人教版八年级上册生物期末检测试卷附答案

1、 人教版八年级上册生物期末检测试卷一选择题（共36分）1、动物的栖息环境大体上可以分为 （ ）A、水 陆地 空中 B、土壤 陆地 空中 C、陆地 空中 D、水 陆地2、鱼类的呼吸器官是 （ ）A口 B鳃 C肺 D皮肤3、下列哪些特征有利于鱼类克服在水中游泳时的阻力 （ ）A、身体呈梭形或流线型 B、体表覆盖着鳞片 C、体表可以分泌黏液 D、以上三项都对4、兔的消化道与人的相比较，兔有发达的 （ ）A胃 B大肠盲肠小肠5、家鸽等鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次 （ ）A在肺里进行两次气体交换 B在气囊里各进行一次气体交换C在气囊里进行两次气体交换 D吸气时在气囊，呼气时在肺进行气体交换6、鸟类最发达

2、的肌肉是 （ ）A、两翼上的肌肉 B、两腿上的肌肉C、翼和脚上的肌肉 D、龙骨突上的肌肉7、蚯蚓平常生活在潮湿阴暗的地层中，但下雨后，我们经常能在地面上看到蠕动的蚯蚓，这是因为土壤中缺乏 （ ）A温度 B湿度 C水分 D空气8、蚯蚓刚毛的作用是 （ ）A感觉光线 B感觉声音 C支撑作用 D防护作用9、家兔与家鼠比较，在牙齿上的区别是没有 （ ）A门齿 B臼齿 C犬齿 10、鸟类随时随地将粪便排出体外，其原因是 （ ）A直肠很短 B肛门很大 C没有膀胱 D小肠很短11、在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是 （ ）A昆虫体表有外骨骼B昆虫身体分节C昆虫有翅膀，能飞行D昆虫适于

3、陆地生活12、鸟类的呼吸特点是（ ）A肺有很强的呼吸能力 B身体里有气囊能进行呼吸C在肺里能进行两次气体交换 D在肺里和气囊里都能进行气体交换13、海马身体侧扁，全身无鳞，躯体被骨板包围，有脊柱，在水中生活，用鳃呼吸，有鳍，由此可知海马属于； （ ）A、甲壳动物 B、软体动物 C、鱼类 D、无法判定14、当你用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态（如图）是 （ ）A.肱二头肌和肱三头肌都收缩 B.肱二头肌和肱三头肌都舒张C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩15、下列动物行为中，属于学习行为的是 （ ）A刚出生的小猪吃奶 B马戏团里的猴子打篮球C老鼠生来会打洞 D鸟的

4、筑巢和育雏16、狗无论走出多远，都能顺利地返回家，狗能返家的信息来自 （ ）A、沿路的风光 B、沿路的花香 C、沿路狗的气味 D、主人的呼唤17、下面不属于先天性行为的是 （ ）A、鸟筑巢 B、母鸡产卵 C、黑猩猩搬箱子取香蕉 D、蚂蚁搬运食物18、有关动物的“语言”的正确叙述是 （ ）A动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音B动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号C动物的各种行为 D动物之间交流感情的信息19、动物具有学习能力，这有利于 （ ）A、找到食物 B、逃避敌害 C、适应复杂的生活环境 D、找到配偶20、下列各项不是动物在自然界中的作用的是 （ ）A帮助植物传播种子 B帮

5、助植物传粉C促进生态系统的物质循环 D是生物圈中有机物的制造者21、飞机机翼上的防振颤装置是模仿 （ ）A飞鸟的翅膀 B、蝙蝠的回声定位C、蜻蜓翅末端上的翅痣 D、鱼的鳍22、仿生技术的含义是 （ ）A模仿动物的某种结构和功能来发明创造各种仪器B利用生物体内的物质，应用到科技领域 C模仿生物的动作，研制高科技含量的科学仪器D利用动物“生产车间”，制造人类所需的物质23、2005年，澳大利亚科学家巴里.马歇尔和罗宾·沃伦，因发现了导致胃炎、胃溃疡的幽门螺旋菌而获得诺贝尔医学奖，关于这种致病生物叙述不正确 A. 它没有成形的细胞核 B.它是单细胞生物，个体微小C. 分裂生殖，繁殖速度很快

6、 D.它能将无机物合成有机物24、实验课上，老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助显微镜正确地将标签贴好。你的依据是 A有无遗传物质 B有无叶绿体C有无成形的细胞核 D有无细胞壁25、2009年“H1N1甲流”席卷全球，这是由病毒引起的，抗生素对此病毒不起作用，“抗生素”是指 （ ）A. 一种细菌或病毒 B. 植物产生的可杀死细菌的物质C. 真菌产生的可杀死细菌的物质 D. 细菌产生的可杀死真菌的物质26、培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是 （ ）高温灭菌 接种 配制含有营养物质的培养基 恒温培养A B C D27、食品放在冰箱中保存的时间长

