和脑力是没有差别的，了人的体力和脑力，而这种体力和脑力是没有差别的，是任何商品的生产所共有的。是任何商品的生产所共有的。：凝结在商品中的凝结在商品中的无差别的人类劳动无差别的人类劳动5kg大米大米4双袜子，就意味着交易双方都认可：凝结双袜子，就意味着交易双方都认可：凝结在在5kg大米中的体力和脑力耗费量与凝结在大米中的体力和脑力耗费量与凝结在4双袜子中双袜子中的体力和脑力耗费量是相等的，即双方价值量相等。

10、的体力和脑力耗费量是相等的，即双方价值量相等。交易双方商品的价值量相等（相近），是交易顺利实交易双方商品的价值量相等（相近），是交易顺利实现的基础。现的基础。一个必须搞一个必须搞懂的概念：懂的概念：联系实际联系实际商品的质量、品牌等商品的质量、品牌等商品的使用价值商品的使用价值 优质优价、货真价实、物美价廉，说明了商品是使优质优价、货真价实、物美价廉，说明了商品是使用价值和价值的统一体。用价值和价值的统一体。在购买商品时，要从使用价值和价值两个方面来考在购买商品时，要从使用价值和价值两个方面来考察，要追求察，要追求“物美价廉物美价廉”。启示：启示：使用价值和价值关系图如下：使用价值和价值关系图

11、如下：判断下列物品是不是商品：判断下列物品是不是商品：1、超市货柜上的东西。（、超市货柜上的东西。（ ）2、农民供自己吃而种的粮食。（、农民供自己吃而种的粮食。（ ）3、课室正在使用的教学仪器。（、课室正在使用的教学仪器。（ ）4、送给同学的生日礼物。（、送给同学的生日礼物。（ ）5、顾客正在交易的书本。（、顾客正在交易的书本。（ ）6、信息公司将提供的信息。（、信息公司将提供的信息。（ ）7、导游的服务。（、导游的服务。（ ）无形商品无形商品有形商品有形商品特别提醒：特别提醒：1、品牌、技术、服务、信息、股票等都可以成为商品。、品牌、技术、服务、信息、股票等都可以成为商品。只要满足两个条件就

12、行。只要满足两个条件就行。2、权利、权力、名誉、道德、良心等都不能成为商品。、权利、权力、名誉、道德、良心等都不能成为商品。因为他们都不是劳动产品。因为他们都不是劳动产品。3、废品是否是商品须具体分析。、废品是否是商品须具体分析。 第一，废品相对于其原有性能，已不再具有使用价值。第一，废品相对于其原有性能，已不再具有使用价值。从这种意义上看，废品不是商品。从这种意义上看，废品不是商品。第二，许多废品可以卖给收购站，仍可用于交换，这第二，许多废品可以卖给收购站，仍可用于交换，这是因为废品还具有其他方面的使用价值。从此意义是因为废品还具有其他方面的使用价值。从此意义上看，它还是商品，但已不是原有性

13、能的商品。上看，它还是商品，但已不是原有性能的商品。 某公司向计算机个人用户提供的安全和杀某公司向计算机个人用户提供的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以提半壁江山。该公司的产品和服务之所以提供，是因为其提供的产品与服务（供，是因为其提供的产品与服务（ ） A、属于公共物品、属于公共物品 B、价值通过其他形式实现、价值通过其他形式实现 C、使用价值不大、使用价值不大 D、未用于交换而没有价值、未用于交换而没有价值 福州至厦门高速铁路客运专线（动车）开通后，福福州至厦门高速铁路客运专线（动车）开通后，福州的张先生和李先

14、生在州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦乘坐动车还是汽车前往厦门门”的讨论中，张先生说我会选择动车，虽然它的讨论中，张先生说我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我的价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此可见（由此可见（ ） A商品价格的高低受供求关系影响商品价格的高低受供求关系影响 B商品价格的高低反映商品质量的优劣商品价格的高低反映商品质量的优劣 C人们选择商品关注的是商品的有用性人们选择商品关注的是商品的有用性 D人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一人们

