科学三年级下册其他动物的生命周期学习教案

1、会计学1科学科学(kxu)三年级下册其他动物的生命周三年级下册其他动物的生命周期期第一页，共22页。第1页/共22页第二页，共22页。第2页/共22页第三页，共22页。出生出生(chshng)出生出生(chshng)(chshng)生长发育生长发育繁殖繁殖 死亡死亡生长发育生长发育繁殖繁殖(fnzh)产卵死亡产卵死亡出生出生第3页/共22页第四页，共22页。第4页/共22页第五页，共22页。动物名称生命周期（流程图）鸡卵雏鸡成鸡蝴蝶卵幼虫蛹成虫蜻蜓卵幼虫成虫山羊小羊成羊熊猫幼仔成年熊猫鱼（鲤鱼） 卵幼鱼成年鱼第5页/共22页第六页，共22页。生命周期的时间就是生命周期的时间就是(jish)这种

2、动物这种动物的寿命。的寿命。气候、食物、敌害等生活环境因素的变化气候、食物、敌害等生活环境因素的变化对动物的寿命会有较大对动物的寿命会有较大(jio d)的影响。的影响。剑竹枯死剑竹枯死大熊猫死亡大熊猫死亡水体污染水体污染鱼类死亡鱼类死亡第6页/共22页第七页，共22页。第7页/共22页第八页，共22页。动物名称生命周期（流程图）寿命鸡卵雏鸡成鸡 约 年蝴蝶卵幼虫蛹成虫约 年蜻蜓卵幼虫成虫约 年山羊小羊成羊约 年熊猫幼仔成年熊猫约 年鱼（鲤鱼） 卵幼鱼成年鱼约 生出生生长发育生长发育繁殖繁殖(fnzh) (fnzh) 死亡死亡第8页/共22页第九页，共22页。 小结小

3、结(xi(xiojioji) )： 1 动物的一生都要经历出生、生长动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期，构成了发育、生殖、死亡等生长时期，构成了动物的生命周期。动物的生命周期。 2 周而复始的生命周期，其根本意周而复始的生命周期，其根本意义是使生命代代相传，保证了生命的延续义是使生命代代相传，保证了生命的延续。第9页/共22页第十页，共22页。出生出生(chshng)(chshng)生长发育生长发育繁殖繁殖 死亡死亡不同的动物存在不同的生命周期不同的动物存在不同的生命周期但动物经历的生命周期有什么相同和不同的地方？有的动物一生样子变化很大，有的变化不大。第10页/共22页第

4、十一页，共22页。第11页/共22页第十二页，共22页。青蛙的生长青蛙的生长(shngzhng)和发育和发育成蛙成蛙受精卵受精卵胚胚胎胎(piti)蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙第12页/共22页第十三页，共22页。成成 蛙蛙受精卵受精卵胚胚 胎胎蝌蝌 蚪蚪幼幼 蛙蛙第13页/共22页第十四页，共22页。第14页/共22页第十五页，共22页。第15页/共22页第十六页，共22页。变态(binti)动物蜻蜓不变态蟾蜍山羊鸡熊猫第16页/共22页第十七页，共22页。第17页/共22页第十八页，共22页。第18页/共22页第十九页，共22页。卵生(lunshng)动物(dngw) 鸡胎生蜻蜓山羊熊猫牛第19页/共22页第二十页，共22页。思考(sko)：1、蚕、熊猫、苍蝇(cng ying)等动物的一生都经历了哪些阶段？2、为什么动物(dngw)的种类不会随个体的衰老死亡而灭绝？答：都经历了出生、生长发育、繁殖、死亡等生