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文档简介
1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园保育员高级技师考前练习试题A卷 含答案考试须知:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为2、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静
2、,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作7、开窗通风的好处是()。A
3、、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量8、( ) 我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进, 20世纪 90年代以来9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表
4、现11、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性14、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏15、育员应根据()做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水
5、C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般51
6、0分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动23、水杯消毒后应()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗第1页共5页24、毛巾应该在 ()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、托幼园所每年的驱虫时间是()。A2月B4-5 月C9-10 月D 12月填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、煮沸消毒的时间是 ()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是() 分钟。2、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。3、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。4
7、、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。8、幼儿自护教育的内容应()、 (),不脱离幼儿的生活实际。9、幼儿园小班的人数应是()人 ;中班 ();大班( )。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。12、饭菜保温、保洁的原则是(), ()。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度, 培养儿童 (),制定并实施与儿童 ( )相适应的体格锻炼计划
8、。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、 合理的一日生活制度, 培养儿童 (),制定并实施与儿童 ( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、 ()、 ( )有无异常,皮肤有无 ( )及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=() ;加水量 =() 。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过 ()职业培训。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿
9、良好的( )、( )、 ( )、 ( )等生活习惯和生活自理能力。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()幼儿园应该进行干性扫除。2、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、()幼儿的正常体温为 37 37.5 。4、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。5、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。6、()幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。7、( )幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。8、()幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。9、(
10、)有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。10、()发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。11、()教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。12、()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。13、()制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。14、()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。15、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、游戏对学前儿童发展有什么意义?2、请谈一谈传染病的预防?3、缺铁性贫血有什么症状?4
11、、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢?5、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?第2页共5页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、幼儿的能力主要有哪几方面组成?2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?第3页共5页参考答案11、安全,保护12、答案:冬季保温,夏季散热单选题(本题共25 小题,每题1 分,共 25 分)13、良好的卫生习惯 , 生理特点1、 A14、消毒水 , 太阳底下晾晒2、 C15、良好的卫生习惯3、 B16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹4、 A17、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量5、 C18、日光、空气和水6、 A19
12、、初中 , 幼儿保育7、 B20、饮食、睡眠、盥洗、排泄8、 B判断题(本题共 15 小题,每题 1 分,共 15 分)9、 E1、10、 D2、11、 B3、,改:正常为 36.5 37. 412、 A4、13、 C5、14、 B6、15、 A7、16、 B8、17、 C9、18、 A10、19、 D11、20、 D12、21、 D13、22、 B14、23、 D15、24、 B问答题(本题共 6 小题,每题 4 分,共 24 分)25、 C1、答:填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)( 1)游戏是儿童身体发展的需要;1、答案: 15 30; 10 15( 2)游戏给儿童带来
13、积极愉快的情绪;2、 2岁半左右, 20,六龄齿( 3)游戏满足儿童交往的需要;3、 20 30( 4)游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。4、 1:2002、 ( 一 ) 管理传染源 传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。5、 2岁半左右, 20六龄齿1早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。6、夜盲症2若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流7、各种甜食行。8、答案:由近及远、由己及彼3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。9、25,30 人 ,35人( 二 ) 切断传播途径 做好日常消毒工作;教育幼儿养成良
14、好的卫生习惯;经常开窗通风保持10、 3个半室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。第4页共5页( 三 ) 保护易感者。1增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。2预防接种。3、答:( 1)面色苍白;(2)乏力;( 3)食欲不振;(4)注意力不集中。4、答:(1)热爱孩子,了解孩子,细心体谅家长的心情。真诚地关心、爱护孩子,对孩子的优缺点个性爱好,了如指掌,心中有数,只有这样,才能从感情上与家长心心相通。(2)尊重幼儿家长,虚心听取家长的意见。不管在任何情况下,都不可以因为自己担负教育其子女的责任,就盛气凌人,粗鲁无礼地对待幼儿家长,损伤家长的自尊心。(3)帮助家长树立正确正确
15、的教育观,正确的教育孩子。5、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:( 1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;( 2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;( 3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)运动和操作能力;( 2)认识能力(即智力);( 3)交流与沟通能力(包括语言和非语言性的交流与沟通);( 4)人际关系能力(包括合作、组织和协调能力等)。此外,不少特殊才能(如音乐、绘画、舞蹈方面的
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