八年级下册期中考试语文试卷

1、20XX年八年级语文期中试卷姓名 班级本试卷满分150分，考试时间150分钟基础积累（14分）1 .下列加点字注音有误的一项是A禁舸（g u）诊泠（l ing）B诘责（ji e）吻谷（y mg） C喝采（he ） 褪尽（t u I ）D虐待（nu 6）憔悴（qi do）2 .下列词语字形全对的一项是 （）（2 分）胆性（qi e ） 年亮（ch国g）然裂（j m） 广咨（miB）责罚（f a） 炽热（ch i ） 忏悔（chm） 咆哮（xi （o） （）（2 分）A粗织滥造无可致疑 C油光可见抑扬顿挫镶嵌繁衍尴尬璀璨睥睨凛冽B黯然失色藏污纳垢迁徙 轩昂D不可明状 含首低眉然后将正确的字写在）随

2、心所浴（）3.请将下列广告词和电视剧字幕中的错别字用横线标出来, 后面的括号里。（4分）闲妻良母（）肠治久安（ ）钙世无双（4、下列句子加点成语使用不正确的一项是（）（2分）A解放前，爷爷当长工，吃的是粗茶淡饭，睡的是狗窝猪棚。 B.入夜，亮化扩建后的人民路华灯齐放，流光溢彩 。 C为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心 D.我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套 。 5 .下列句子没有语病的一项是（）（2分）A、能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。B、通过语文课程标准的学习，我们提高了对语文学科性质的认识。C、中小学生课业负担过重是我国基础教育发展

3、的重点。D、他的语文成绩不断提高，是因为加强了体育锻炼。6 .下列文学常识有错误的一项是（）（2分）A .马说选自韩愈文集。作者：韩愈，唐代文学家、思想家、字退之。 唐宋八大家之一，著有昌黎先生集。B .送东阳马生序选自宋学士文集。作者：宋濂，号潜溪，明初文学家。C山坡羊.潼关怀古选自全元散曲。作者：张养浩，字希孟，元代散曲 作家。山坡羊：曲牌名。D.短文两篇选自巴金选集，原载散文随笔龙.虎.狗。作者：巴金, 原名李尧堂，主要作品有激流三部曲-雾雨电。二、综合性学习（7分）7 .请根据所给出的上联对下联进行适当的调整（2分）上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？

4、 下联：红雨树边，小苑西回，看池边绿树，莺唤起一庭佳丽，此间有尧天舜日。下联调整为：8 .第二单元的综合性学习是寻觅春天的踪迹。请写出与春天有关的古诗两 句。, 。 （2 分）9 .在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。（注意书写工整、规范）（3分）给予是一种幸福。溪水的幸福，是能让鱼儿自由来去； ， ?天空的幸福，是让鸟儿展翅翱翔。三、古诗词默写及名著阅读（10分）1 .苏轼水调歌头明月几时有一词中表现作者美好愿望的句子是：2 .山坡羊潼关怀古中，作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句 子是： , 。3 .文天祥过零丁洋中身陷囹圄忠贞不屈，发出 , 的千古绝唱。4

5、.宣州谢腆楼饯别校书叔云中描摹愁绪的千古名句是：z5 .送杜少府之任蜀州中，突现作者对友人外放为官的宽慰之辞的语句是:6 .海底两万里是 的三部曲的第二部。他的小说得以广泛流 传，还是因为他具有社会正义感和崇高的道德主义精神。像尼摩船长等反抗 压迫的战士形象，正是他反对 ,反对 和压迫的进步思想的体现。7 .是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。他写的 叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的充满苦难和坎坷的一生，赞美他们 的高尚品格和顽强奋斗的精神。四、古诗词鉴赏（6分）卜算子咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。【注释

6、】【断桥】残破的桥。【无主】无人过问。【更著】又遭受。著，同“着”，遭受的意思。【一任】任凭。【零落】凋谢。【背景资料】陆游，字务观，号放翁，一生志在恢复中原，但却受人排挤，晚年 隐居山阴，始终保持昂扬的爱国热情，是南宋杰出的爱国诗人，此词可以看成他 的身世的缩影。10、词的上阕通过驿站、断桥、黄昏、风雨等意象，营造了 的意境。下阕则写出了梅花? 的品质。（2分）11、“已是黄昏独自愁” 一句运用了什么修辞手法？ “零落成泥碾作尘”中的“碾” 字有何表达效果？ （ 4分）五、课内文言文阅读（10分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可

7、屈伸，弗之怠。录毕走送之， 不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤 之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理， 俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其 欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足 肤饿裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃 和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰 之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，炸然若神人；余则袍敝衣处其间， 略无慕艳意。

