[人教版]八年级下学期物理《期末考试卷》含答案

1、人教版八年级下学期期末考试物理试题、单选题B.D.1 .如图所示的四个力的示意图中，表示两个力彼此平衡的是A.C.2 .如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是（）B.立即停止运动A.匀速直线运动C.速度越来越快D.速度越来越慢3 .下列事件中，属于防止惯性带来危害的是A.为了节能，公交车进站时要提前关闭发动机，让车缓缓进站B.汽车行驶时，要保持一定的车距C.锤头松了，敲击一下尾部就可使锤头套紧D.用力拍打衣服，使衣服上的灰尘掉下来4 .沙漠之舟骆驼，能在松散的沙漠中顺利行走而不会陷下去，这是因为A.骆驼的重量轻B.骆驼跑得快

2、C.骆驼的耐力大D.骆驼脚掌面积大压强小5 .为探究液体压强的规律，某中学课外学习如图所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强A.变大B.不变C.变小D.无法确定6.094型核潜艇是我国最先进的战略核潜艇，潜航排水量有 9 000吨，关于核潜艇的下潜过程，以下说法正确的是A核潜艇下潜越深，所受海水压强越大B.核潜艇下潜过程中，所受海水压强不变C.核潜艇下潜过程中，所受海水浮力减小D核潜艇下潜过程中，所受海水压力差减小7.一物体挂在弹簧测力计下，示数为8 N;当将它浸入水中时，示数为3 N.此时物体所受的浮力为（）A. 3 NB. 5 NC. 8 ND. 11 N8.据报道，

3、我国首艘航空母舰已完成首次试航,航空母舰是舰载机的母舰.当航空母舰上的舰载机飞离航空母舰后，航空母舰所受的浮力将如何变化A.不变B.变大C.变小D.无法确定9.把体积为100cm3 ,质量为60g的物体放入水中,物体静止时,它所处的状态和受到的浮力A.沉底 1C.漂浮 0.6110.下图所示的工具中，属于费力杠杆的是:B.沉底D.漂浮A.钢丝钳C.0.6N1N起子B.11.在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是A.找,提着水桶沿水平方向移动B.用力举着杠铃不动C.斜用力搬石头没搬动D.推着小车前进12.下列现象中，物体动能转化为势能是A.秋千由最高处向最低处荡去B.张开的弓把箭水平射出去C.

4、骑自行车匀速上坡D.腾空上升的礼花弹13.扬州城区的高层建筑越来越多，但高空抛物却存在巨大A.弹性势能B.重力势能14.下列物质中没有一定体积的是A.金刚石B.木头15.下列物体按照尺寸从小到大的顺序排列的是A.地球？t阳系"宙？艮河系B.地球次阳系？艮河系与宙C.宇宙？艮河系次阳系砚球D.银河系与宙次阳系砚球16.一物体在水平方向上受到两个大小分别为D.阻力2C.可能是6牛D.可能是8牛,因为勺物体具有较大的和4牛的力，则这两个力的合力大/A. 一定是2牛B. 一定是6牛、填空题17.重型载重汽车装有多个车轮，是为了（选填增大"或减小”）对路面的压强；行驶的汽车急刹车时，

5、司机身体会前倾，是由于他具有18.如图所示，密度为 内的液体中有体积均为V的A、B、C三个实心物体,A正在向上运动,B静止,C正在向下运动.此刻它们受到的浮力分别为Fa、Fb、Fc,三者的大小关系是,B物体的密度po（选19.如图所示，三枚大头针插在水平台上，上放一枚硬币，紧贴硬币上表面使劲吹气，发现硬币被抛起来了 .这是因为流体的压强与有关，吹气使硬币上方空气的压强（填：变大"、不变”或变小”20 .如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力使跳板发生了 ，此时跳板具有能.21 .如图所示,酒精和水混合后总体积变小,表明分子间有 ;两个铅块紧压在一起,下端能挂上钩码表明分

