体育与健康高一上人教新课标21.武术、篮球同步教案_第1页
体育与健康高一上人教新课标21.武术、篮球同步教案_第2页
体育与健康高一上人教新课标21.武术、篮球同步教案_第3页
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文档简介

1、21.武术、篮球教学任务: 巩固形神拳动作(配音乐)。复习篮球双手胸前传接球,改进行进间单手肩上投篮技术,发展学生的身体协调性、灵活性、柔韧性。教育任务:培养学生团结协作、灵活应变和顽强拼搏精神,增强学生自信心和审美意识与能力。培养学生对民族传统体育的兴趣并为终身体育奠定基础。研究课题:篮球的配合部分课 的 内 容时间次数教、学 法 与 组 织教育内容与方法引导部分基本部分一、常规教学:1、体委整队、报告人数2、师生问好3、宣布本课内容4、检查人数与服装5、安排见习生二、队列练习:1、原地转法 左、右、后2、行进间队列练习 起步向后转走立定三、准备活动:1、慢跑2、徒手操由体委组织学生做徒手操

2、。一、武术:巩固形神拳动作(配音乐)重点: 动作到位,手眼配合,节奏清晰。10/12分30/32分2/3次集合队形:××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 要求:快、静、齐 精神饱满原地与横排面

3、行进要求:步调一致、动作有力、节奏鲜明、服从指挥队形:体操队形组织教法:1、教师课前指导。2、学生在体委的组织、口令下做操要求:1、动作认真、规范、到位2、逐步用力,充分全面练习队形: 武术:体操队形;篮球:分4组内容:1、组织纪律教育2、集体协作教育3、自觉管理教育方法:1、语言提示法2、表扬鼓励法3、自我约束法结束部分二、篮球:1、复习篮球双手胸前传接球2、改进行进间单手肩上投篮技术重点: 一大、二小、三高跳、四稳拨。 传球的路线、方位及配合一、放松整理指导学生放松二、小结三、布置收器材四、宣布下课4/5分组织形式:武术 篮球教、学法:(一)教师教法:1、教师示范讲解。2、引导学生逐步学习。3、纠正指导。(二)学生学法:武术:1、教师示范下完整练习。1-2次2、教师口令、学生示范下完整练习。1-2次3、个别动作纠正及练习。4、音乐下完整练习。2-4次篮球: 1、分两排相互传球。810次2、四角传球。1遍3、改进行进间单手肩上投篮技术。(自我练习)要求:1、注意安全,人人负责。2、相互协作、相互指导。组织:1、指导学生放松2、总结课上练习情况3、安排学生

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