15、选择商品关注的是使用价值与价值的统一1、货币的产生、货币的产生考点二、货币的产生和本质考点二、货币的产生和本质货币是商品交换发展到一定阶段的产物。货币是商品交换发展到一定阶段的产物。商品和货币似乎是一对孪生兄弟，但货币的出现要比商品和货币似乎是一对孪生兄弟，但货币的出现要比商品晚得多。商品晚得多。货币的产生经历了四个阶段：货币的产生经历了四个阶段： 偶然的物物交换偶然的物物交换扩大的物物交换扩大的物物交换以一般等价物为媒以一般等价物为媒介的商品交换介的商品交换以货币为媒介的商品交换。以货币为媒介的商品交换。商品商品 商品商品斧头和羊是等价的，斧头是斧头和羊是等价的，斧头是羊的等价物羊的等价物盐

16、盐马马茶叶茶叶米米（1）有盐的如何交换到棉布？）有盐的如何交换到棉布？（2）要让他们都能成交，需要什么条件？）要让他们都能成交，需要什么条件？棉布棉布（3）你能设想出更方便的成交的办法吗？）你能设想出更方便的成交的办法吗？一般一般等价物等价物让交易更为让交易更为方便的方法方便的方法何在？何在？ 自己的自己的东西东西 自己所自己所需需 要要的东西的东西大家都乐大家都乐意接受的意接受的商品商品第三阶段：以第三阶段：以一般等价物一般等价物为为媒介的商品交媒介的商品交换换在历史上，充当一般等价物的东西在历史上，充当一般等价物的东西很多，比如：很多，比如：牲畜牲畜布匹布匹贝壳贝壳金银金银一般等价物的含义

17、：表现其它一切商品的一般等价物的含义：表现其它一切商品的价值，充当各种商品交换的媒介。价值，充当各种商品交换的媒介。金银固定充当金银固定充当一般等价物一般等价物商品商品货币货币商品商品 为什么？为什么？金银金银体积小、价值大体积小、价值大易于分割易于分割不易磨损不易磨损便于保存和携带便于保存和携带固定地充当一般等价物固定地充当一般等价物货币的本质是货币的本质是一般等价物。一般等价物。2、一般等价物、一般等价物（1）、一般等价物的含义）、一般等价物的含义 它是表现其他一切商品的价值，充当商品交换的它是表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介媒介（2）一般等价物出现后，商品交换就变成了两步）一般

18、等价物出现后，商品交换就变成了两步第一步：用自己的商品换成一般等价物；第一步：用自己的商品换成一般等价物；第二步：用一般等价物换取自己需要的商品。第二步：用一般等价物换取自己需要的商品。（3）、注意的问题：）、注意的问题： A、一般等价物是商品，具有使用价值和价值两、一般等价物是商品，具有使用价值和价值两基本属性；基本属性； B、作为等价物，它的主要作用在于充当交换的、作为等价物，它的主要作用在于充当交换的媒介和表现其他一切商品价值的大小。媒介和表现其他一切商品价值的大小。 C、历史上，不同地区、不同时期的一般等价物、历史上，不同地区、不同时期的一般等价物是不同的。是不同的。 D、只有当贵金属

19、金银固定充当一般等价物，才、只有当贵金属金银固定充当一般等价物，才标志着货币的正式产生。标志着货币的正式产生。3、货币的本质、货币的本质（1）金银作为货币材料的优点：）金银作为货币材料的优点：P5教材教材（2）货币的含义：）货币的含义：（3）货币的本质是一般等价物）货币的本质是一般等价物（4）理解：）理解：从商品中分离出来固定地充从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品当一般等价物的商品.货币是商品货币是商品,但又与其他商品不同但又与其他商品不同,是可以和其他是可以和其他一切商品交换的商品一切商品交换的商品. .货币是一般等价物货币是一般等价物,但又和其他一般等价物不同但又和其他一般等价物不

20、同,只有只有当贵金属（金银）用来固定地充当一般等价物时当贵金属（金银）用来固定地充当一般等价物时,才标志才标志着货币正式产生着货币正式产生.货币是金银货币是金银,但又和普通金银不同但又和普通金银不同,只有当一般等价物只有当一般等价物固定在金银上固定在金银上,这时的金银才成为货币这时的金银才成为货币.金银天然不是货币，但货币天然是金银。金银天然不是货币，但货币天然是金银。 -马克思马克思想一想：1. 货币出现以前，商品的价值是怎样货币出现以前，商品的价值是怎样表现出来的？表现出来的？通过交换，用另外一种商品来表现。通过交换，用另外一种商品来表现。即商品（即商品（W）商品（商品（W；等价物）。；等