6、子间存在着 .22 .卢瑟福提出了原子核式结构模型,认为原子由 和核外 组成的.三、作图题23 .请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人力往下拉绳使重物升起¥24 .如图所示，用力F使杠杆在水平位置静止，请画出F的力臂L.)四、简答题，而煮熟后会浮起来.请你帮他25 .小林在观察妈妈下水饺时看到一个有趣的现象：生饺子刚下锅时是下沉的解释这个现象.五、实验探究题26 .如图所示，在研究二力平衡条件的实验中:(1)把木块放在 (选填 光滑”或 粗糙”的水平桌面上向两端的小盘里加祛码，当两盘祛码质量(选填相等”或不相等”时，木块静止；(2)保持两盘祛码质量相等，把木块扭转一

7、个角度，使拉力F1和F2不在同一直线上，放手后观察到木块发生当木块重新恢复到原来静止状态时，拉力Fi、F2作用在同一直线上.结论：作用在同一物体上的力，如果,方向，作用在一条直线上,这两个力就彼此平衡了 .27 .探究 压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示.板甲乙丙丁 |(1)甲、乙、丙实验中，根据 来比较压力的作用效果.(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是 (3)由实验乙、丙可知：压力的作用效果与受力面积大小 ”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例(4)将该小桌和祛码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强 p丙和图丁中木板受到的压强 p 丁的大小关系为p丙 P 丁 (选填“&g

8、t;"戢<“=”；)(5)实验中将质量分布均匀的物体沿竖直方向切成大小不同的两块，将左边部分移开后，发现海绵凹陷程度不变，由此得出压力的作用效果与受力面积无关，你认为此探究过程中存在的问题是 .28 .小明在用压强计做 探究影响液体压强大小的因素(c)( d)（1）当压强计的金属盒在空气中时 ，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（图）所示的情景. 出现这种情况的原因是： U形管左支管液面上方的气压 大气压；（填大于”、等于“或小于"调节 的方法是：取下软管重新安装 .（2）小明再作图（b）所示的检查.当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两

9、边液柱的高度几 乎不变化.出现这种情况的原因是：.（3）下表是小明同学利用如图c所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据实验次数深度h/(mm)橡皮膜在水中的方1可U型管左右液面高度差h/(cm)13朝上2.626朝上5.439朝上8.249朝下8.059朝左8.269朝右8.2a.实验所得的数据有一组是误差较大的，其实验序号为;b.比较序号1、2、3的实验数据，可得出的结论是： ;c.比较序号3、4、5、6 实验数据,可得出的结论是：在同一深度，液体向 的压强相等29 .如图所示是 探究浮力大小与哪些因素有关 ”的实验装置，请根据图示回答问题:(1)由图C和图 可知浸在液体中的物体所

10、受的浮力大小跟浸在液体中的体积有关(2)由图C和图 可知物体排开相同体积的液体时，浮力大小跟液体的种类有关(3)当物体完全浸没在水中时，物体上下表面所受压力的差为 N.30 .在探究 杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图所示的实验装置.U H甲乙丙(1)实验前,杠杆如甲图所示静止，你认为图中的杠杆处于 状态.(选填 平衡”或 罪平衡”)(2)根据图甲杠杆所处的位置，应将平衡螺母向 (选填 右”或左”调整，使杠杆处于水平位置平衡这样做的目的是.(3)小亮同学记录的实验数据如下表:动力(Fi/N)动力臂(li/mm)阻力(F2/N)阻力臂(l2/mm)366334264428她分析上述数据,可得出杠

11、杆平衡的条件是 .(4)小明将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会向 (选填 右侧”或 左侧”下降.(5)如图丙所示，将测力计由竖直方向，改为斜向拉动，仍使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将(选填 变大"、变小”或 不变”.)31 .在 探究滑轮组的机械效率”时，小林利用滑轮组进行了4次测量，测得数据如下表:实验次数动滑轮重G动/N物重G/N钩码上升高度h/m动力F/N绳端移动距离s/m滑轮组的机械效率V%10.510.10.70.347.620.510.20.70.647.630.520.1110.360.640.540.120.3(1)实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计,使

12、钩码 上升(选填：匀速”、加速”或 低速”)(2)表格中编号处数据应为 ;(结果保留一位小数)(3)由表中第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与 无关；(4)比较第1、3次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组，重物越重，机械效率 (选填 越高"、不变"或越低” .)六、计算题32 .一头大象质量为5000kg，每只脚底的面积为 600cm2,求大象4脚站立时对地面的压强.33 .在水平地面上，10s的时间内，用100N的力沿水平方向拉着小车前进了5m.求：(1)拉力所做的功；(2)拉力的功率.34 .人们利用如图所示的滑轮组将浸没在河底的实心物体A打捞上来，物体A的重90

