九年级语文上册出师表知识归纳及知识训练学案人教新课标版

1、出师表文言知识及检测练习日积月累一、通假字1 必能裨 补阙漏，有所广益2 是以先帝 简拔以 遗陛下3 尔 来二十有一年矣二、古今 异义1 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈2 此诚危急存亡之秋也3 未尝不叹息痛恨于桓、 灵也4由是感激，遂 许先帝以 驱驰 ( 感激：古 义；今义)5诚 宜开张圣 听， 以光先帝 遗德，恢宏志士之 气 (开张：古义为；今义)6 晓畅军 事，试用于昔日 ( 畅晓 ：古义为；今义7此后 汉所以倾颓 也 (所以：古 义为；今 义)8猥自枉屈 ( 猥：古 义为；今义)9后 值倾 覆 (倾覆：古 义为；今义)10庶竭 驽钝 (庶：古 义为；今义为)11 临表涕零 (涕：古 义为：今义

2、常用为)三、一 词多义遗是以先帝 简拔以 遗陛下深追先帝 遗诏效 受命以 来，夙夜 忧叹，恐托付不效，以 伤先帝之明 ( 愿陛下托臣以 讨贼兴复 之效，不效 则治臣之罪，以告先帝之 灵论 宜付有司 论其刑赏每与臣论此事()任 受任于 败军之际()则 攸之、 讳、允之任也 ()道 先帝 创业 未半而中道崩殂陛下亦宜自 谋，以咨 诹善道 分 今天下三分此臣所以 报先帝而忠陛下之职分也行 悉以咨之，然后施行将军 向宠，性行淑均能 必能裨 补阙 漏，有所广益先帝 称之日能言 进尽忠言不知所为 宫中府中，俱 为一体若有作奸犯科及为忠善者四、词类 活用1 不宜妄自菲薄2 此皆良 实3 以昭陛下平明之理4

3、优劣得所 ()5 北定中原6 今当远 离，临表涕零五、文言句式(1) 然侍 卫之臣不懈于 内，而忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也(2) 此臣所以 报先帝，而忠陛下之 职分也(3) 此诚危急存亡之秋(4) 亲贤 臣， 远小人，此先 汉所以兴隆也(5) 亲小人， 远贤臣，此后 汉所以倾颓 也(6) 宫中府中，俱 为一体(7) 盖追先帝之殊遇，欲 报之于陛下也。(8) 此皆良 实用)(9) 侍中、 尚书、长史、 参军 ，此悉 贞良死 节之臣(10) 此臣所以 报先帝而忠陛下之 职分也。(11) 至于斟酌 损益， 进尽 忠方， 则攸之、 讳、允之任也。(1) 诚宜开张圣听(2) 遂许

4、先帝以驱(3) 受命以 来(4) 后值倾 覆，受任于 败军之际，奉命于危 难之间，尔 来二十有一年矣(1) 侍卫之臣不懈于 内后置，(2) 试用于昔日(3) 躬耕于南 阳(4) 三顾臣于草庐之中(5) 未尝不叹息痛恨于桓、 灵也(6) 咨臣以 当世之事(7) 故临崩寄臣以大事也(8) 不求闻达于诸侯备战中考一、文 学常识填 空：1 诸葛亮，字 ，琅邪 阳都 (今山东沂水 县南 ) 人， 时蜀汉丞相， 历史上有名政治家、军事家。其文 学成就主要以 著称。著有 诸葛亮集 。其代表作 称为 “前出师 表”的 和称为 “”的建兴 六年上言。2诸 葛亮在出 师表中 插入段 对往事的追 忆，说明亲贤远 佞

5、是关系到国家存亡的大事， 他认为只要 对 “忠贞 死节之臣”“亲之信之”就将带来 一个好的结果，在文中表明 这个重要 结果的语句是：“ ， 。”诸 葛亮集 中有 这样 的话： “赏 不可不平， 罚不可不均”，这与 出 师表中的“ ， ”意思一致。3本文以的言辞，针对当时 的局势，反复 刘禅要继承先王 刘备的遗志，开张圣听，赏罚 分明， 亲贤远 佞，修明政治，以完成“”的大业，表现了诸葛亮“ ”的坚强意志和 对蜀汉 不二的品格。二、下列 词语中加点宇的注音全都正确的一项是( )A崩殂 (c ú) 性行 (xíng)臧否 (f u)裨补阙 漏(b ì)B、陛下 (b

6、ì) 费祎 (w i)咨诹 (zu) 夙夜 (s ù)C、菲薄 (f i) 猥自枉屈 (w i) 陟罚 (zh ì) 行阵 (h áng)D、弩 钝(n ) 攘除 (r ng)忠谏 (ji àn)以遗陛下 (yí)三、下列加点 词语解释有误的一项是( )A、陟 罚已臧否 (善恶 ) 性行淑均 (平 )夙夜忧叹(早)B中道崩殂 ( 死亡 ) 悉以咨之 (询问 )此皆良 实 (善良、 诚实 )C、平明之理 ( 治 ) 臣本布衣 (平民 ) 以彰其咎 (表明、 显扬 )D、咨 诹善道 ( 询问 ) 引喻失义 (适宜、恰 当 ) 危急存亡之秋