8、以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。12 .解释下列加点词语在文中的意思。（4分）出送之（）敬师（）俟其欣悦（）卒获有所闻（）13 .用现代汉语翻译下列句子。（4分）1 ）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。译文：2）从乡之先达执经叩问。译文:。14.用原文回答：（1）最能表现作者幼年时抄书之苦的句子是 （1 分）（2）作者趋百里之外求学的原因是什么？ （1 分）。 15.在老师面前毕恭毕敬，不敢出一言，身为当代的中学生你如何看待这种从师 尊师的方式？ （ 2分）六、课外文言文阅读（6分）多多益善上尝从容与信言诸将能，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛 下不过能将

9、十万。”上曰：“于公如何？”曰：“如臣，多多益善耳。"上笑曰：“多 多益善，何为为我禽？”信曰：“陛下不能将兵，而善将。此乃信之所以为陛下 禽也。"（【注】 上：皇帝。禽：通“擒”，捉住。）16 .解释加点字。（2分）能将几何（）上尝从容与信言（）17 .你能从上面的选文中提炼一个成语吗？并解释这个成语。（2分）18 .“多多益善”是谁说的？从中可以看出他什么样的性格？ （2分）七、现代文阅读（8分）肌肉运动的奥秘【资料一】肌肉是身体的重要组成部分，“肌纤维”则是组成肌肉最基本的“单 元”，肌纤维中，除了有细胞必备的配置外，还有大量的“肌丝”，也就是肌蛋白。 肌丝受神经支配

10、，可以发生形变，造成肌纤维的伸缩，而不计其数的肌纤维发生 伸缩，就是肌肉的收缩与舒张。【资料二】物以类聚，“肌”以群分，肌肉根据“工作需要”，有着不同的类型, 其特点如下：位置运动特点肌纤维特点骨骼肌大多位于四肢，躯干等 部位，可以看到和感觉 到受人的主观意识支配， 同时又大多依附在骨 骼上，罪牵引骨骼而产 生运动是所有肌纤维中最 长的，能达到40毫 米。平滑肌人体的消化系统，血管， 膀胱和呼吸道中，看不 至IJ,也感觉/、到收缩舒张自发进行，不 随人的意志而改变。长度较短，只有20-300 微米。心肌只存在于心脏，看/、到， 也感觉/、到。不受人的意识控制，但 又能快速收缩。直径比骨骼肌粗，

11、排 列成网状。资料三】人体骨骼肌共有600多块，它从一丝纤维开始，到最后组成一块肌肉， 并不是简单的堆积、捆绑，而是“逐级累加”一一每条纤维的外部，有一层结缔 组织膜把它们紧紧裹住，N条肌纤维平行排列在一起集合成纤维束后，又会有一 层结缔组织膜把它们紧紧裹住，而这些纤维束再聚到一起，还会再有一层膜来包 裹。如此便形成了肌肉块。这样一层一层分级包裹，就如同生产钢缆时，从钢丝 到钢缆的制作过程，可以让组织的负荷强度最大化。【资料四】肌肉运动时，如果氧气不足，葡萄糖代谢产物就会变成乳酸，如果肌 肉持续强力收缩，导致血流中断，乳酸就无法被快速代谢，量大了就会刺激神经， 产生酸痛感。等停止运动一分钟左右

12、，这种感觉就会消失，而运动过后的肌肉酸 痛，其实并非主要由乳酸造成，而是因为肌肉长时间“闲置”，突然大幅用力，造成肌纤维和结缔组织受损，也就是俗称的“肌肉拉伤”，只不过拉伤程度较低， 感觉与乳酸堆积类似。当然，肌肉是可以在短时间内自我修复这种“肌肉拉伤”19 .下列说法与上面资料提供的信息不符的一项是（）（2分）A.“肌纤维”是组成肌肉最基本的“单元”，其中含有大量的肌蛋白。B.肌肉根据人体运动的需求，分为骨骼肌，平滑肌和心肌。C.骨骼肌纤维比心肌纤维长度要长，直径要大。D.肌肉运动时如果氧气不足，葡萄糖代谢产物就会变成乳酸。20.下列说法不正确的一项是（）（2分）A.资料一的说明对象是肌肉，

13、其基本特征是受神经支配可以发生形变。B.资料二中运用“大多” “只”等词语，使表达更科学准确。C.资料三运用打比方的说明方法，形象的介绍了骨骼肌是如何组成的。D.资料四用并列式结构介绍了运动中和运动后产生酸痛感的不同原因。21、阅读链接材料，根据上述资料内容回答问题。【链接材料】由于学习紧张，小张同学有好长一段时间没有进行锻炼了，星期日突然打了一场篮球，结果第二天就浑身肌肉酸痛。（1）小张第二天浑身肌肉酸痛的原因是什么？ （2分）2） 为了避免出现第二天肌肉酸痛的现象，小张应该怎么做？（ 2 分）阅读下面的文章，回答22 25 题。 （ 14 分）雪（鲁迅）暖国的雨， 向来没有变过冰冷的坚硬的