21、价物）。 后来出现了一般等价物，交换公式便演变为后来出现了一般等价物，交换公式便演变为: 商品（商品（W）商品（商品（W）商品（商品（W）。）。一般等价物 （牲畜、布匹、贝壳等）（牲畜、布匹、贝壳等）2. 货币出现以后，商品的价值是通过什么货币出现以后，商品的价值是通过什么表现出来的？表现出来的？通过交换，用一定数量的货币来表现。通过交换，用一定数量的货币来表现。即商品（即商品（W）货币（货币（G）商品（商品（W）。）。（金、银）（金、银） 名称名称交换交换方式方式 公公 式式 产生时间产生时间特点特点物物交换物物交换 物与物物与物直接直接交换交换 W W货币货币产生前产生前买买 卖卖 同时进

22、行同时进行商品流通商品流通 以货币以货币 为媒介为媒介W -G -W货币货币产生后产生后 买买 卖卖在时空上在时空上分开分开公式中，如果公式中，如果“商品商品货币货币”这一环节不成功，这一环节不成功，这会对商品所有者造成什么影响？（为什么说这会对商品所有者造成什么影响？（为什么说这个跳跃如果不成功这个跳跃如果不成功, ,摔坏一定是商品所有者？）摔坏一定是商品所有者？）商品流通中，生产者、经营者只有卖出商品，付出的劳商品流通中，生产者、经营者只有卖出商品，付出的劳动才能得到补偿，否则，就会亏损，甚至破产倒闭。所动才能得到补偿，否则，就会亏损，甚至破产倒闭。所以跳跃不成功摔坏的一定是商品所有者。以

23、跳跃不成功摔坏的一定是商品所有者。商品流通对商品生产者的启示商品流通对商品生产者的启示:生产适销对路生产适销对路,质量上质量上乘的商品乘的商品 （1）香烟在交换中充当了货币（或一般等价物）的角）香烟在交换中充当了货币（或一般等价物）的角色。执行了交换媒介和计价单位的功能。色。执行了交换媒介和计价单位的功能。 （2）直接的物物交换往往会使交换变得很不方便，因）直接的物物交换往往会使交换变得很不方便，因此客观上需要有一种商品能表现和衡量其他商品的价值，此客观上需要有一种商品能表现和衡量其他商品的价值，并被交易双方普遍接受。香烟具有体积小、质地均匀、并被交易双方普遍接受。香烟具有体积小、质地均匀、便

24、于携带存放、易于计量等特点，使香烟在集中营中从便于携带存放、易于计量等特点，使香烟在集中营中从普通消费品变成了具有特殊功能的物品。普通消费品变成了具有特殊功能的物品。（高考政治上海卷）二战期间，国际红十字会向纳粹集中营里的（高考政治上海卷）二战期间，国际红十字会向纳粹集中营里的战俘提供一些食品、衣服、香烟等物品。战俘之间进行物品交换战俘提供一些食品、衣服、香烟等物品。战俘之间进行物品交换或用劳务换取物品的行为经常发生，交换中，香烟逐渐成为大家或用劳务换取物品的行为经常发生，交换中，香烟逐渐成为大家普遍乐意接受的物品，例如，普遍乐意接受的物品，例如，1件衬衣值件衬衣值80支香烟，为他人洗支香烟，

25、为他人洗1件衣服可换取件衣服可换取2支香烟支香烟。（1）在这个故事中，香烟充当了什么角色？执行了哪些功能？）在这个故事中，香烟充当了什么角色？执行了哪些功能？ （2）为什么香烟从普通消费品变成了具有特殊功能的物品？）为什么香烟从普通消费品变成了具有特殊功能的物品？ 1、货币职能的含义、货币职能的含义: 是指货币在经济生活中所起的作用，它是货币是指货币在经济生活中所起的作用，它是货币本质的体现。本质的体现。 货币从产生时起，就具有了价值尺度和流通手货币从产生时起，就具有了价值尺度和流通手段两种基本职能。段两种基本职能。考点三、货币的基本职能考点三、货币的基本职能: 2、货币的基本职能、货币的基本

26、职能:（1）价值尺度）价值尺度含义：含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。原因：原因： 货币之所以能够成为价值尺度，是由于货币本身是商货币之所以能够成为价值尺度，是由于货币本身是商品，有价值。品，有价值。价格：价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。 如何执行（特点）如何执行（特点） 货币执行价值尺度职能时，只需观念上的货币；货币执行价值尺度职能时，只需观念上的货币；（2）流通手段）流通手段流通手段的含义：流通手段的含义：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。货