7、(时 )四、下列句子中加点词语 古今意 义最相近的 两项 是( )A、先帝知臣 谨慎B 今 当远 离， 临表涕零C先帝不以臣卑鄙D未 尝不痛恨于桓、 灵也E咨臣以 当世之事，由是感激F 苟全性命于 乱世五、下面各 组中加点 词词义 相同的一 项是 ( )A、危急存亡之秋一叶落而知天下秋B忘身于外 敌国外患者C盖追先帝之殊遇笼盖四野D、以塞忠 谏之路也 固国不以山溪之 险六、分 别选 出下面句中加点的“以”字 与例句中的“以”字用法相同的一 项：1 “以光先帝 遗德”( )A、悉以咨之 B咨臣以 当世之事C、以昭陛下平明之理D是以先帝 简拔以 遗陛下2 与“以塞忠谏之路也”( )A、以 伤先帝之

8、明B 以告先帝之 灵C、愚以 为宫 中之事 D故 临崩寄臣以大事七、“于”宇在句中的含义，与其他三 项不同的一 项是 ( )A、臣本布衣，躬耕于南阳 B不求 闻达于诸侯C、三 顾臣于草 庐之中 D受任于 败军 之际八、下列句中停 顿不正确的是 ( )A、是以 众议 举宠为 督 B 躬耕于南 阳，苟且性命于 乱世 C 今天下三分 D 此臣所以 报先帝而忠陛下之 职分也九、先指出下列 哪些词语 后来成为成语，然后解 释其含 义：1 危急存亡2 察 纳雅言3妄自菲薄4悉以咨之5 作奸犯科6 感激涕零7夙夜 忧叹8不知所言答：十、阅读 下面的 选文。然后回答 问题 。亲贤 臣，远小人，此先 汉所以 兴

9、隆也； 亲小人， 远贤臣，此后 汉所以倾颓 也。先帝在 时，每与臣论此事，未 尝不叹息痛十艮于桓、 灵也。侍中、 尚书 、长史、参军 ，此悉 贞良死 节之臣，愿陛下 亲之信之， 则汉 宣之隆，可 计日而待也。臣本布衣，躬耕于南 阳，苟全性命予 乱世，不求 闻达 于诸侯。先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三 顾臣于草芦之中，咨臣以 当世之事，由是感激，遂 许先帝以 驱弛。后 值倾 覆，受任于 败军之际， ，尔 来二十有一年矣。先帝知臣 谨慎 ，故临崩寄臣以大事也。受命以 来，夙夜忧叹 ，恐托付不效，以 伤先帝之明，故五月渡 泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足， 当奖率三 军，北定中原，庶竭驽钝 ，攘除奸

10、凶， 兴复汉 室，还于旧都。此臣所以 报先帝而忠陛下之 职分也。至于斟酌 损益，进尽 忠言， 则攸之、 讳、允之任也。1 找出 选文中第段中的三个错别 字， 并改正：改改改2 把 选文第段空白处应填写 的句子 写在下面：答：3 解 释句中加点的 词语：(1) 此悉贞良死节之臣 ( )(2) 可计日而待也 ( )(3) 臣本布衣 ( )(4) 不求闻达于诸候( )(5) 故临崩寄臣以大事也( )(6) 深入不毛 ( )4 下列各句中，加点词 “以”与 “临崩寄臣以大事”中的“以”意义相同的一句是( )A、定神 细视 ，以 丛草为林，以虫 蚁为兽 。B臣以王吏之攻宋也，为与此同 类。C不以物喜，不

11、以已悲。D醉能同其 乐，醒能述以文者，太守也。5 选出卜列加点字意思相同的项 ( )A、悉以咨之此悉贞良死 节之臣B今南方已定是亦不可以已乎C尔 来二十有一年矣问君何能尔D 亲贤臣， 远小人幽泉怪石，无远不到6 请概括选文第段作各提出的建议：答：7 第段中 陈述作者 临危受命的千古名句是：“。”第段文字中，表明出师条 件已具 备的语句是：“ ”。8 第段 说“先帝知臣谨慎 ，故临崩寄臣以大事也”， “大事”在本段中具体指什 么 ?请用原文中的4 个四字短 语回答：9 两段文字回 顾了对作者人生有重大影响的三件往事， 它们 分别可以概括为 、临危委重任和。作者回 顾这 些往事的目的是( 用自己的