13、00N,体积为0.1m3在 5000N的拉力F作用下，物体A在2s内匀速竖直上升 2m(物体未露出水面)，不计水白阻力，g= 10N/kg求:(1)物体A受到浮力.(2)拉力F做功的功率.(3)滑轮组的机械效率.答案与解析一、单选题1.如图所示的四个力的示意图中 ，表示两个力彼此平衡的是 俨A.C.D. 5N CD ,加【答案】D【解析】【详解】A、图中两个力虽然作用在同一个物体同一作用点、方向相反、在同一直线上，但是两个力大小不相等，故不是平衡力；B、图中两个力虽然作用在同一个物体、方向相反、但没作用在同一作用点上且不在同一直线上，故不是平衡力；C、图中两个力虽然大小相等、方向相反、在同一条

14、直线上，但是作用在两个物体上，故不是平衡力；D、图中两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，并且作用在同一个物体上，故是平衡力.【点睛】二力平衡的条件是 ：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上.，以上条件要同时满足.2 .如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球A.匀速直线运动B.立即停止运动C.速度越来越快D.速度越来越慢【答案】A【解析】牛顿第一定律【详解】由牛顿第一运动定律可知, 物体不受外力时将保持原来的运动状态不变, 因此小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B 点时 , 如果小球受到的外力突然全部消失, 则

15、小球的运动状态不会改变, 即小球将做匀速直线运动；3 .下列事件中, 属于防止惯性带来危害的是A. 为了节能, 公交车进站时要提前关闭发动机, 让车缓缓进站B. 汽车行驶时, 要保持一定的车距C. 锤头松了, 敲击一下尾部就可使锤头套紧D. 用力拍打衣服, 使衣服上的灰尘掉下来【答案】B【解析】A. 公交车关闭发动机后, 由于车具有惯性, 还要保持原来的运动状态, 继续前进, 这是利用惯性, 故 A 不合题意； B. 汽车行驶要保持一定车距是为了防止在遇到紧急情况时, 无法及时刹车, 发生追尾现象, 属于防止惯性带来危害. 故 B 符合题意；C. 敲击尾部, 使锤柄受力开始运动, 而锤头由于惯

16、性还要保持原来的静止状态, 结果就可以使锤头套紧在锤柄上, 这是利用惯性, 故 C 不合题意；D. 灰尘原来静止, 衣服运动后, 灰尘由于惯性仍保持静止状态, 故灰尘脱离出来, 这是利用了惯性, 故 D 不合题意. 故选 B.4.沙漠之舟骆驼, 能在松散的沙漠中顺利行走而不会陷下去, 这是因为A. 骆驼的重量轻B. 骆驼跑得快C. 骆驼的耐力大D. 骆驼脚掌面积大压强小【答案】D【解析】骆驼的脚掌大约是马蹄的3 倍 ,由于受力面积的明显增大,对沙地的压强减小许多,所以骆驼在沙漠里行走自如.思路分析：压力一定时,受力面积越大,压强越小.试题点评：本试题考查的是如何减小压强.5.为探究液体压强的规

17、律, 某中学课外学习如图所示, 当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中, 水对试管底部的压强A.变大B.不变C.变小D.无法确定【答案】A【解析】试题分析：本题需要根据液体压强公式 P=p gh进行分析.判断水对试管底部的压强变不变，就看h变不变.要清楚h是指液面到试管底部的垂直距离.解：当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，液面到试管底部的深度在变大，根据P=p gh即可得出水对试管底部的压强在变大.故选A.【点评】此题考查学生对液体压强特点的掌握和理解，液体压强与液体的密度和深度有关.解题的关键是要清楚深度是指液面到底部的垂直距离.6.094型核潜艇是我国最先进的战略核潜艇，潜航排水量有 9 0

