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文档简介
1、2020年(部编版)五年级下册语文第一单元检测(时间:90分钟满分:100分一、下列加点字的读音完全正确的一项是()。(2分)A.蚌壳(ba ng)华侨(qi a o)稚子(zh i)万皿(q?g)B.葬身(zh a ng)巍哪(e ) C澄澈(zh e )秉T(b?ig) D.篝火(gou)年蒙湖(l?i)二、读句子,根据拼音,写字词。商旎(y?玷污(di an)点缚亿hu 1)像瓜(w。萌动(me ng) 撩乱(li (8分)1 .爷爷带我来到农田,爷爷在田里 乘凉,一只美丽的 h u di e (2 .农忙时节,农民伯伯常常不分sdng(,真是辛苦极了。3 .“你这样做真是xi a zi
2、( 到我的头上。三、巧填同音字。(9分11ch e ng犯了错误要敢于()树下)、采)凉水浇b a c?o(),我在田边的一棵y ng tao()飞过来,引得我注目了很久。zh cu y e ()地劳动,y (in ti a n()点灯一一白费蜡!”表哥的一席话似一pi a o()认错误,这样的孩子才是()实的。)了营似的四散奔逃,慌乱之中,我只捉住,()姿勃发,()桃树上停2 zh J我悄悄地拨开草丛,那一群小昆虫像(了一只蚂()。3. yngl天气很好,老()在高空中展翅盘旋着一只黄(),它()该是被这优美的春景陶醉了吧,要不怎么会欣赏得这么入神。四、给加的词选择正确的解释。(5分)精神:
3、A.指人的意识、思维活动和一般心理状态B宗旨;主要的意义;C.活跃,有生气L愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精W.,愈秀气。()2 .我们一定要认真学习文件,领会会议精押.。()3 .三军将士以饱满的精神.接受了党和国家领导人的检阅。()骨气:A.刚强不屈的气概;B书法所表现的雄健的气势。4 .他的字写得很有骨气.。()5 .梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气.的。()五、按要求完成句子练习。(8分)太阻光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿写句子)寒风刺骨,吹得,吹得 吹得。2.对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月
4、亮。(运用对比手法仿写一句话)3.雪白的细亚麻布的手上绣着血色的梅花。(缩写句子)4.如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点儿孤独。(修改病句)六、课文综合回顾。(10分)1 .根据课文内容选一选。(4分)(1) “祖父的园子”令“我”念念不忘的原因是 ()。(多选)A.园子带给我自由B.园子带给我快乐C祖父给了我无限的疼爱(2)“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”对这句话的理解正确的一项 是()A.外祖父希望每个中国人都要像梅花一样坚强不屈。B.外祖父希望“我”像梅花一样迎风做雪、无私无畏。C.外祖父借梅花表达对“我”的殷切希望:希望“我”能在任何环境里,都能做一个有骨气
5、的、 堂堂正正的中国人。2.日积月累。(6分)(1)四时田园杂兴(其三十一)中表现农忙的句子是: , 。 村晚一诗中描写乡村傍晚景色的诗句是: , 。(2)游子吟中能体现出诗人对母爱的感激之情的诗句是:,。七、口语交际。(5分)童年是纯真、难忘的岁月,每个人都有自己的童年。你想了解谁的童年呢?打算向他(她)提出什么问题呢?尝试着把下面内容补充完整吧 ! 我想了解 的童年生活。我想这样来向他(她)提问:。八、快乐阅读。(23分(一)课内阅读。(11分)祖父的园子(节选)我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看白是大红蝴蝶,满身带