7、一些，主要是因为 （ ）A没有细菌生活的环境 B细菌的繁殖速度很慢 C没有真菌 D细菌很少28、下列哪种表述不准确：一个细菌就是一个 （ ）A细胞 B生物 C个体 D器官29、细菌能在恶劣的环境中生存，是因为 （ ）A利用芽孢保护 B结构太小，受到的伤害小C有鞭毛可以流动 D对外界刺激反应不敏感30、下列真菌中属于单细胞个体的是 （ ）A青霉 B曲霉 C酵母菌 D平菇 31. 炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面，严重时还造成鱼群大量死亡。这是由于A空气缺氧 B水中缺氧 C缺乏饵料 D池塘缺水32. 在深海的火山口发现了古细菌，这说明 ( )A细菌生存能力很强 B细菌分布广泛 C

8、现代细菌生存能力不强 D A和B33. 乳房生物反应器是人类通过对某种动物（如牛、羊）的       进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌某些物质 ( )A乳房 B遗传基因 C细胞核 D染色体34. 在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，生物共同特征最少的等级和最多的等级分别是 ( )A.界、种B.种、界 C.科、门 D目、界35. 真菌和细菌生活必需的基本条件是 （ ）A水份、适宜的温度、有机物 B水份、适宜的温度、无机物 C水份、较高的温度、充足的食物 D水份、适宜的温度、充足的氧气36. 做泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。

9、密封坛口的目的是 （ ）A隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵     B造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵C利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用  D造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵二填空题（24分）1、珊瑚虫等动物的特征是，有口无 ，这些动物称为 。2、动物先天性行为是 就有的，由动物体内的 所决定的。3、昆虫身体一般分为 、 和腹三部分。4、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的 ，成员之间有明确的 ，有的群体中还形成 。这是社会行为的重要特征。5、在生态系统中各种生物的数量和所占的 总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫 。6、动物可以分为两大类、一类是

10、脊椎动物，它们体内有脊柱，另一类是 动物，它们的体内没有脊柱。7、鸟类的体表被覆 ，前肢变成 ，具有迅速飞翔的能力，身体内有气囊；体温 。这些特点是与它的飞行相适应的。8、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为_。9、骏马奔驰，雄鹰展翅，这一个个动作都需要骨、 和 三部分的共同协调配合完成。10、假设手上此刻有100个细菌，细菌每30分钟繁殖一代，4小时后手上的细菌数目是 。11、细菌有 状， 状和螺旋状三种不同形态12. 生物分类的基本单位是_。13 提出了保存酒和保存牛奶的高温消毒法，后人尊称他为“微生物学之父”。14牛、马、羊都属于哺乳动物，它们的生殖发育特点是 三、识图与实践活

11、动（20分）1左图关节结构示意图，请回答：（1）填写图中各部分结构名称。 （2）就你自己身体上的关节，试着填写两个 。（3） 当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动 绕着 活动，于是产生运动。2右图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。（1）图中A是 B AFEBCDC D E （2）F是 ，它使细菌能够运动。 （3）该细菌的结构中没有 ，不能进行光合作用，不能制造 ；营养方式是 ，生殖方式是 .（4） 是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。四实验与探究题（20分）1、通过你对鲫鱼的观察，回答下列问题：（1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鲫鱼口的前方，仔细观察，这些墨汁会顺着鲫鱼的

12、 流出来。 （2）鲫鱼的胸鳍和腹鳍有保持身体 的作用， 鳍能够保持鱼体前进的方向。（3）鲫鱼鳃丝的特点是 和 。2、饲养和观察蚯蚓，回答下列问题蚯蚓的生活习惯是 。 在观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，其目的是有利于 。 蚯蚓靠肌肉和 的协调配合运动。3、用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示。（1）从形态上 青霉、 曲霉（填字母）（2）从图中可以看出青霉和曲霉都是       （填“单”或“多”）细胞生物。（3）能够吸收营养物质的应是菌丝     &#

13、160;   （填序号或）（4）青霉和曲霉的细胞质内都没有         ，不能自己制造有机物。4探究请回答问题 菜青虫是菜粉蝶的 。 探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗? 你的假设是_。 寻找有菜青虫卵的叶片。 找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是 ，还是后天习得的行为。准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中，实验组是_,对照组是_。结论是_。参考答案一选择题题号123456789101112131415161718答案ABDCADDCCACCCCBCCB题号192021222324252627282930313233343536答案CDCADCCCBDACBDBAAD二填空题1肛门,腔肠动物2生来(先天),遗传物质3头,胸4组织,分工,等级5比例,生态平衡6无脊椎7羽毛,翼,高而恒定8菌落9关节,肌肉(骨骼肌)10,28100或25600 11球,杆 12种 13巴斯德 14胎生哺乳 三识图1(1)关节囊关节腔关节头关节软骨关节窝(2)(肩,肘,腕,指,髋,膝,踝,趾)关节中任何两个(3)骨,关