幼儿园二级保育员全真模拟考试试题C卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园二级保育员全真模拟考试试题C卷 附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水2、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管3、保育员

2、要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新4、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到5、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法6、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很稳定D 、易变化7、幼儿吲保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴

3、趣A配合幼儿游戏B帮助家长照顾孩子C经济利益D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展8、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜9、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处10、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地11、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B 、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作12、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。

4、 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜13、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子14、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭15、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维16、 婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B 、户外C、卧室D、盥洗室固定处17、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕18、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D 、全

5、部使用掉19、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦20、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D 、进餐、午睡、入厕21、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展22、深入学习教育学、 心理学、教育方法等知识， 把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B 、文明礼貌，团结协作C 、为人师表，遵纪守法D 、积极进取，开拓创新23、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班24、职业是人

6、们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动25、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。第1页共5页A、少喝水B、及时补充水C 、吃饭D、痊愈后应大量补充水判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。1、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。2、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15 分钟，再进食。3、（）紫外线消毒的时间应不少于半

7、小时。2、保育员应与家长配合， 根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的 ( )、() 、）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。( )、 ( )等生活习惯和生活自理能力。4、（5、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。3、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。6、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。4、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。7、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发，因地制宜地5、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。实施素质教育，为幼儿一生的发展打

8、好基础。6、（）俗称 " 红眼病 " ，是由病毒引起的。8、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目7、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐 ( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。标。9、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。8、 84消毒液配制的程序是 ()。10、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；支持的态度。B准备好注射器、量杯和器皿；11、（）婴幼儿服药后可

9、以立刻进行剧运动。C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.12、（）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处9、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。放上冷毛巾或冰块，一般压迫5 10分钟即可止血。10、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则故的发生。13、（之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。11、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学14、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。习与发展

10、）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。两部分组成。15、（12、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。13、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。14、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。6 小题，每题 4 分，共 24 分）15、保育员可以采用 ()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查问答题（本题共幼儿是否尿床。1、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢？16、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、 ()、水等自然因素

11、，开展户外活动。17、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。18、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。19、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ()。2、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？20、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。第2页共5页3、幼儿误服有毒物质时的处理方法？4、幼儿园的双重任务是什么？5、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？2、发生骨折时的急

12、救方法？第3页共5页参考答案11、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议12、消毒水，太阳底下晾晒单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、答案：设备、环境1、 A14、答案：肥皂；饭前便后2、 A15、答案：渐进推测法、 403、 B16、日光、空气4、 C17、饭前 ,便后5、 A18、答案：知识和经验、发展水平6、 D19、答案：登记记录，上交保管7、 D20、日光、空气和水8、 D判断题（本题共 15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 B1、10、 A2、×，要休息 20-30 分钟11、 A3、12、 C4、×13、 D5、

13、15;14、 C6、15、 B7、16、 D8、×17、 D9、18、 B10、19、 A11、×20、 D12、21、 C13、22、 D14、23、 A15、24、 C问答题（本题共 6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 B1、答：填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）（ 1）热爱孩子，了解孩子，细心体谅家长的心情。真诚地关心、爱护孩子，对孩子的1、1,2优缺点个性爱好，了如指掌，心中有数，只有这样，才能从感情上与家长心心相通。2、饮食、睡眠、盥洗、排泄（ 2）尊重幼儿家长，虚心听取家长的意见。不管在任何情况下，都不可以因为自己担3、科学、合理负教育

14、其子女的责任，就盛气凌人，粗鲁无礼地对待幼儿家长，损伤家长的自尊心。4、个人（ 3）帮助家长树立正确正确的教育观，正确的教育孩子。5、 20 302、答：6、急性结膜炎（ 1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专7、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天心进餐，不说话；8、答案： A B C（ 2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和9、漱口 , 刷牙吃饭的儿童都要有人照顾；10、安全，保护（ 3）每餐时间不少于 20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充第4页共5页分咀嚼，不过分催促。对食欲

15、不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；断手缠在胸部上，将断脚缠在健康的脚上，夹板下面必须放上棉花、纱布，随便什么内衣或碎（4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；布，然后才能将断肢缠上绷带，还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。为了防止（5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；水肿，用绷带往受伤手上夹板时，要从手指缠起，若是开放性骨折，在往受损肢体上放夹板前，（6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以伤口附件的皮肤呀涂碘酒，然后将伤口缠上无菌绷带。上学会用筷子吃饭；（7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1

16、-2 口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。3、一旦发生这种情况，原则是立即送附近的医院抢救；在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗，务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时，要耐心细致询问，不要恐吓、打骂孩子，弄清药物的名称和量，进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物，在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部，使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来，以减少毒物的吸收。紧急救助方法： . 让患儿饮下整杯清水，刺激咽部使其反吐出来，呕吐物及时清除，以免造成窒息。催吐必须及早进行，若超过三四个小时，则毒物已进入肠道，催吐就失去了意义。切忌：已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐，

17、以防窒息发生。. 对于误服强酸碱性化学液体的患儿，立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下，以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。. 对无呼吸心跳者，立即进行口对口人工呼吸，并立即拨打120急救中心救治。 . 在上医院时，带上所误服的毒物或药物，如果毒物沾进了孩子的眼睛，立即用清水冲，要冲 15分钟左右。4、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。5、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等，使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童 超长或缺陷儿童 早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。分析题（本题共2 小题，每题