碳和碳的氧化物中考复习学习教案

1、会计学1碳和碳的氧化物中考碳和碳的氧化物中考(zhn ko)复习复习第一页，共38页。2022-4-152第2页/共38页第二页，共38页。名称名称金刚石金刚石石墨石墨C60外观外观形似足球形似足球典型物理典型物理性质性质质脆质脆用途用途钻头(zun tu)、玻璃刀电极(dinj)、铅笔芯无色透明、正八无色透明、正八面体形状的固体面体形状的固体深灰色不透明的深灰色不透明的细鳞片状固体细鳞片状固体天然存在的最天然存在的最硬的物质硬的物质很软，有滑腻很软，有滑腻感，感，能导电能导电2022-4-152012年中考复习3第3页/共38页第三页，共38页。为什么金刚石和石墨的物理性质为什么金刚石和石墨

2、的物理性质(wl xngzh)有这么大差异呢？有这么大差异呢？因为碳原子的排列方式因为碳原子的排列方式(fngsh)不不同。同。可见：同一种元素可以组成不同的物质。可见：同一种元素可以组成不同的物质。2022-4-154第4页/共38页第四页，共38页。人教版人教版注意注意 金刚石、石墨和金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成都是由碳元素组成(z chn)的的，由于碳原子排列方式不同，它们的性质存在差异。，由于碳原子排列方式不同，它们的性质存在差异。4木炭、活性炭：主要是由石墨的微小木炭、活性炭：主要是由石墨的微小(wixio)晶体和少量杂质构成。木炭和活性炭晶体和少量杂质构成。木炭和活性炭都具

3、有都具有_，如木炭用来吸附工业中的色，如木炭用来吸附工业中的色素和消除异味，活性炭用在防毒面具中吸附毒素和消除异味，活性炭用在防毒面具中吸附毒气。气。吸附性吸附性第5页/共38页第五页，共38页。1 1、为什么我国古代一些书法家、画家用墨书写或绘制、为什么我国古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色？的字画能够保存很长时间而不变色？在常温下，碳受日光照射或与空气、水分接触，都不在常温下，碳受日光照射或与空气、水分接触，都不易起变化易起变化(binhu)(binhu)。（常温下，碳的化学性质不活泼。（常温下，碳的化学性质不活泼）、木头电线杆或木桩在埋入地下之前，常要把埋入

4、、木头电线杆或木桩在埋入地下之前，常要把埋入地下的一部分木头表面稍稍烤焦，这是为什么呢？地下的一部分木头表面稍稍烤焦，这是为什么呢？木头烤焦以后就变成了木炭，木炭与空气、水分接触木头烤焦以后就变成了木炭，木炭与空气、水分接触不容易发生反应，可以保存较长的时间不容易发生反应，可以保存较长的时间2022-4-156第6页/共38页第六页，共38页。1 1、稳定性：、稳定性：二、单质二、单质(dnzh)碳的化学性质碳的化学性质常温下，碳的化学性质常温下，碳的化学性质(huxu xngzh)(huxu xngzh)稳定；稳定；【例如】我国古代【例如】我国古代(gdi)(gdi)一些书法家、画家用墨（用

5、炭黑等制成）一些书法家、画家用墨（用炭黑等制成） 书写或绘制的字画能够保存很长时间而不色。这是为什么呢？书写或绘制的字画能够保存很长时间而不色。这是为什么呢？ 2 2、可燃性、可燃性: : C + O2 CO2 （O2充足）充足）2C + O2 2CO （O2不充足）不充足）点燃点燃点燃点燃2022-4-157第7页/共38页第七页，共38页。3 3、还原性、还原性:(:(与某些与某些(mu xi)(mu xi)氧化物氧化物反应反应) )（1）木炭）木炭(mtn)还原氧还原氧化铜：化铜：（2）木炭）木炭(mtn)与与CO2反应：反应：C+CO2=2CO高温高温C + 2 CuO 2 Cu +

6、CO2高温高温现象现象:黑色黑色粉末逐渐变成粉末逐渐变成红色红色, ,生成的气体能使生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。澄清石灰水变浑浊。黑色黑色 黑色黑色 红色红色2022-4-158第8页/共38页第八页，共38页。 黑色黑色 红色红色(hngs)红棕色红棕色 黑色黑色（可燃性）（可燃性）（还原性）（还原性）1、稳定性：常温下，碳的化学性质、稳定性：常温下，碳的化学性质(huxu xngzh)不活泼不活泼2、碳跟氧气反应、碳跟氧气反应3、碳跟某些氧、碳跟某些氧化物反应化物反应(氧气充足氧气充足)(氧气不足氧气不足)2022-4-159第9页/共38页第九页，共38页。2022-4-1510第1

