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文档简介

1、电气学院学业导师考核实施办法(试行)为做好我院学业导师考核工作,规范学业导师管理,进一步推动学业导师制的有效施行,经本科学生学业导师制实施工作领导小组讨论决定,并报学校相关部分批准,特制定本实施细则。一、基本思路坚持定性评价与定量评价相结合、过程评价与效果评价相结合的原则,构建评价主体多元化、评价内容全面化、评价方法多样化的考核评价体系。二、考核组织管理学业导师考核工作由本科学生学业导师制实施工作领导小组负责。考核工作按学年进行,分为基础考核和评优两部分,每年9月底之前完成,在基础考核的基础上完成“优秀学业导师”的评比,并进行表彰。三、考核流程1.学业导师撰写学年工作总结。2.学生评议、辅导员

2、评议、学院考核。4.学院综合评定考核结果并报学校。四、考核指标体系1、学业导师考核测评表(学生用表)学业导师:指标权重内容及要求测评等级工作投入15%导师应采取个别辅导与集体辅导相结合的方式,以个别辅导为主(每月每生辅导至少1次),每学期至少集中指导两次。学业导师每次指导后须在学生学业导师工作手册上记载。通过座谈讨论、专题讲座、个别谈话等方式,了解学生的思想、学习、生活情况,解答学生在成长中遇到的各种问题,学业导师要通过电话、邮件、短信、聊天工具等加强对学生学习的过程指导。A B C D E学业规划指导15%根据学生的学习基础、学科偏好和个性特点,有针对性地指导学生选择专业发展目标、制定中长期

3、学习计划,帮助学生确立出国留学、考研、就业或创业的发展目标。指导学生逐步实施学业规划和学习计划。A B C D E专业思想教育15%围绕专业培养目标、教学计划、课程设置以及就业去向等内容对学生进行专题教育,帮助学生了解相关专业的培养规格和要求,增强专业自信心,培养专业学习兴趣。A B C D E专业学习指导10%介绍专业方面的最新动态、学科理论和实务的新变化;指导学生见习、实习。A B C D E创新能力培养10%指导学生参与科研立项、创新训练、学科竞赛等科技活动。将自己主持或参与的课题介绍给学生,让学有余力的学生参与课题研究。A B C D E选课指导15%指导学生选课,帮助学生完善符合自身

4、特点的较完整的专业知识和技能结构体系。A B C D E学风引导10%帮助学生培养良好的学习习惯,端正学习态度,指导学生掌握科学的学习方法。A B C D E满意度测评10%学生对学业导师指导工作的满意度A B C D E得分100%计分标准:A(优秀)计95分、B(良好)计85分、C(中)计75分、D(一般)计65分、E(差)计55分。2、学业导师考核测评表(辅导员用表)学业导师:指标权重内容及依据测评等级基础工作20%学业导师工作手册记录情况、学业导师总结情况A B C D E学业规划指导30%学业规划情况A B C D E学困生帮扶20%关心和帮助学习困难的学生,重视学业警告学生的转化A

5、 B C D E与辅导员交流20%针对学生的学习状况、思想动态等进行交流A B C D E总体评价10%对学业导师工作情况的总体评价A B C D E总分100%计分标准:A(优秀)计95分、B(良好)计85分、C(中)计75分、D(一般)计65分、E(差)计55分。3、学业导师工作效果考核表(学院用表)学院:学业导师:考核内容分值内容及依据得分学生科研成果20科研立项、论文、专利、学科竞赛等以16分为基准,有此项内容酌情加分学生发展情况20考研、出国、就业情况等以16分为基准,以3项工作效果酌情加分学风状况20晚自习、课堂纪律、学风督查通报等以18分为基准,有不良督查记录酌情减分学业成绩20

6、不及格率、四六级通过率等以16分为基准,同年级同专业排名酌情加分学业警告10学生受到学业警告情况以10分为基准,有学业警告酌情减分考风考纪10学生因考试违纪受处分情况以10分为基准,有考试违纪酌情减分学业导师考核测评表(学生用表)和学业导师考核测评表(辅导员用表)是反映学业导师工作状态和效果的综合评议表,以定性考核为主。学业导师工作效果考核表采取量化考核方式,集中反映工作成效。五、考核测评办法学业导师考核总评分由学生评议分、辅导员评议分、工作效果考核分三部分得出。总评分学生评议分×25%+辅导员评议分×25%+工作效果考核分×50%1.学生评议分学生评议分为学业导

7、师所带学生的测评表平均分。学生填写学业导师考核测评表(学生用表),毕业班学生须在6月份离校前完成对学业导师的评议。2.辅导员评议分所有辅导员填写学业导师考核测评表(辅导员用表),对所带学生的学业导师分别进行评议。学业导师所带学生对应一名辅导员的,该辅导员给出的相应测评分即为该学业导师的辅导员评议分。学业导师所带学生对应多名辅导员的,辅导员评议分为所涉及辅导员的测评表平均分。3.工作效果考核分学院组织各年级辅导员收集相关资料,组织班级填写学业导师工作效果根据细化后的评分标准,填写学业导师工作效果考核表。相应学业导师的考核表得分即为该学业导师的工作效果考核分。六、考核结果考核结果分为优秀、合格和不

8、合格三个等次,本科生导师的工作考评一年一次,由学院牵头,教务处、人事处、学生处协同组织实施,考评结果将作为教师师德、工作业绩评价和职称评定的重要参考条件之一,考核结果记入本人业务档案。对成绩突出的导师,授予“优秀本科生学业导师”荣誉称号,给予表彰和奖励,原则上推荐优秀的数量不得超过本学院导师总数的10%,并在职称晋升、岗位聘任等方面予以优先考虑。七:解释未尽事宜由学院导师工作领导小组负责解释说明,本办法将在试行过程中逐步修改、补充和完善。附录2电气学院学业导师申请表姓名性别手机号码及邮箱专业所在教研室职称职务学历学位研究方向指导学生选项(1)年级一年级二年级三年级四年级意向最多指导学生数量指导学生选项(2)专业电气工程及其自动化(本科)电气工程及其自动化(国本)电气工程及其自动化(专升本)自动化(本科)电子信息(本科)建筑电气与智能化(本科)担任学业导师经历及要说明的情况申请人意见如选学生排不到,是否服从学院安排?( )申请人签名:教研室意见学院审批结果说明:指导学生选项(1)和(2)分别

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