18、00吨，关于核潜艇的下潜过程，以下说法正确的是A.核潜艇下潜越深，所受海水压强越大B.核潜艇下潜过程中，所受海水压强不变C.核潜艇下潜过程中，所受海水浮力减小D.核潜艇下潜过程中，所受海水压力差减小【答案】A【解析】【详解】AB .潜艇在水中的深度变大时 ，受到水的压强变大，A正确，B错误；CD.因为下潜的潜水艇排开水的体积不变，受到的浮力不变，海水压力差即浮力，所受海水压力差，故CD错误.7 .一物体挂在弹簧测力计下，示数为8 N；当将它浸入水中时，示数为3 N.此时物体所受的浮力为（）A. 3 NB. 5 NC. 8 ND. 11 N【答案】B【解析】试题分析：由题知，物体浸在水中所受浮力

19、为F s=G-F示=8N-3N=5N,故答案为B.【考点定位】浮力的计算8 .据报道，我国首艘航空母舰已完成首次试航，航空母舰是舰载机的母舰.当航空母舰上的舰载机飞离航空母 舰后，航空母舰所受的浮力将如何变化A.不变B.变大C.变小D.无法确定【答案】C【解析】【详解】航母在水面是漂浮状态，受到的浮力和重力相等，当航母上的飞机起飞时，重力减小，航母受到的浮力减小，故C符合题意.9 .把体积为100cm3 ,质量为60g的物体放入水中，物体静止时，它所处的状态和受到的浮力A.沉底1NB.沉底0.6NC.漂浮0.6ND.漂浮1N【答案】C【解析】【详解】物体的质量为：60g=0.06kg ,体积为

20、：100cm3,物体的密度为：=m= 60g =0.6g/cm3,V 100cm3由于物体的密度小于水的密度，则物体在水中漂浮，漂浮的物体受到的浮力和物体重力相等，为：F浮=G=mg =0.06kg 10N/kg=0.6N .起子B.10 .下图所示的工具中，属于费力杠杆的是: rA. 兴钢丝钳C.羊角锤D.镣子【答案】D【解析】动力臂小于阻力臂的杠杆属于费力杠杆，四幅图中只有镣子的动力臂是小于阻力臂的，故应选D.11 .在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是A.提着水桶沿水平方向移动用力举着杠铃不动B.推着小车前进用力搬石头没搬动C.A.手提水桶水平匀速行走了一段距离 ，人给水桶一个向上的

21、力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功. 不符合题意；B.用力举着杠铃不动，给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，力对重物没有做功.不符 合题意.C.用力搬石头没搬动，石头没有移动距离，力对石头没有做功.不符合题意.D.人用力推汽车，给汽 车一个向前的力，汽车在推力作用下前进了一段距离 ，推力对汽车做功.符合题意.故选：D.点睛：本题要抓住做功的两个必要因素： 作用在物体上的力； 物体在力的方向上通过的距离 ，二者缺一不可.12 .下列现象中，物体动能转化为势能的是A.秋千由最高处向最低处荡去B.张开的弓把箭水平射出去C.骑自行车匀速上坡D.腾空上升的礼花弹【答案】D【解析】秋千在最高

22、点具有重力势能,向低处荡去,重力势能减少,速度增大,动能增加,重力势能转化为动能,故 A 错误；张开的弓具有弹性势能,把箭射出去,弹性势能转化为动能,故 B 错误 .骑自行车匀速上坡,速度不变,质量不变,动能不变,那么上坡过程,重力势能增加是别的能量转化而来的,也就是人使劲蹬车,消耗了内能,转化为重力势能 ,故 C 错误.腾空上升的礼花弹有上升的速度,有动能,上升过程中速度在逐渐减小,动能减少,高度增大,重力势能增加,动能转化为重力势能,故 D 正确 , 故选 D .13 .扬州城区的高层建筑越来越多, 但高空抛物却存在巨大的安全隐患, 因为高处的物体具有较大的A. 弹性势能B. 重力势能C.

