七年级道德与法治下册第一单元-青春时光单元综合测试题

1、。有人为自己个子矮而自卑；有人为（B ）,不愿与人交往，勇于探索，但遇到挫,下列看法不正确的有（A ）A .这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,所以可以置之不理第一单元青春时光测试题一、选择题（第18小题为单项选择，每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分;第915小题为多项选择，每小题有两个或两个以上符合题意的答案，多选、少选、错选 均不得分，每小题 3分。共37分）1进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌 自己长得胖而烦恼。以下不利于克服烦恼的做法是A 学会欣赏自己B 尽量减少与他人的交往C 正视身体的变化D.欣然接受青春期的变化青春期心理充满矛盾，渴望交际，却又感到孤独 折又容

2、易失去信心，悲观失望”对这些矛盾心理B. 这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但它们又构成了我们向前发展的动力C. 这些心理矛盾如果处理不好，也会成为阻碍我们发展的动力D .我们要通过合理的方式来调控各种矛盾心理，是非常有必要的2. 下列对于“知耻”的认识，正确的是（C ）A .知耻必定催人奋进B 知耻是懦弱的表现C.做人要知廉耻，懂荣辱D 只有不知耻，才能保住自尊3. 对如图所反映的问题，作为中学生，我们不应（D ）51%A. 学会当自己的心理医生，进行自我调节B.主动向父母和老师寻求帮助C.找心理医生咨询，进行治疗D .独自承受，以免别人知道而“难为情”4. “实践出真知”它告诉我们的道理是

3、（C ）A .要注意学习理论知识B .书本知识很重要C.要重视社会实践D .所有的经验都来自书本5. 中学时代，男生女生的生理性别特征变化很大很快，对此我们应有的正确态度是 （B ）A .独来独往，封闭自己 B .平静而欣然地接受这一正常变化C.在父母面前抱怨D .担心自己的生理发育不正常6. 有人说：“失败是成功之母 ，自信是成功之基。”之所以说“自信是成功之基”是因为（D ）A .自信的人认为自己什么事都能办成 ，有一股动力，所以易成功B. 自信的人能看到自己的优点并发挥这一优点C. 自信的人能看到自己的缺点并改正自己的缺点D .自信的人充满激情，能够激发潜能与活力7. “记得当时年纪小，

4、你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情 。我们开始 关注异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。你认为这种感情（C ）A .可以发展，只要相互喜欢，就可以亲密接触 B.不能产生，因为它容易导致早恋C.是正常的，但要慎重对待，理智处理D .不能有，一旦产生就会导致学习成绩下滑 温馨提示：以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案9小茜和同桌小明互相帮助， 关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩 “早恋”， 小茜为此非常苦恼和困惑。由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论，你认为下列观点正确的是（A D ）A.男女生交往，要慎重对待，理智处理B.男女生之间要少说话，保持一定的距离C.

5、 早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对D. 异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长10爱情需要具有爱他人的能力，下列属于这种能力的是（ABC D ）A.自我的成熟E.道德的完善C.对家庭的责任感D. 定的物质基础11 有人说青春是快乐的，我们渴望成长。成长的渴望体现在（ABD ）A.渴望拥有健美的身躯B.渴望拥有充实的大脑C.渴望拥有绝对的自由D.渴望拥有美好的未来12. 进入初中，我们的性别角色意识越来越明显，对性别角色认识的意义有（BC D ）A.不有利于与异性相处B.可以帮助我们了解自己与异性的不同特点C.有利于学会如何塑造自我形象D.有利于相互取长补短，让自己变得更优秀13. “给儿

