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文档简介

1、小学教案文讯教育教学设计小学新课程标准教材教学设计(2019 2020学年度第二学期)学校:年级:任课教师:说课稿/小学说课稿/小学说课稿范文,编订:XX文讯教育机构新班主任开学第一课MMBIMM MMM BM.M-MIMa MMM BBMM MMM1MMM- BiMM MMM HMM-a MMa MiI教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容 ,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本说课稿资料适用于小学科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。II本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、_ _ _新班主任开学第一课一教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态,教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。3、集体活动:要遵守学校的规章制度。4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。第3页共9页小学教案 文讯教育教学设计5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

3、6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊 上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活 动,8、集合整队:快、静、齐。9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。10、放学要求:按时回家,不进 “三室一厅,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队 回家。二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心, 以免受伤。2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外 的栏杆上。不玩危险游戏,

4、不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追 猛打,要避免发生扭45、碰伤等危险。)3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,小学教案 文讯教育教学设计红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。) 同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。三、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。2、每个学生要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯

5、。“三要:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。四勤:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。新班主任开学第一课二从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。活动对象:四年级二班全体学生。小学教案 文讯教育教学设计活动时间:2019年8月19日下午。活动准备:习惯养成小故事、儿歌、资料吃零食的危害等。活动过程:主题一:安全教育一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器 ?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)2、教师根据学生的回答及时教育:

6、现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来 了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危 险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电 器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。二、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做 ?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。小学教案 文讯教育教学设计还要注意有电的要及时切断电源,同

7、时要听从救火组织统一安排。三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况, 要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守 规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们 还不具有救人的能力。四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来,讨论这样做的后果。A、在人多的地方或马路上踢球;R在楼道上追逐狂打;C集体上下楼时,不讲秩序,拥挤 ;D用小石头互相投射,手持棍棒互相才T逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;E、没有做准备活动便下水游泳:F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;G看到

8、路上有断了的电线,捡起来玩 ;主题二:好习惯教育小学教案 文讯教育教学设计第一乐章:习惯的重要性师:习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在高高的蓝天上翱翔,习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长,一位哲人曾说过:播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格 ;播下一种性格,你将收获一种命运,教案同学们,说到习惯,我先给大家讲这样一个故事:北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关暂六将,进入了最后一关一一-面试。可是,未曾想到,没有提问,没有出题, 短短10分钟,他们都失败了。这是为什么呢 ?同学们一定很纳闷吧

9、!原来总经理借故离开了 5 分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听,顿时捶胸顿足:我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重!可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!师:你们知道吗,苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听:第8页共9页小学教案文讯教育教学设计20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑

10、选第一个 上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候, 只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加 林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。师:听完以上两个小故事,你们有何想法呢?小结:所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了。刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示:好习惯成就大未来,坏习惯错失 好机会。是啊,好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡 的小事,就做不出大事,大事往往是从一点一滴的小事做起来的,所以在细节处多下功夫吧第二乐章:好习惯知多少师:那么,我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢?(1)作为一名小学生,我们就应该做到:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;(2)文明礼貌,微笑待人;(3)学会尊重,耐心听他人说话;(4)保护隐私,别人的东西不乱动;(5)利

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