27、币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。商品流通的含义：商品流通的含义：（又叫购买手段）（又叫购买手段）：商品（：商品（W)-货币货币(G)-商品商品(W)流通手段和商品流通的区别：流通手段和商品流通的区别：A、流通手段强调的是货币在商品交换中作用。、流通手段强调的是货币在商品交换中作用。 - (商品交换的媒介）商品交换的媒介）B、商品流通强调的是商品如何进行交换，强调交换的形式、商品流通强调的是商品如何进行交换，强调交换的形式 - (以货币为媒介的商品交换）以货币为媒介的商品交换）如何执行（特如何执行（特 点）点）

28、货币执行流通手段职能时，只能用现实的货币，不能用货币执行流通手段职能时，只能用现实的货币，不能用观念货币。观念货币。3、货币的其他职能、货币的其他职能价值尺度价值尺度流通手段流通手段贮藏手段贮藏手段支付手段支付手段世界货币世界货币 基本职能基本职能货币（退出流通领域）作为货币（退出流通领域）作为社会财富的代表保存起来社会财富的代表保存起来 （应为足值金属货币）（应为足值金属货币）赊购赊销中支付债务，或支付赊购赊销中支付债务，或支付地租、利息、税款、工资等地租、利息、税款、工资等购买外国商品，支付国际收支购买外国商品，支付国际收支差额、在国家之间转移财富差额、在国家之间转移财富【特别提示特别提示

29、】货币具有价值，一切商品的价值都可以用货币货币具有价值，一切商品的价值都可以用货币来衡量，但是货币并不非衡量商品价值的唯一来衡量，但是货币并不非衡量商品价值的唯一因素，其他有价值的商品，也可以成为衡量因素，其他有价值的商品，也可以成为衡量商品价值量的因素。商品价值量的因素。考点三、货币的基本职能考点三、货币的基本职能 l一台彩电标价一台彩电标价3000元元l工厂财务人员向工人发工资工厂财务人员向工人发工资l张三在市场上用张三在市场上用15元买一斤肉元买一斤肉l李四到银行取回李四到银行取回1万元存款的利息万元存款的利息l小明的奶奶临终时把她藏有多年的小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了

30、小明块银元留给了小明l马关条约规定清政府向日本赔马关条约规定清政府向日本赔偿军费偿军费2亿两白银亿两白银价值尺度价值尺度支付手段支付手段流通手段流通手段支付手段支付手段贮藏手段贮藏手段世界货币世界货币 20XX年年6月月25日，李老师采用银行按揭贷日，李老师采用银行按揭贷款的方式买了价格款的方式买了价格55万元的新房，首付现万元的新房，首付现金金25万元，然后在万元，然后在15年内付清银行贷款年内付清银行贷款30万元及利息万元及利息8万元。其中万元。其中8万元利息、万元利息、55万万元房价、元房价、25万元首付分别体现的货币职能万元首付分别体现的货币职能是（是（ ） A、贮藏手段、世界货币、流

31、通手段、贮藏手段、世界货币、流通手段 B、支付手段、世界货币、流通手段、支付手段、世界货币、流通手段 C、支付手段、流通手段、贮藏手段、支付手段、流通手段、贮藏手段 D、支付手段、价值尺度、流通手段、支付手段、价值尺度、流通手段【规律方法规律方法】 判断货币在执行哪一个职能判断货币在执行哪一个职能 (2)从关键词来看：价值尺度多用从关键词来看：价值尺度多用“标价标价”、“价格价格”等词汇；等词汇；流通手段多用流通手段多用“购买购买”、“买卖买卖”、“现场交易现场交易”等等词汇；词汇；贮藏手段多用贮藏手段多用“保存保存”、“退出流通领域退出流通领域”等词汇；等词汇；支付手段多用支付手段多用“赊销

32、赊购赊销赊购”、“还债还债”、“地租地租”、“利息利息”、“税款税款”、“工资工资”等词汇；等词汇；世界货币多用世界货币多用“购买外国商品购买外国商品”、“国际收支国际收支”等词等词汇。汇。 (1)从是否需要现实货币来看：价值尺度只需要观念中的从是否需要现实货币来看：价值尺度只需要观念中的货币，而其他职能均需要现实的货币。货币，而其他职能均需要现实的货币。考点四、纸币及其发行量考点四、纸币及其发行量纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的纸币代替金属货币以后，人们通常把流通中的纸币称为货币。纸币代替金属货币以后，人们通常把流通中的纸币称为货币。人民币