6、子洗衣做饭，洗脸洗澡挤牙膏，直到儿子硕博连读后才结束保姆生涯。神童儿子除了学习已什么都不会了。”“神童”母亲忏悔录对我们中学生的警示有（BC ）A.要有主见，怎么想就怎么做B.要学会自立自强，摆脱依赖C.要坚持德智体美劳全面发展D.父母应重视培养孩子的自我管理能力14. 青春期出现矛盾心理是正常现象，但如果处理不好，会影响身心健康。要解决好这些矛 盾心理，就要（AB D ）A.多阅读中外文学名著B.经常进行体育锻炼C.在网络游戏中陶醉自己D.积极参加志愿者活动15. “感动中国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感动中国”人物评选活动有利于 （ABC ）A.激发我

7、们对人生道路和人生理想的思考B.给予我们自我完善的力量C. 全社会向榜样学习、汲取榜样力量，提高公民思想道德素养D. 杜绝社会上的不正之风二、综合题（紧扣题意，条理清楚。第1617小题各6分，第18小题9分，第 佃小题12分，共33分）16. 豆蔻年华，是人生最美好的时光。青春期少男少女们往往精力充沛，是长知识长身体，也是形成独立人格、 价值观的关键时期。青少年也有自己的烦恼，学习的压力、友谊的脆弱、 感情的懵懂，这些变化让青少年的青春期出现不稳定的因素。但无论如何，青春如初春，似朝阳，是人生最美好的阶段。青春期最大的特点是什么？对我们的成长起到了怎样的作用？（6分）生理上发生急剧的变化。 带

8、给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量； 使我们 拥有充沛的精力、敏捷的思维 ，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。17. 随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索 事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。材料中的“要求独立”是一种什么独立？你是如何理解这种“独立”的？（ 6分）这种独立主要指的是思维的独立。 步入青春期，随着年龄的增长，中学生的身心也 在迅速变化，他们与社会交往增多，

9、知识面扩大扩宽，青少年的独立意识逐渐发展 ，对问题 开始有自己的见解，对未知的事物充满好奇； 思维的独立并不等于一味追求独特 ，而是意味 着不人云亦云，有自己的独到见解，同时接纳他人合理、正确的意见。18. 情景分析：在最近学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿 伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩 论赛的桂冠。（1）“配合默契，优势互补。”你是怎样看待男生、女生的性别优势的？ （6分）男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。我们不仅要认识自己的优势 ，而且要发现对方的优势，相互取长补短

10、，让自己变得更加优 秀。（2）你认为男女生应该怎样正常交往？（ 3分）男女生之间应该言行恰当，自然大方的交往，做到谨慎交友；内心坦荡、言谈得当， 举止得体；慎重对待，理智处理青春期可能出现的朦胧情感。19. 青春的探索离不开自信与自强。某校七年级（1）班决定以“飞翔的力量”为主题召开一 次班会，请你参与并完成下列任务：【标新立异】（1）请你为这次班会设计一个小标题。（3分）唱响自信之歌，走自强之路。 一【学海导航】（2）“天生我材必有用。”这句诗体现了哪种心理品质？请谈谈你对这种心理品质的认 识。（5分）自信。自信的人能实事求是地看待自己，既看到自己的优点，又看到自己的缺点。自信者乐观、进取、

11、专注有助于成功。【思维体操】（3）自强者能在命运之风暴中奋斗。自强对青春期的我们有什么意义？（4分）自强可以让我们更自信，相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。自强让青春的步伐永不停息 ，不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要 内容。16 .教育承载着民族的希望和未来。2017年各省份高考改革方案已经陆续公布，中考、小升初改革方案也在陆续推进。 这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善。 伴随着 新课程改革， 也要求我们的教师在课堂教学中不断探索适应不同年龄学生的心理和生理特点 的多媒体教学与学科课程相结合的方法， 更新教学理念， 创设情境，趣化教学过程，互动愉 快学习，开发学生的创造潜能。材料中提出“开发学生的创造潜能” ，为什么要“开发学生的创造潜能”？青春期的我 们该怎样开发自己的创造潜能？ （6分 ）原因：青春期的我们凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能； 青春期的我们思想活跃 ，感情奔放 ，朝气蓬勃 ，充满对未来的憧憬 ，拥有改