23、 体积D. 阻力【答案】B【解析】由题意可知, 高空抛物现象只所以会造成危害, 是因为物体被举高后具有了重力势能, 而且物体的质量越大、高度越高, 重力势能越大. 因此高空抛物会造成很大的危害.故选 B.点睛：本题考查了学生对重力势能的掌握, 了解其概念和影响因素, 即可做出选择.14 . 下列物质中没有一定体积的是A. 金刚石B. 木头C. 氧气D. 矿泉水【答案】C【解析】【详解】A 金刚石属于固体, 具有一定的形状和体积. A 不符合题意；B 木头属于固体, 具有一定的形状和体积. B 不符合题意；C.氧气属于气体，没有具体的形状和体积.C符合题意；D 矿泉水属于液体, 有一定的体积,

24、没有具体的形状. D 不符合题意.15 .下列物体按照尺寸从小到大的顺序排列的是A. 地球?太阳系?宇宙?银河系B. 地球?太阳系?银河系?宇宙C.宇宙？银河系武阳系他球D.银河系存宙次阳系现球【答案】B【解析】【详解】在天体中，宇宙最大，其次是银河系，太阳系是银河系中的一部分，地球是太阳系中的一颗行星，所以 从小到大的顺序为地球、太阳、银河系、宇宙，故B符合题意.16.一物体在水平方向上受到两个大小分别为2牛和4牛的力，则这两个力的合力大小A. 一定是2牛B. 一定是6牛C.可能是6牛D.可能是8牛【答案】C【解析】【详解】物体受到的力为2N和4N,两个力相同时,合力为2N+4N=6N ,力

25、相反时，合力为4N-2N=2N，故C符 合题意.二、填空题17 .重型载重汽车装有多个车轮 ，是为了 （选填 增大”或 减小”）对路面的压强；行驶的汽车急刹 车时，司机身体会前倾，是由于他具有.【答案】减小惯性【解析】试题分析：根据 P=F/s得，在重型载重汽车重力一定也就是对路面的压力一定时 ，装有多个车轮增大了受力面 积，从而减小对路面的压强；行驶的汽车急刹车前 ，人随车一起向前运动，急刹车时，人体下部受到摩擦停止了 运动，而司机上部由于惯性继续向前运动，所以身体会前倾.【考点定位】增大减小摩擦的方法、用惯性解释现象18 .如图所示，密度为3的液体中有体积均为 V的A、B、C三个实心物体，

26、A正在向上运动，B静止，C正在 向下运动.此刻它们受到的浮力分别为 Fa、Fb、Fc,三者的大小关系是 , B物体的密度 选 填“大于“、“等于“或小于”.）【答案】（1）. Fa=Fb=Fc（相等）（2）.等于【解析】【详解】第一空.浸没在液体中的物体体积相同，则受到的浮力相同，即.Fa=Fb=Fc；第二空.悬浮的物体密度和液体的密度相等，B静止，即悬浮，故B物体的密度等于 如19 .如图所示，三枚大头针插在水平台上，上放一枚硬币，紧贴硬币上表面使劲吹气，发现硬币被抛起来了 .这是因为流体的压强与 有关，吹气使硬币上方空气的压强 （填：变大"、不变”或变小”.）【答案】（1）.流体

27、的速度 （2）.变小【解析】,压强大，硬币受到一个竖直【详解】第一空.流体的压强与流体的速度有关，流速越大的地方压强越小;第二空.在硬币上吹气时，硬币上的空气流速大，压强小，硬币下方的空气流速小 向上的压力差，所以硬币就被抛起来了20 .如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力使跳板发生了 ，此时跳板具有能.【答案】（1）.弹性形变（2）.弹性势，人对跳板的压力使跳板发生形变，压力撤销后，跳板恢复原状，因此跳【解析】【详解】第一空.跳水运动员跳水时 板发生的是弹性形变;第二空.发生弹性形变的跳板具有弹性势能21 .如图所示,酒精和水混合后总体积变小,表明分子间有 ;两个铅块紧压在一

28、起,下端能挂上钩码 表明分子间存在着 【答案】（1）.间隙 （2）.引力【解析】【详解】第一空.酒精和水混合后，总体积减小，是因为分子到彼此的间隙里去了，这一现象直接说明分子间有间隙；第二空.两个表面光滑的铅块紧压后，由于分子间存在相互的引力而使两块铅块粘在一起22 .卢瑟福提出了原子核式结构模型,认为原子由 和核外 组成的.【答案】（1）.原子核 （2）.电子【解析】【详解】第一空.原子的核式结构模型认为在原子中有一个带正电，几乎集中了全部原子质量的原子核;第二空.在原子核外，存在带负电，质量非常微小的电子在固定轨道上绕着原子核匀速转动三、作图题23 .请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连