33、就是我国的法定货币。人民币就是我国的法定货币。、纸币的本质是价值符号，不是商品，有使用价值，但无价值。、纸币的本质是价值符号，不是商品，有使用价值，但无价值。 在现行的货币制度即纸币本位制下，纸币的这些职能，在现行的货币制度即纸币本位制下，纸币的这些职能，是从它取代黄金的流通手段职能开始，然后逐步发展起来是从它取代黄金的流通手段职能开始，然后逐步发展起来的。的。 （20XX全国新课标）货币最早以足值的金属货币形式出现的。全国新课标）货币最早以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐

34、取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为（是因为（ ）纸币容易生产，且同样具有充当贮藏手段的职能纸币容易生产，且同样具有充当贮藏手段的职能使用纸币能够有效降低货币制作成本使用纸币能够有效降低货币制作成本纸币的使用范围更广纸币的使用范围更广纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能 A. B.C.D. 解析：纸币是代替金属货币执行流通手段职能的价值符号，在现解析：纸币是代替金属货币执行流通手段职能的价值符号，在现行货币制度即纸币本位制下，也可代替金属货币执行价值尺度的行货币制度即纸币本位制下，也可

35、代替金属货币执行价值尺度的职能，根据纸币的这一性质，我们可以轻松作出判断：正确职能，根据纸币的这一性质，我们可以轻松作出判断：正确说明了纸币优于金属货币的特点。纸币比金属货币使用方便而不说明了纸币优于金属货币的特点。纸币比金属货币使用方便而不是范围广泛，因此说法错误，说法错误，贮藏手段是金属货是范围广泛，因此说法错误，说法错误，贮藏手段是金属货币才具有的职能币才具有的职能。这是一道争议很大的高考题，不仅考生无所适从，大多数教师也这是一道争议很大的高考题，不仅考生无所适从，大多数教师也有看法。纸币具有流通手段和支付手段的职能有看法。纸币具有流通手段和支付手段的职能（5）纸币的发行）纸币的发行纸币

36、发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要纸币发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度的货币量为限度 。流通中实流通中实际所需的际所需的货币量货币量=商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好，也不是越少商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好，也不是越少越好，而是受客观规律越好，而是受客观规律货币流通规律支配的。货币流通规律支配的。纸币的发行量纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。必须以流通中所需要的货币量为限度。待售商品量待售商品量 商品价格水平商品价格水平货币流通速度（次数）货币流通速度（次数）=货币流通次数货币流通次数商品价格总额商品价格总额 （20XX安徽高

37、考）安徽高考）3.某国去年商品价格总某国去年商品价格总额为额为20万亿元，流通中所需要的货币量万亿元，流通中所需要的货币量4万亿元。假如货币流通速度不变，今年商万亿元。假如货币流通速度不变，今年商品价格总额品价格总额30万亿元，不考虑其他因素，万亿元，不考虑其他因素，理论上今年流通中所需的货币量为理论上今年流通中所需的货币量为 A5万亿元万亿元 B. 6万亿元万亿元 万亿元万亿元 D.10万亿元万亿元 【题型演练题型演练】假定某国今年待售商品为假定某国今年待售商品为20亿件，平均每件商品亿件，平均每件商品价格价格150元，一年内单位货币的平均流通次数为元，一年内单位货币的平均流通次数为6次，若

38、要将物价涨幅控制在次，若要将物价涨幅控制在5%以内，不考虑其他以内，不考虑其他因素的影响，则今年货币的发行量应该因素的影响，则今年货币的发行量应该() A不少于不少于500亿元亿元 B不超过不超过500亿元亿元 C不少于不少于525亿元亿元 D不超过不超过525亿元亿元 3、若、若M国货币流通速度加快国货币流通速度加快20%，国内生，国内生产扩大产扩大10%，在其他条件不变的情况下，在其他条件不变的情况下，该国物价水平的变化大致是该国物价水平的变化大致是 A下降下降10%B上升上升10% C上升上升30%D上升上升50%（5）纸币的发行）纸币的发行纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度纸

39、币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 纸币的发行量过多会怎样？纸币的发行量过多会怎样？纸币的发行量过少会怎样？纸币的发行量过少会怎样？通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩物价上涨就物价上涨就是通货膨胀是通货膨胀吗吗?提示：常用消费者物价指数提示：常用消费者物价指数(CPI)来表示物价总体水平。一来表示物价总体水平。一般说来，当般说来，当CPI增幅持续大于增幅持续大于3%时，就意味着通货膨胀或通时，就意味着通货膨胀或通胀预期增加；而当胀预期增加；而当CPI5%的增幅时，就是严重的通货膨胀。的增幅时，就是严重的通货膨胀。通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩区区别别含义含义经济运行中出现的全面持续的经

