人教版八年级物理导学案:2.4噪声的危害与控制(无答案)_第1页
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文档简介

1、第四节 噪声的危害与控制【教学目标】:了解噪声的来源和危害;知道控制噪声的途径,增强环境保护的意识。通过体验和观察,了解控制噪声的措施,培养学生应用物理知识解决实际问题的【教学重点】:控制噪声的措施【教学过程】:一、创设情境,引入新课 二、进入新课, (一)噪声的来源 1、【提出问题】令人心烦意乱的声音常来自哪里呢?2、【实验器材】两玻璃片、铁钉。 将两玻璃片的棱接触后摩擦,让学生听发出的声音。 波形图如右图3、这些声音发声时有什么特点呢?再与乐音进行对比。 总结:噪声的振动是无规则的。 4、生活中还有哪些声音是令你心烦意乱的, 总结:妨碍其他人工作、学习、休息的声音都是噪声。 判断一种声音是

2、不是噪声,可以从两个角度考虑,一是从物理学角度看它的振动规则,如果它的振动是不规则的,那么这种声音就是噪声;二是从环境保护的角度看是否影响了人们的工作、生活和学习,如果对其他人有影响,则属于噪声所以噪声的来源很多,5、举一些生活中产生噪声的例子。 (二)噪声强弱的等级和危害 1、将声音分成若干等级,每一级代表一定的强度。于是就用分贝作为声音强弱等级的单位,分贝用符号dB来表示。 2、0 dB是刚能听到最微弱的声音;3040分贝是较为理想的安静环境。为了保护听力应控制噪声不超过 90分贝;为保证工作和学习,噪声不应超过70分贝;为保证休息和眠噪声不应超过50 分贝。 3、【危害】 大约有三类:心

3、理效应、生理效应和物理效应 (1)心理效应:使人烦躁、精力不集中、妨碍休息 举例:第二次世界大战期间,法西斯曾用尖锐的噪声来折磨被俘人员,使他们精神错乱以获取口供。(2)生理效应:出现耳聋、头痛、消化不良、视觉模糊等症状,严重的神志不清、休克或死亡。 举例:20世纪50年代,西班牙曾经有80个人自愿做喷气发动机噪声作用的试验对象,结果有28人死亡,其余都得了严重的麻痹症。 (3)物理效应:高强度的噪声能够损坏建筑物 举例:曾有一架飞机,在60米底空只以每小时1100千米的速度飞行时,使地面一座楼房遭到破坏。 所以保护环境人人有责,我们应该从自身做起,从小事做起,减小噪声对其他人的危害。 (三)

4、噪声的控制方法 由于我们听到声音的过程是:声源传声介质人耳,所以控制噪声的方法也要从以上三个方面加以控制。引导学生总结控制噪声的三个方法 1、在发声处控制; 如:无声手枪就是在发声处减弱噪声2、在传播过程中控制;如:用空心砖砌墙则是在传播过程中减弱噪声3、在人耳处控制。 如:工厂用的防噪声的耳罩是在在人耳处减弱噪声。 噪声也能利用,例如,利用噪声可以消除杂草,发电、制冷、除尘等。针对性训练1、右图是 的标志。2下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是( )A关闭房间的门窗B会场内把手机调到无声状态C高速公路旁的房屋装隔音窗 D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩3近年来,我国城市建设和发展越来越注

5、重以人为本如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等这些措施的共同点是:( )A绿化居住环境 B缓解“热岛效应” C降低噪声污染D减少大气污染4如图是控制噪声的几种措施,其中属于防止噪声产生的是:( ) ABCD5福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在:( )A声源处 B传播过程中 C人耳处 D声源和人耳处6如图所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是( )7关于声现象的说法正确的是( )A城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声 B戴耳罩是在声源处减弱噪声C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 D住宅安装双层真空

6、玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响8为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰,下列措施可行的是( )A.在校园周围植树 B.将教室的窗户打开 C.在教室内安装噪声监测装置 D.每个学生都带一个防噪声耳罩9以下四个措施中:马路旁的房子的窗户采用双层玻璃;城市禁止机动车鸣喇叭;马路两旁植树;高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是( ) A B C D10城市里部分道路设计成如图,这种下凹道路在控制噪声方面的作用是( )A防止车辆产生噪声 B在声源处减弱噪声C在人耳处减弱噪声 D在传播过程中减弱噪声11下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是( )A师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时,用棉花团塞住耳朵 B在图书阅览室内,谈笑风生C某货车司机为了超车,不断地按喇叭 D小明的邻居在晚上看球赛时,将音响的音量开得很大12减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施生活中常见:在录音室的墙面上贴泡沫材料;给汽车的排气管加装消音管;在道路两旁加装玻璃墙上述例子对应减少噪声的措施分别是: ; ; 13“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的 ,又没有阻止声音的 ,只是阻止声音进入自己的耳朵。14安装消声器,禁止鸣笛是在 处减弱噪声 ;植树造林、修隔声墙是 减弱,用手指堵住耳朵是 减弱。15如图所示的是摩托车引擎后安

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