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文档简介
1、绝密启用前部编版语文五年级下册第四单元测试卷题号二三四五六总分得分注意事项:1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写二、填空题2. 分清这些字,分别组词。衷搞施瑞炼衰稿拖端练3. 补充词语,并选词填空。情不自主有所见血_声汗下(1) 听了老师的一番话,同学们地鼓起掌来。(2) 他虽然平时很少说话,但发言时总能地指出问题所在。(3) 写出两个一字开头的四字词语4. 根据课文内容,完成练习。1. 从军行中,由情景交融的环境描写转为直接抒情,对戍边将士的战斗生活与胸怀抱负作了集中概括的表现和抒写的两句是", ” °2. 宋代
2、诗人在秋夜将晓出篱门迎凉有感中,以", "描写了沦陷地区的老百姓对南宋朝廷军队早日推翻金人统治的盼望,抒发了诗人之情。而黄鹤楼送孟浩然之广陵中,诗人李白借景抒情,用“达了对友人的依依不舍之情。评卷人得分三、语言表达5.按要求写句子。(1)爷爷不但满头白发,而且行动利落。(修改病句)(2)哪个战士的血肉之躯不是父母所生?(改为陈述句)(3)沃克医生对病人说:“我真担心你会晕过去。”(改为转述句)评卷人得分四、信息匹配6.将下列描写方法选填到对应的句后括号里。(填序号)A.心理描写B.神态描写C.语言描写D.动作描写1. “你是军人! ”沃克医生一针见血地说。2.他们之中有一个
3、,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势。3.主席黯然的目光转向窗外。4. “儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!评卷人得分五、现代文阅读快乐阅读。军神(节选)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。"病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”: O 鄂O 11 O 堞O 长O .如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊
4、O H O 堞O 奁O:t:蝶:宓辨O 蕊O H O 堞O M O 病人脸色苍白。他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?"“七十二刀。”沃克惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”7.文中画波浪线的句子写出了沃克医生不同于以往的表现,这样写的作用是8.用画出描写“病人”在手术中动作的语句。当时“病人”内心可能在想9. 沃克医生“惊呆”的原因是10. 为什么沃克医生称呼刘伯承为“军神” ?阅读短文,完成练习。惊心动魄的瞬间2018年5月14日下午4点10分,3U8633航班乘客、25岁的平措已经回到位于拉
5、萨的家中。回想 起事发过程,除了惊吓,他感受更多的是温暖。事发当时,平措正在打盹。一声巨响,他突然被惊醒, 感觉飞机失重往下掉。就气面罩也掉了下来,他看到空姐赶紧协助大家戴上就气面罩。“除了失重的一 刹那,后面飞行都挺平稳。"平措说。但恐慌情绪还是在机舱蔓延起来,有乘客开始呕吐,他也感觉手 发麻。他非常清楚正在经历一场飞行事故,而对此却毫无办法。“坐我旁边的一个哥们儿看我抬着手, 问我怎么了。"平措说。这个素昧平生的哥们儿像个没事的人一样.帮他揉手.安慰他不要紧张。他感 觉手好多了,但心还是忐忑不安。当时机舱断电。机舱广播没法工作。突然,听到一位空姐扯着嗓子朝大家说道:“请
6、相信我们。我 们有信心有能力带大家备降地面!"听到这句话,平措的心里突然明亮起来。在那种气氛下这句话太重 要了!他明白机组成员已经竭尽所能采取措施了,自己能做的就是等待。空姐照常工作,受到这种气氛 的感染,乘客们在整个备降过程中也都保持了惊人的镇定。直到飞机成功备降双流机场时,平措才和身 旁的哥们儿紧紧拥抱在一起。他在朋友圈深情地写下:“感谢3 18633航班的飞行员和空姐,是你们的 镇定,创造出了备降奇迹。为你们点赞!"11. 结合文意,说说下列词语的意思。素昧平生:竭尽所能:12. 读第1自然段中画横线的句子,说说这位''哥们儿”为平措做了什么,你能体会
7、到什么。13. 出现飞行事故时,空姐是怎么说的?请找出来画上“"。14. 第2自然段画横线的短语中,“那种气氛”是指, “这种气氛”是指15.平:措在朋友圈写下的那段话表达了他怎样的情感?评卷人得分六、书面表达16.写作天地。题目:他(她)提示:在“得意”“开心” “惊讶”“痛苦”等词语中选择一个填在横线上。写出事情的前因后果,把经过写清楚。特别要把这个人当时的样子写具体。: O 鄂O 11 O 堞O 长O .如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奁O hr : O 蕊: :. :堞: : O M O :参考答案1.拟定参谋损失审视特殊尊重签字慈祥绷带养恋【解析】本题考查
8、看拼音写词语的能力。解答本题,首先要读一读拼音,一定要读准字音,知道要写什么词语。 书写时要注意“参谋”“审”“特殊”“尊重” “签” “慈” “眷”容易写错。书写时要注意这些字 的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。2.由衷搞好施行瑞雪锻炼衰老草稿拖鞋端正练习【解析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,衷:由衷、衷心;衰:衰退、衰老。搞:搞笑、搞垮;稿:草稿、稿纸。施:实施、施工;拖:拖鞋、拖地。瑞:祥瑞、瑞:端:端正、笔端。莲:锻炼、锤炼;练:练习、操练。3.自禁不由不吭如雨血不染一穷二白读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。