40、济运行中出现的全面持续的物物价上涨价上涨现象。现象。经济运行中出现的全面持续的经济运行中出现的全面持续的物物价下跌价下跌现象。现象。实质实质社会总需求社会总需求社会总供给社会总供给社会总需求社会总需求0.009 4xy(甲币甲币)，因此在甲，因此在甲 资收资收益较多，应选益较多，应选A。本题考查考生对汇率的理解能力。乙国货币对甲国货币呈贬本题考查考生对汇率的理解能力。乙国货币对甲国货币呈贬值趋势，意味着乙国货币兑换甲国货币是需要支出的更多，值趋势，意味着乙国货币兑换甲国货币是需要支出的更多，故从投资的角度看，为避免损失，将会把资金流向甲国。故从投资的角度看，为避免损失，将会把资金流向甲国。 考

41、点突破考点突破深度剖析深度剖析考点突破考点突破深度剖析深度剖析 （20XX年高考山东卷年高考山东卷24）近年来，在我国）近年来，在我国与越南，新加坡、俄罗斯等国家的贸易中，与越南，新加坡、俄罗斯等国家的贸易中，使用人民币评价、结算的业务量不断上升，使用人民币评价、结算的业务量不断上升，从从20XX年的年的0.51万亿元上升到万亿元上升到20XX 年的年的6.55万亿元。对外贸易中使用人民币计价、万亿元。对外贸易中使用人民币计价、结算，有助于（结算，有助于（ ） A. 我国外贸企业规避汇率风险我国外贸企业规避汇率风险 B.发挥人民币的贮藏手段职能发挥人民币的贮藏手段职能 C.我国外贸企业加快转型

42、升级我国外贸企业加快转型升级 D.增强人民币国际市场购买力增强人民币国际市场购买力 （20XX年高考课标卷年高考课标卷文综政治文综政治15）20XX年年3月月6日，美元指数收盘较前一交易日上涨日，美元指数收盘较前一交易日上涨1.4164点；点；3月月9日，人民币对美元汇率较前一交易日又日，人民币对美元汇率较前一交易日又贬值贬值30个基点。美元持续升值将对中国经济产生个基点。美元持续升值将对中国经济产生多方面的影响，其中积极的方面在于（多方面的影响，其中积极的方面在于（ ） 扩大中国出口商品的价格优势，增加出口扩大中国出口商品的价格优势，增加出口 提升中国外汇储备的国际购买力提升中国外汇储备的国

43、际购买力 抑制中国居民的出境旅游，从而增加国内储蓄抑制中国居民的出境旅游，从而增加国内储蓄 优化中国对外投资结构，加快优化中国对外投资结构，加快“走出去走出去”步伐步伐 A B C D （20XX年高考广东文综政治年高考广东文综政治27）王某正在）王某正在美国留学，拟购买一台手提电脑，用美元美国留学，拟购买一台手提电脑，用美元现金或国内银行发行的信用卡结算。如王现金或国内银行发行的信用卡结算。如王某使用信用卡，国内银行按消费时的汇率某使用信用卡，国内银行按消费时的汇率自动将美元折算为人民币结算。现预期人自动将美元折算为人民币结算。现预期人民币持续升值。假设价格和其他因素不变。民币持续升值。假设

44、价格和其他因素不变。王某的理性决策是王某的理性决策是 A.延期购买，用信用卡结算延期购买，用信用卡结算 B.即期购买，用美元现金结算即期购买，用美元现金结算 C.即期购买，用信用卡结算即期购买，用信用卡结算 D.延期购买，用美元现金结算延期购买，用美元现金结算（20XX20XX山东文综）下表所示为山东文综）下表所示为202X202X年和年和20XX20XX年部分国年部分国家货币对美元的年平均汇率。根据表中数据，在不考家货币对美元的年平均汇率。根据表中数据，在不考虑其他影响因素的情况下，与虑其他影响因素的情况下，与202X202X年相比，年相比，20XX20XX年年单位：单位：1 1美元合本币数美元合本币数A.人民币相对于美元贬值人民币相对于美元贬值B.英国企业进