14、灿烂的雪花。 博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪， 可是滋润美艳之至了； 那是还在隐约着的青春的消息， 是极壮健的处子的皮肤。 雪野中有血红的宝珠山茶， 白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜， 我可记不真切了。 但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红， 像紫芽姜一般的小手， 七八个一齐来塑雪罗汉。 因为不成功， 谁的父亲也来帮忙了。 罗汉就塑得比孩子们高得多， 虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结

15、， 整个地闪闪地生光。 孩子们用龙眼核给他做眼珠， 又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。 这回确是一个大阿罗汉了。 他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。 别的， 在晴天之下， 旋风忽来， 便蓬勃地奋飞， 在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升

16、腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转开着的是雨的精魂是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。22揣摩品味语句，说说在表达上的好处。（ 4 分） 江南的雪，可是滋润美艳之至了。 但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得它 们嗡嗡地闹着。23 本文既描绘了 “江南的雪” ，又描绘了“朔方的雪” ，你更喜欢哪一种？请说明你的理由。 （ 3 分）24 古往今来， 许多文人墨客都歌咏过这洁白如银的大雪。 请你写出两句描写雪的诗词名句。 （ 4 分）25本文与我们学过的从百草园到三味书屋都写了塑雪罗汉，两文在写到塑雪罗汉时的目的有何

17、不同 ?（ 3 分）26 28 题。 （ 15 分）这样的父亲马丽秋末冬初，寒意渐浓。办公室的门忽然无声地开了一条缝，却不见人。正诧异间，一个脏兮兮的蛇皮袋伸了进来。同事们不约而同地抬起头， 过了两三秒钟， 才看见蛇皮袋后面有一个和袋子一样脏的中年男人，两眼通红，一脸倦容，头发零乱。头上还黏着草屑，穿着一件皱巴巴褪了色的衣服， 右手的袖子卷过手肘， 左肩背着一个破破烂烂的包裹。他迟疑地从门缝中挤进来， 似乎感到了大家目光中的厌恶， 于是停住脚步， 小心翼翼地问：“张老师在吗？”“哪个张老师？”“就是我儿子的班主任呀。”“你儿子是哪个班级的？”他说了一个班级， 并报出了他儿子的名字， 同事中有几

18、个人便相互交换了一下眼神， 他们都是那个学生的任课老师， 都惊讶于那样出色的孩子的父亲竟是这个样子！有人告诉这位父亲，他儿子的班主任出去了，让他先进屋等一会儿。男人小心地走了进来，他把两个包放在地上，人也“扑通”一声坐下去，直接坐在了地上！大家都愣住了，纷纷叫他起来，让他坐到椅子上，他却着急地连连摇手。大家不再坚特，转而询问他从哪里来，找儿子做什么。听到热心的询问，他的声音竟然哽咽了。他说，两年前，他妻子因受惊吓得了间歇性精神病，家人稍一疏忽，她就离家走失了。两年来，四处求医问药，仍没有好转。前些日子，因忙农活疏于看护，妻子再次离家。他风餐露宿，不分日夜地已经寻找了近一个月。 说到这里， 男人

19、长叹一声， 窝在眼里的一汪泪终于滚落下来看得出他是一个很有自尊的人。有人给他纸巾，他摇摇头，从衣袋里扯出一块皱巴巴的手帕，到门外去擦。同事小余默默地起身， 倒了杯水递给他。 小宁把自己刚买的两张热馅饼放到男人的袋子上。 其他人都从座位上站起来， 不知谁带的头， 有人把一些纸币放到他的包袱上。?男人有些不知所措，涨红着脸，慌忙摆着手：“不不是的，我不是这意思，我是来看看孩子的。 ”他拿起小宁给的馅饼说： “老师给的这个，我要。 ”随即把那些纸币抓起来放到就近的桌上，说： “这个我真不要，那成啥啦！ ”? 张老师回来了，男人简略地把刚才的话又说了一遍，然后向老师询问孩子的学习情况。老师们纷纷夸他儿

20、子，他听了，点着头，脸上的愁容散去不少。? 张老师出去叫他的儿子，男人不安起来，东张西望，好像在找什么，只见他快步走到镜子前把自已从头到脚仔细地整理了一遍。 做这些时， 他似乎完全忘 了身边的其他人。? 走廊里传来了脚步声，男人侧耳听了听，忽然现出了紧张的神色，他飞快地把自己掉在地上的“家当”塞到桌下，再次扯了扯衣服，然后，从怀里掏出一把零碎但叠得十分整齐的钞票，看得出，那是他给儿子准备好的生活费。? 门开了，张老师的身后走来一个个头高高、眉清目秀的小伙子，一进门就冲男人露出了两颗小虎牙，脆脆地喊了一声： “爸！ ”?这时候，我发现，一直卑微拘谨的男人挺直了身子?他和儿子说话的声音，和所有过着平静幸福生活的父亲没什么两样。儿 子沐浴在父亲话语的春风中，脸上泛着红晕，微笑着，不断地点着头，神色中没