7、0页/共38页第十页，共38页。人教版人教版考点考点4二氧化碳二氧化碳(r yng hu tn)和一氧化碳的性质和一氧化碳的性质项目项目二氧化碳二氧化碳一氧化碳一氧化碳物物理理性性质质 状状态态 通常状况下，通常状况下，_色色、_气味的气体，在气味的气体，在加压和冷却的情况下，加压和冷却的情况下，二氧化碳会变成固体，二氧化碳会变成固体，固体二氧化碳叫固体二氧化碳叫“_”，在在78.5 、101 kPa时时，干冰能升华吸热干冰能升华吸热变成变成二氧化碳气体二氧化碳气体 _色、色、_气味的气体气味的气体无无无无干冰干冰(gnbng)无无无无第11页/共38页第十一页，共38页。人教版人教版项目项目

8、二氧化二氧化碳碳一氧化碳一氧化碳物物理理性性质质 密密度度比空气比空气_比空气比空气_溶溶解解性性在在1体积水里溶解体积水里溶解1体体积二氧化碳，积二氧化碳，能溶于水能溶于水在在1体积水里溶体积水里溶解解0.02体积，体积，难溶于水难溶于水大大小小第12页/共38页第十二页，共38页。操作操作现象现象分析分析将二氧化碳气将二氧化碳气体慢慢倒入放体慢慢倒入放置两支燃烧着置两支燃烧着蜡烛的烧杯中蜡烛的烧杯中向一个集满向一个集满CO2气体的软气体的软塑料瓶中加入塑料瓶中加入约约1/3体积的体积的水，立即旋紧水，立即旋紧瓶塞，振荡瓶塞，振荡蜡烛蜡烛(lzh)自自下而上依下而上依次熄灭次熄灭相同相同(x

9、in tn)条件下条件下，CO2密度比密度比空气大，且不空气大，且不能燃烧也不支能燃烧也不支持燃烧持燃烧软塑料瓶软塑料瓶变瘪变瘪CO2溶于水溶于水,使瓶使瓶内气体减少，压内气体减少，压强变小强变小2022-4-1513第13页/共38页第十三页，共38页。2、和水反应、和水反应(fnyng)生生成碳酸成碳酸CO2+H2O=H2CO33、和石灰水反应、和石灰水反应(fnyng)Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2OCO2澄清石灰水澄清石灰水2022-4-1514第14页/共38页第十四页，共38页。进入久未开启的菜窖或干涸的深井之前，可以先做一个进入久未开启的菜窖或干涸的深井之前，可以先做一

10、个_，以检验其中的，以检验其中的灯火实验灯火实验2022-4-1515第15页/共38页第十五页，共38页。 功：光合作用灭火人工降雨(rngngjingy)气体肥料致冷剂防止温室效应的措施防止温室效应的措施(cush)(cush)：减少使用煤、石油、天然气等化石燃料；减少使用煤、石油、天然气等化石燃料；开发新能源如、太阳能、风能、地热等清洁能源。开发新能源如、太阳能、风能、地热等清洁能源。大力植树造林、严禁乱砍滥伐森林。大力植树造林、严禁乱砍滥伐森林。2022-4-1516第16页/共38页第十六页，共38页。（1 1） 可燃性：可燃性：【现【现 象】象】 产生蓝色火焰，放出产生蓝色火焰，放

11、出(fn ch)(fn ch)大量的大量的热。热。2COO2 2CO2点燃点燃1、物理性质、物理性质(wl xngzh)：在通常情况下，是无色在通常情况下，是无色(w s)(w s)无味气体；无味气体；密度比空气略小；难溶于水。密度比空气略小；难溶于水。六、六、CO的性质和用途的性质和用途2 2、化学性、化学性质：质：2022-4-1517第17页/共38页第十七页，共38页。（2 2）还原）还原(hun yun)(hun yun)性：（性：（COCO还原还原(hun yun)CuO(hun yun)CuO）黑色粉末黑色粉末(fnm)(fnm)逐渐变成红色，澄清石灰水变逐渐变成红色，澄清石灰水

12、变浑浊。浑浊。现象现象(xinxing)(xinxing)：CO + CuO = Cu + CO2原理：原理：步骤：步骤：a a、实验开始时，、实验开始时，先先通入通入CO，后后加热；加热；b b、实验结束时，、实验结束时，先先停止加热，停止加热，继续继续通入通入CO直到冷却。直到冷却。 【目的：排尽玻璃管中的空气，防止加热时爆炸】【目的：排尽玻璃管中的空气，防止加热时爆炸】【目的：防止灼热的铜被空气中的氧气氧化】【目的：防止灼热的铜被空气中的氧气氧化】C C、尾气处理：、尾气处理：【归纳】：【归纳】：CO“早来晚走早来晚走”，酒精灯，酒精灯“迟到早退迟到早退”点燃或收集起来。点燃或收集起来。