9、若思一针情不自禁都不由自主一针见【解析】本题考查的是补全词语,要求我们平时加强对词语的累积。要对词语的空缺部分进行仔细分析,所填字 要符合词语的完整性,注意不要写错别字。选词填空应该在理解词语的基础上,结合具体的语境选词填 空,使句中表达更准确。情不白禁:抑制不住白己的感情。不由自主:由不得自己;控制不了自己。若有所思:好像在思考着什么。4.黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还陆游遗民泪尽胡尘里南望王师又一年对国家的热爱孤帆远影碧空尽唯见长江天际流【解析】5.爷爷虽然满头白发,但是行动利落。每个战士的血肉之躯都是父母所如田您一1垛柜鄙公坪淤一针见血:比喻文章、说话直截了当,切中要害。一声不吭:指一直沉
10、默不语,一句话也没有说过。汗如雨卜.:汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。(1)本题填入“情不自禁”或者“不由自主”,指听了老师的一番话,同学们控制不了自己地鼓起掌 来。(2)木题填入“一针见血”,指他发言时直截了当,切中要害,总能指出问题所在。(3)一字开头的四字词语由很多,如:一言为定、一表人才、一团和气、一事无成。生。沃克医生对病人说,他真担心病人会晕过去。【解析】(1)本题考查修改病句,要认真读原句,弄清句子要表达的意思,找出句子有毛病的地方,根据病因 修改,修改后不能改变原句的意思,检查修改后的句子,看句子是否完整、通畅、合理。本题关联词使用错误,前而分句提出存在的事实“爷爷满头白发
11、”,后面分句述说相反的结论“爷爷行 动利落”,所以应用表示表示转折关系的美联词,如“虽然但是”。(2)本题考查反问句改陈述句。反问句改成陈述句可分为四步:将反问句中的肯定词改为否定词, 或将否定词改为肯定词。将反问句中的反问语气词去掉。将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问 号改为句号。将句子梳理通顺。本题首先要将反问句中的否定词“不是”改为肯定词“都是”,然后将反问语气词“哪个”改为肯定词“每个”,最后将问号改为句号。(3)本题考查的是引述句改为转述句。首先要改标点符号,冒号改为逗号,去掉引号,再改人称。 本题要把第一人称“我”改为表示沃克先生的第三人称“他”,把第二人称“你”改为第三人称“病
12、 人”。: O 鄂O 11 O 堞O 长O .: O 蕊O H O 堞O 奁O6. CDBA【解析】7. 从侧面反衬出刘伯承的坚强意志8. 病人声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背者筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。我要坚持,不能叫出声音来,挨过这阵子就好了9. 刘伯承在手术中,还能清楚地数出他割了七十二刀10. 因为刘伯承有着坚强的意志,可以忍受常人不可忍受的痛苦,他被刘伯承深深地震撼了,对他产生 了由衷的敬佩之情。【解析】(1)本题考查句子的理解与分析。这句话运用对比手法,突出这不是一次普通的手术,这样的手术,在医生看来,病人是无法忍受的。所 以法克医生非常的紧
13、张。也从侧面反衬出刘伯承的坚强意志。(2)本题考查句子的理解与分析。在文中描写“病人”在手术中动作的语句为:病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋 暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。这句话说明在未使用麻醉剂的情况下,手术给病人造成了剧烈的痛苦,但同时又表现了他超常的忍耐力。 他极力克制自己的痛苦,他心里可能会想:我要坚持,不能叫出声音来,挨过这阵子就好了。意思对了 即可。(3)本题考查文章内容的理解与分析。由文章内容可知,刘伯承在承受着剧烈的痛苦时,医生给他割了七十二刀,他都数得清清楚楚。所以沃克医生“惊呆” 了。(4)本题考查文章的理解与分析。文章写了在整个
14、手术过程中刘伯承未用一点麻药,疼痛使他把身下的新床单都抓破了,但是却声没吭。 他钢铁般的意志,深深地打动了沃克医生,所以沃克医生称他为“军神”。: O 思O 11 O 堞O 衣-O :如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奁O :11. 一向不相识。尽自己最大努力去做事。12. 帮他揉手,安慰他。体会到来自陌生人的关心,非常温暖。13. 请相信我们。我们有信心有能力带大家备降地面!14. 机舱内蔓延着恐慌情绪空姐镇定地照常工作15. 表达了他对此次航班工作人员的感激和赞美之情。【解析】16. 范文:他开心了我们班的一个同学,性格比较内向,也不知道是什么原因,整天闷闷不乐。但是突然有
15、一天,他变 得开心了。有一天体育课小测试,他抢着要第一个开始测试。我们都很奇怪,因为他每次体育小测试都抢着最 后一个,等该他测试的时候已经下课了。更令我们奇怪的是,他这次测试的成绩竟然是全班最好的。下课后,我们都围上去问他,“你今天什么情况?平时都拖到下课,今天却抢着测试,还是成绩最 好的,真奇怪。”他站到了讲台上,神彩飞扬地说:“有-天,我看了一本书,书上写着,'人的一生, 最重要的是快乐。'我一读到这句耐人寻味的话就突然开心起来了。”同学们跑上了讲台,大家拥抱着 他,快乐的笑声传出了教室。就这样,一本书给了一个人的快乐!【解析】本题考查学生的习作能力。本题为半命题作文,以“他(她)了”为题,将题目补充完整。本题要将人物的情感体现出来,可以选取具体的事例,突出人物的情感。在描写过程中要注意运用修辞手法,使语言更加的优美。 还要注意运用
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