6、着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡口t地飞着,满身娥毛,落到一朵花上,胜乎乎一,圆漆滚,就像一个小毛球,使在上面一动不 动了。1 .照样子,写词语。(3分)2 .文中画“ 一_”的句子运用了 的修辞手法,把 比作,写出了。(4 分)3 .下列对选文内容的分析,有误的一项是()(2分)A.从第一句话可知,花园里的动植物应有尽有,乐趣无穷。B.从“样样都有” 一词中,我们仿佛看到一个小孩子在显摆她的富有,满带着得意的神情。C. “胖乎乎” “圆滚滚”等词语是用来形容小孩子的,现在将这些词用在蜜蜂身上,富有感情色彩。D.这段话是对花园里各种昆虫的描述,它们色彩各异,十分漂亮。4.抓住具体描写的
7、事物是体会文章感情的一种方法,请你结合本文具体分析。(2分)(12 )外婆家的童年(节选)小小一顿饭,外婆还总能变出把戏来。比如煮饭的时候多放点水, 等水开了倒出米汤加点糖给我喝, 这就是我童年的饮料。 要 是感冒上火,嘴角起泡,人中处红肿,她会从饭锅盖上抹下点蒸汽水给我抹上 ,早上还肿着,妈妈 来接我的时候就好了。外婆自家喂了鸡,每天能给我做个鸡蛋。去得早 ,她就烧开水,冲一碗鸡蛋汤,当上年茶。 要是有肉,就会做鸡蛋饺。将鸡蛋打在碗里搅匀,一勺挖出来,淋在锅里,啜啜,煎出一张皮。把剁碎的肉放上去,包成蛋饺子。时间来不及,就做个鸡蛋羹。要是哪天鸡不给力,外婆也有办法,开餐前,她会用一种欣喜的声
8、音呼唤我 :“霜霜,快来,我 给你变个鸡蛋饭!” “变”字对所有小孩都充满魔力 ,我兴冲冲地捧着小碗过去,外婆接过 碗,将碗底印在饭上,一个小圆出现了。 “快,把饭勺给我,小心,我把鸡蛋盛出来。”这一招儿,屡 试不爽,我再不想吃饭,总能被这种欣喜吸引。丕过一,处婆坦有经送典时候,一.比如她总说“豆腐不补,全靠烫肚”,意思是豆腐没营养,最大 的作用是趁热吃了给肠道杀菌。这跟营养学、医学都相背离。以至于我曾在饭桌上和朋友力 争说“豆腐是没营养的",最后重压之下,只好尴尬认输。1.“屡试不爽”的“爽”的意思是 ()。(2分)A.明朗,清凉B.轻松,利落C差失,违背D舒服2联系全文,说说外婆
9、变出了哪些把戏。(3分)3 .用“”画出外婆为我变出“鸡蛋饭”的句子。(2分)4 .文中画“”的句子在全文中的作用是().(2分)A.承上启下B.总结全文C.总领下文D.点明主题5 .你认为外婆是怎样的一个人呢?(3分)九、习作乐园。(30分时光飞逝,转眼间,同学们已经成了五年级的学生了 ,请你仔细回忆自己的成长历程,选择 一件自己印象最深刻的事情来写 ,要求把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,题目自拟,400字左右。答案一、A二、1.拔草 樱桃 蝴蝶 2.昼夜 耘田 桑 3.瞎子 瓢三、1.承诚 2.炸蚱 3.鹰英樱莺应四、C B A B A五、1.示例:枯草落叶漫天飞扬干枯的树木在寒风
10、中摇曳,一只只乌鸦蜷缩着身子,瑟瑟发抖。2 .示例:转眼间,我已经长大了,也吃过好多地方的糖葫芦,可哪里的糖葫芦也比不上父亲亲手 做的糖葫芦。3 .手绢上绣着梅花。4 .如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点孤单。六、 ( 1 ) ABC ( 2) C2.(1)昼出耘田夜绩,麻村庄儿女各当家草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪(2)谁言寸草心报得三春晖七、示例:老红军爷爷等您的童年里主要做些什么?那时的您渴望什么呢?八、(一 )1 示例 :毛嘟嘟绿油油金灿灿爱的耀灵 越随者音乐朗证起舞,时面脚2 .比喻 蜜蜂 小毛球密蜂的外形特点轻 , 像平照推的波浪; 时而又像卷在风的树叶,疾递飞转3 .A4 .选文主要抓住了园子里的昆虫来进行描写,展现了园子里的生机勃勃,字里行间洋溢着作者对园子的喜爱之情。(二 )1.C2 .比如煮饭的时候多放点水,用米汤加点糖给我喝,当饮料;用蒸汽水给我去火,消肿;用鸡蛋冲一碗鸡蛋汤,做鸡蛋饺,鸡蛋羹、鸡蛋饭。部为天册府学士弟太子道事会人育德又3 .外婆接过碗,将碗底印在
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