13、【目的：防止【目的：防止CO污染空气】污染空气】2022-4-1518第18页/共38页第十八页，共38页。可燃可燃二氧化碳二氧化碳(r yng hu tn)(或或CO2)CO2=CO2一氧化碳一氧化碳(yynghutn)(或或CO)2CO2=2CO还原还原(hun yun)C2CuO = 2CuCO2黑色粉末逐渐变成红色固体黑色粉末逐渐变成红色固体CCO2=2CO吸吸2022-4-1519点燃点燃点燃点燃加热加热加热加热第19页/共38页第十九页，共38页。二氧化碳不能燃烧二氧化碳不能燃烧(rnsho)也不支持燃烧也不支持燃烧(rnsho)呼吸作用呼吸作用(h x zu yn)燃烧燃烧(rn

14、sho)光合作用光合作用温室效应温室效应大大能能干冰干冰下下大大2022-4-1520第20页/共38页第二十页，共38页。CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O碳酸碳酸(tn sun)(或或H2CO3)H2OCO2=H2CO3H2CO3=H2OCO2浑浊浑浊(hnzhu)白色白色(bis)不溶性碳酸钙不溶性碳酸钙2022-4-1521第21页/共38页第二十一页，共38页。碳酸钙碳酸钙(或或CaCO3)灭火灭火(mi hu)汽水汽水(qshu)制冷剂制冷剂人工降雨人工降雨(rngngjingy)气体肥料气体肥料2022-4-1522第22页/共38页第二十二页，共38页。Na2CO32HCl

15、=2NaClH2OCO2CaCO3=CaOCO2灯火灯火(dnghu)二氧化碳二氧化碳(r yng hu tn)灭火器灭火器2022-4-1523高温高温(gown)第23页/共38页第二十三页，共38页。COCuO=CuCO2无色无色(w s)无味无味(wwi)难溶于水难溶于水略小略小淡蓝色淡蓝色2COO2=2CO22022-4-1524点燃点燃(din rn)加热加热第24页/共38页第二十四页，共38页。冶炼冶炼(ylin)金属金属CO氧气氧气(yngq)(或或O2)燃料燃料(rnlio)2022-4-1525第25页/共38页第二十五页，共38页。2022-4-1526第26页/共38

16、页第二十六页，共38页。C2022-4-1527第27页/共38页第二十七页，共38页。同种(tn zhn)元素可形成不同单质有2022-4-1528第28页/共38页第二十八页，共38页。AB29第29页/共38页第二十九页，共38页。A2022-4-1530第30页/共38页第三十页，共38页。 1、原理、原理(yunl)： CaCO3 +2HCl=CaCl2 + CO2 +H 2O 饱和饱和(boh)NaHCO3溶液溶液浓硫酸浓硫酸3、验满与检验、验满与检验2、装置（制取纯净干燥的二氧化碳气体）、装置（制取纯净干燥的二氧化碳气体）锥形瓶内反应进行较锥形瓶内反应进行较长时间后，用燃着的长时

17、间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火柴放在集气瓶口，火柴是否熄灭？火柴是否熄灭？2022-4-1531第31页/共38页第三十一页，共38页。发生(fshng)装置净化(jnghu)装置收集装置尾气处理装置带小孔的隔板带小孔的隔板a ba ba ba b2022-4-152012年中考复习32第32页/共38页第三十二页，共38页。如图，请回答下列问题：如图，请回答下列问题：检验：证明检验：证明CO中含有中含有CO2，装置内应，装置内应(niyng)盛放盛放_.洗气：除去氧气中混有的较多量的洗气：除去氧气中混有的较多量的CO2，装，装置内应置内应(niyng)盛放盛放_ 贮气：若用排空气法收集贮

18、气：若用排空气法收集H2时，时，H2应从装应从装置的置的_端通入（填端通入（填A或或B，下同），下同）若用排水法收集若用排水法收集O2时，瓶内应时，瓶内应(niyng)先装先装满水，满水，O2从从_端通入端通入若要用水将装置的若要用水将装置的O2排出进行实验时，水应排出进行实验时，水应从从_ 端流入端流入澄清澄清(chngqng)石灰水石灰水NaOH溶液溶液 CO2 + Ca(OH) 2 = CaCO3+H2O CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OBBA2022-4-1533第33页/共38页第三十三页，共38页。1、如何将、如何将CO中混有的中混有的CO2除去？【将气体通过除去？【将气体通过_】2、如何将、如何将CO2中混有的中混有的CO除去？【将气体通过除去？【将气体通过_】3、如何证明、如何证明CO2