29、成滑轮组，要求人力往下拉绳使重物升起¥【答案】【解析】人用力往下拉绳使重物升起 ，说明最后绕过白是定滑轮 ，按此反向绕线，绳子的起始端系在定滑轮上 ，如下图所示：24 .如图所示，用力F使杠杆在水平位置静止，请画出F的力臂L.)【解析】试题分析：已知支点为 O,过点。作力F的垂线段，即动力臂L.如上图所示：考点：力臂点评：力臂是支点到力的作用线的距离 ，因此要先确定支点，然后判断力的方向，再过支点做出力的作用线的垂 线，支点到力的作用线的距离，即为所求作的力臂.四、简答题，而煮熟后会浮起来.请你帮他25 .小林在观察妈妈下水饺时看到一个有趣的现象：生饺子刚下锅时是下沉的 解释这个现象

30、.【答案】见解析【解析】【详解】生饺子密度比水的大 ，重力大于浮力，所以是下沉的；当饺子煮熟后 ，由于热胀冷缩导致体积膨胀 受到的浮力变大，浮力大于重力，所以会上浮，最终浮在水面上.五、实验探究题26 .如图所示，在研究二力平衡条件的实验中：(1)把木块放在 (选填 光滑”或 粗糙”的水平桌面上向两端的小盘里加祛码，当两盘祛码质量(选填 相等”或 不相等”时，木块静止；(2)保持两盘祛码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力Fi和F2不在同一直线上，放手后观察到木块发生当木块重新恢复到原来静止状态时，拉力Fi、F2作用在同一直线上.结论：作用在同一物体上的力，如果,方向，作用在一条直线上,这两个

31、力就彼此平衡了 .【答案】(1).光滑 (2).相等 (3).扭转 (4).大小相等(5).相反【解析】【详解】第一空.为减小摩擦力对实验的影响，应把小车放在尽可能光滑的水平桌面上；第二空.当两盘祛码质量相等时，木块在水平方向上受的两个拉力大小相等，木块处于静止状态；第三空.木块扭转一个角度 ，拉力Fi和F2不在同一直线上，木块受力不平衡，木块发生转动；第四空、第五空.由以上实验可知：如果作用在同一物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡.27 .探究 压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示(1)甲、乙、丙实验中，根据 来比较压力的作用效果(2)通过甲、乙实验能够得

32、到的结论是 (3)由实验乙、丙可知：压力的作用效果与受力面积大小 ”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例(4)将该小桌和祛码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强 p 丁的大小关系为p丙 p 丁 (选填“>”或<“=”；)(5)实验中将质量分布均匀的物体沿竖直方向切成大小不同的两块，将左边部分移开后，发现海绵凹陷程度不变,由此得出压力的作用效果与受力面积无关，你认为此探究过程中存在的问题是 .【答案】(1).海绵的凹陷程度(2).在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果明显(3).书包背带要做得宽大一些(4).(5).没有控制压力大小相同【

33、解析】【详解】(1)甲、乙、丙实验中，根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果；(2)通过甲、乙实验可以发现，甲、乙受力面积相同，乙的压力大，海绵的凹陷程度大，因此能够得到的结论是： 在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果明显；(3)由实验乙、丙可知：乙、丙压力相同时，丙受力面积大，压力的作用效果，不明显，如书包背带要做得宽大一些，当压力不变时，增大受力面积可以减小压力作用效果，人背书包会更舒服一些；F -(4)将该小桌和祛码放在如图丁所木的木板上，图丙和图丁中压力相同、受力面积也相同，根据p 可知，图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p 丁相等，即：p丙二p 丁；(5)研究压力的

34、作用效果与受力面积的关系中，要控制压力大小相同，实验中将质量分布均匀的物体沿竖直方向切成大小不同的两块，将左边部分移开后，压力大小发生了改变，故不能得出压力的作用效果与受力面积 无关.28 .小明在用压强计做 探究影响液体压强大小的因素(c)( d)(1)当压强计的金属盒在空气中时 ，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图(图)所示的情景. 出现这种情况的原因是： U形管左支管液面上方的气压 大气压；(填大于”、等于“或小于"调节 的方法是：取下软管重新安装 .(2)小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几 乎不变化.

