幼儿园二级(技师)保育员强化训练试题C卷附答案_第1页
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文档简介

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园二级 ( 技师 ) 保育员强化训练试题C卷 附答案考试须知:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、 1星期C 、2个月D 、 2星期2、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、

2、小铲等C拱型圈D转椅3、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下4、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药5、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水6、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班7、()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发

3、展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育8、电击伤,下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨9、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体10、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。 . 将袜跟穿在脚面上 . 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚 . 袜子不提起来11、()含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康 D. 冰淇淋12、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。A37B.30C.28 D.18 13、

4、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。14、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现15、源于生活、()是艺术的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠实于生活16、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水17、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设18、学前儿童在学

5、习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果19、育员应根据()做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好20、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后21、学前教育的对象年龄是()岁。A、 0-3岁B、3-6C、0-6 岁D 、2-6 岁22、下列属于幼儿心理发展一般特点的是() .A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成23、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗24、 6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有

6、一颗新牙萌出的,称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿25、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A 1岁B2岁C3岁D4岁第1页共5页填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)1、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、()、水等自然因素,开展户外活动。2、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、 合理的一日生活制度, 培养儿童 (),制定并实施与儿童 ( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。3、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。4、保育员应与家长配合, 根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的 ( )、() 、(

7、)、 ( )等生活习惯和生活自理能力。5、缺乏维生素 A可患 ()。6、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ( )捂住鼻子尽快离开。7、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ( )。8、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。9、教职工仪表要整洁,( )、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。10、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。12、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免 ()。13、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式

8、和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.14、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。15、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。16、幼儿园应 ()、()的安排和组织幼儿的一日生活。17、按计划为儿童进行预防接种是为了()。18、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、 ()。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。20、幼儿园小班的人数应是()人; 中班 ();大班 ()。3、()教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。4、()幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。5、(

9、)进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。6、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。7、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。8、()冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。9、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。10、()给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。11、()水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。12、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。13、()幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。14、()幼儿应经常洗手,多

10、喝水、经常户外通风。15、()餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?2、幼儿心理发展的年龄特点是什么?3、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?4、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢?判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)5、 4 5岁幼儿心理发展的特点?1、()在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。2、()通风是指室内空气与室外空气的流通,活动室通风形式主要有两种,一是自然通风,二是人工通风。第2页共5页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、在幼儿面前,

11、保育员为什么要注意自己的一言一行?2、结合自身实际工作,谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题?第3页共5页参考答案11、安全,保护12、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤单选题(本题共25 小题,每题1 分,共 25 分)13、答案: A BC1、 D14、 3个半2、 B15、饭前,便后,肥皂水3、 A16、科学、合理4、 D17、预防某些传染病5、 A18、传染源、传播途径、易感人群6、 A19、胸骨偏下方7、 C20、25 , 30 人 , 35人8、 D判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)9、 A1、10、 B2、11、 C3、12、 B4、13、 C

12、5、14、 D6、15、 C7、16、 B8、17、 D9、18、 A10、19、 A11、20、 A12、21、 C13、22、 C14、23、 A15、24、 C问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)25、 B1、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)静的进餐环境。1、日光、空气进餐的过程:2、良好的卫生习惯( 1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;3、答案:知识和经验、发展水平( 2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;4、饮食、睡眠、盥洗、排泄( 3)教育幼儿不

13、挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、5、夜盲症不大声讲话。6、答案:低处、湿毛巾进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要7、答案:大脑皮层的发育、身高的增长养成饭后擦嘴、漱口的习惯。8、 20 302、答:9、饭前 , 便后( 1)以游戏为基本活动和主要学习方式;10、个人( 2)认识活动以具体形象性为主要特征;第4页共5页( 3)心理活动及行为的无意性占优势;( 4)开始形成最初的个性倾向。3、答:( 1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;( 2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;( 3

14、)整理活动室,做好结束工作;( 4)照顾好个别家长迟接的幼儿。4、答:(1)热爱孩子,了解孩子,细心体谅家长的心情。真诚地关心、爱护孩子,对孩子的优缺点个性爱好,了如指掌,心中有数,只有这样,才能从感情上与家长心心相通。(2)尊重幼儿家长,虚心听取家长的意见。不管在任何情况下,都不可以因为自己担负教育其子女的责任,就盛气凌人,粗鲁无礼地对待幼儿家长,损伤家长的自尊心。(3)帮助家长树立正确正确的教育观,正确的教育孩子。5、答:爱玩会玩 活泼好动 思维具体形象。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:模仿是幼儿的主要学习方式,成人的许多行为方式、态度、语言和价值观,都作为榜样而被幼儿模仿,儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的,成人在儿童面前所表现出来的一切行为和态度、语言均有可能成为儿童模仿的对象,幼儿经常会表现出有些成人意想不到的模仿行为。

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