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文档简介
1、一 为下面词语选择正确读音。汲水(j Shu ixshu i ) 涟漪(li Sq ili(Tiy 1 )贪婪(t ml & n p nl an)暴风(b aof eng p Of eng ) 孑工(j ju e ji u e )田展(ti a ng eng ti ang eng )二 读拼音,写词语。b ixuyti ganyun x u chudn r xiao tuij 1 e c iai()()()f u z d ji e g ou chu idi ao gu d ng c dngying s h do( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三 比一比,组词。钓()允()
2、捕()抢()染()钩()充()铺()枪()杂()四 填上合适的词语。1 ( )地听 ()的涟漪()的狼 ()地翻( )的鹿()地举 ( )的蜻蜓)的鱼2 白生生 五 给下面的句子加标点。一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂 伙计 请离得远一点掉到我这儿是很危险乌龟笑着说什么的江河湖海我没到过还怕你这小小的一口水 井水井对乌龟说我这儿的环境与那儿不同什么相同不相同还不都是水我下去给你看看说着, 乌龟 扑通一声跳下了井乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。六 按要求,把句子换一种说法。1 一切能吃得到的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。(改成 “把”字句
3、)2 汤姆把大鲈鱼放回了水中。(换成“被”字句)3 蜻蜓是我们的好朋友。(改成反问句)七 根据课文内容回答问题。1 谈谈你对“不管有没有别人看见,我们都应该遵守规定。 ”这句话的理解。八 阅读短文,完成后面的练习。一只(zh izh i网蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼: “哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰! ”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦! ”小蚂蚁听了很(满意得意) ,心想: “啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得(ded百)赶快回去, 向伙伴们(荣耀炫耀)一番!”于是,他调(ti O di ao)头向大树下 的巢里爬去。不想,归途中他不知被什么挡住了去路
4、,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,pi 8 lu d ()在一片汪洋之中。幸好,又被 那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他tu o xi(),一 面叹息道:“唉,真k 6 li m (),连这么个小土堆和小水洼都过不去! ”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解: “什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?1给带点的多音字选择正确的读音,打。2读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打。3 读第 3 自然段的拼音,把词语写在括号里。4 用波浪线画出小男孩说的话。5 联系上下文解释词语意思。疑惑不解深思6 给文章
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