35、出现这种情况的原因是： .(3)下表是小明同学利用如图c所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据实验次数深度h/(mm)橡皮膜在水中的方1可U型管左右液面高度差h/(cm)13朝上2.626朝上5.439朝上8.249朝下8.059朝左8.269朝右8.2a.实验所得的数据有一组是误差较大的，其实验序号为;b.比较序号1、2、3的实验数据，可得出的结论是： ;c.比较序号3、4、5、6的实验数据，可得出的结论是：在同一深度 ，液体向 的压强相等.【答案】 (1).大于 (2).压强计的气密f不好 (3). 4(4).同种液体，深度增加，液体压强增加(5).各个方向【解析】【详解】第一空

36、.当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中液面应该就是相平的，若U形管中的液面出现了高度差，就说明软管中的气体压强大于大气压，在压力差白作用下，U形管中的液面出现高度差；第二空.若压强计的气密性不好，软管中的气体和大气相通，等于大气压强，橡皮膜受到压强时，软管内的气体压强不会发生变化，U形管中的液面就不会出现高度差；第三空.a.在金属盒的深度相同时，U型管中液面应相同，实验3、4、5、6深度相同，第4次U型管高度差不 同，误差大；第四空.b.在1、2、3次实3中，金属盒深度不同，U型管中液面差不同，说明同种液体中，深度增加，液体压 强变大；第五空.c.比较序号3、4、5、6 实验数据，在同一深

37、度处，金属盒的朝向不同，但压强相同，说明液体向各 个方向的压强相等.29.如图所示是 探究浮力大小与哪些因素有关 ”的实验装置，请根据图示回答问题:水可知浸在液体中的(1)由图C和图可知物体排开相同(2)由图C和图水取 液体皮怪力大小跟液体的种类有跟浸在液体(3)当物体完全浸没在水中时，物体上下表.B(2). D (3). 3【详解】第一空.探究物体受到的浮力和体积有关时图可知，图C和图B符合条件;第二空.探究浮力和液体的种类的关系时，要控制物体排开液体白和图D符合条件;第三空.浮力产生的原因是物体上下表面受到的液体的压力差12N-9N=3N ,因此所求的压力差为 3N.受压力的差为N.,由时

38、，受到的浮中类不30 .在探究 杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图所示的实验装置O 11甲乙丙(1)实验前,杠杆如甲图所示静止，你认为图中的杠杆处于 状态.(选填 平衡”或 罪平衡”)(2)根据图甲杠杆所处的位置，应将平衡螺母向 (选填 右”或左”调整，使杠杆处于水平位置平衡 这样做的目的是.(3)小亮同学记录的实验数据如下表:动力(Fi/N)动力臂(li/mm)阻力(F2/N)阻力臂(l2/mm)366334264428她分析上述数据,可得出杠杆平衡的条件是 .(4)小明将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会向 (选填 右侧”或 "侧”下降.(5)如图丙所示，将测力计由竖直方向，

39、改为斜向拉动，仍使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将(选填 变大"、变小”或 不变”.)【答案】(1).平衡 (2).右 (3).便于杠杆力臂的测量(4). Fi1i=F212(5).右侧 (6).变大【解析】【详解】第一空.杠杆的平衡指杠杆静止或者匀速转动时，我们就说杠杆是平衡的，图中杠杆静止时，处于平衡状态；第二空.杠杆左端下沉，右端上翘，说明杠杆的重心在支左侧，故应将平衡螺母向右端移动；第三空.杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小.第四空.根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：动力X动力臂=阻力X阻力臂(或F111=F212)；=G x 3l=3Gl ；第五空.根据杠杆平衡条件Flll=F2l2得：如果在两侧钩码下再各取下一个相同的钩码后：左边右边=2Gx 2l=4Gl ；杠杆不能平衡,右侧会下沉；第六空.当弹簧测力计逐渐倾斜时，阻力和阻力臂不变，弹簧测力计拉力F的力臂变小，由杠杆平衡条件:Fi11=F212,可知弹簧测力计的拉力变大 .31 .在 探究滑轮组的机械效率”时，小林利用滑轮组进行了 4次测量，测得数据如下表：实验次动滑轮重G