12、 话概 括作答) 。10 下面的一副 对联概 括了诸葛亮一生的功 绩。参考示例， 从列出的六 项中任意选出两项 ，写出具体所指：收二川，排八 阵，六出七擒，五丈原前，点四卜九 盏明灯，一心只 为酬三 顾。取西蜀，定南 蛮，东和北拒，中 军帐里， 变金木上爻神卦，水面偏能用火攻，、示例 三顾：三顾茅庐(1) 六出： (2) 东和：(3) 收：川： (4) 七擒：(5) 北拒： (6) 排八阵：针对性训练一、 选择题l 下列加点的字注音不完全正确的一项是 ( ) 。A猥 (w i) 斟酌 (zh n zhu ó) 疲弊 (b ì)B夙夜 (s ù) 攘除 (r ng)

13、驽钝 (n ú)C裨 补阙漏 (b ì) 崩殂 (c ú) 恢弘 (h óng)D陟 罚臧否 (zh ìp ) 咨诹善道 (z òu)2对下列加点 词的解释，正确的一 项是( ) 。A 诚宜开张圣 听(扩大 )B叹息痛恨于桓、 灵也(仇恨 )C先帝不以臣卑鄙(道德低下 )D、谓为信然 ( 动词 。“是”)3 下列各句中 没有通假字的一 项是( ) 。A、必能裨 补阙 漏，有所广益。B、尔 来二十有一年矣。C欲信大 义于天卜。D 则汉室之隆，可 计口而待也。4 。文中有些 问语至今人 们仍经常使用， 它们 分别是()。A、开张圣 听 妄

14、白菲薄陟罚臧否B平明之理引喻失义 开张圣 听C妄自菲薄引喻失义 作奸犯科D、作奸犯科陟罚臧否开张圣 听5 下列朗 读停顿划 分不完全正确的一项是 ( ) 。A、先帝 创业 未半而中道崩殂B盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也C、是以先帝 简拔以 遗陛下D、愚以 为营中之事，悉以咨之E若有作奸犯科及为忠善者6 下列 对课 文的理解正确的一项是 ( ) 。A表，是古代向帝王言事的一种文体，用于向君主陈说 作者的 请求和愿望，一般内容无外乎叙事和 议论，一般不 带有感情色彩。B、诸葛亮写这 篇表文的目的在于抒发自己 对先帝的感激和效忠刘氏父子的心愿。L 诸葛亮提的三 条建议，户，反 复强调的是“广开言路

15、( 即开张圣 听)”。n 文中分析形 势，在于 让刘禅认清 蜀国处于“危急存亡”的关键时 刻， 从而警策他要 发愤图强。修明政治。二、填空题1、表选自，作者。表，是的一 种文体。2、在这篇文章里， 诸葛亮表 达了自己的感情和的决心。3、据原文 内容填空。(1)，此先 汉所以兴隆也；，此后 汉所以倾颓 也。(2)先帝不以臣卑鄙，咨臣以 当世之事，由是感激，遂 许先帝以 驱驰 。后值倾 覆，。(3)今南方已定兵甲已足，当奖率三军4 写山下列各句中加点 词的意 义。(1)苟富 贵，无相忘 (苟苟全性命于 乱世 ( )(2)此诚危急存亡之秋也( )亡今，二亦死，举大计亦死 ( )河曲智叟亡以 应 (

16、)宜付有司 论其刑 赏 ( )(3) 刑 皆刑其 长吏( )愿陛下托臣以 讨贼兴复 之效 ( )(4) 效 不效， 则治臣之罪 ( )未尝不叹息痛恨于桓、 灵也( )(5) 于 不求闻达于诸侯( )三、 课内阅读亲贤臣， 远小人，此先 汉所以 兴隆也；亲小人， 远贤 臣，此后 汉所以倾颓 也。先帝在 时。每 与臣论此事，未 尝不叹息痛恨于桓、 灵也。侍中、 尚书、长史、参军 此悉 贞良死节之臣，愿陛下 亲之信之 则汉室之隆可 计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳， 苟全性命于 乱世不求 闻达 于诸侯。先帝不以臣卑鄙。猥自枉屈， 三顾臣于草 庐之中，咨臣以 当世之事 由是感激。 遂许先帝以 驱驰 。

17、后 值倾 覆受任于 败军 之际 , 奉命于危 难之间，尔 来二十有一年矣。先帝知臣 谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来。夙夜 忧叹恐托付不效，以伤先帝之明。故五月渡 泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足， 当奖 率三军，北定中原，庶竭驽钝 。攘除奸凶， 兴复汉 室， 还于旧都。此臣所以 报先帝而忠陛下之 职分也。1 解 释下列加点同 语在句子中的含 义 。(1) 躬耕于南 阳( )(2) 先帝不以臣卑鄙 ( )(3) 由是感激 ( )(4) 遂许先帝以驱驰 ( )2 用“”给第一段 画线的句子 断句 ( 两处 )。3 第一段采用了 怎样 的论证 方法来论证两汉 的历史教训 ? 在选文中用波浪 线画 出相照 应的句子。4 第二段中 说：“先帝知臣谨慎 。故 临崩寄臣以大事也。”“大事”在本段巾具体指什 么 ?用原文中的四 个四字短 浯回答。5 、诸葛亮“受命以来 ”怀 着怎样的心情 并采取了 怎