九年级物理 第十七章能源与可持续发展复习教案 人教新课标版

1、 第十七章 能源与可持续发展复习教案 一.教材自阅（课外）二.教学目标：1. 能结合实例，说出不可再生能源和可再生能源的特点；了解核能的优点和可能带来的问题。2.初步了解在现实生活中能量的转化与转移有一定的方向性。3.能通过具体事例，说出能源与人类生存和社会发展的关系；尝试对环境温度问题发表自己的见解；了解核能的优点和可能带来的问题；了解世界和我国的能源状况。三.重点难点：重点,难点：了能源危机等问题，以引起对能源可持续发展的重视。四.教学内容（牢记）：1、能源： （1）产生方式分：a、一次能源： （一）能源家族b、二次能源： 2、能源a、常规能源： b、二次能源： 分类：（2）按开发早晚分

2、a、可再生能源： b、不可再生能源： （3）是否可再生分 3、化石能源： 4、生物质能： 能源与探索续发展 1、原子由 、 、 三种粒子组成，质子带 荷，电子带 电荷，中子 电。 2、 （1）定义： ；定义： 链式反应： 应用a、核裂变（2）获得核能的途径 核能 （二）核能 （1）核电分子：核心：核反应堆（2）原子弹： 定义： 应用： 特点： b、核聚变1、太阳能： （三）太阳能（1）间接利用的：化石能源（2）直接利用太阳 能两种方式2、太阳能利 利用的方式（1）集热：例 （2）太阳能电池： 3、太阳能优点式：a、 b、 c、 1、第一次能源革命： 。（四）太阳能 2、第二次能源革命： 。 3

3、、第三次能源革命： 4、能量转移的方向性： 1、21世纪的能源趋势： 2、原源消耗对环境的影响： （四）能源与探索续发展 3、未来的理想能源满足条件 4、未来理想的能源是： 。五.基础练习（巩固）：六.中考练习（提高）：一、填空题1最大的天然能源是_能。2太阳把地面晒热，太阳能转化为_能。热空气上升，空气流动形成风，太阳能转化为_能。植物吸收太阳光，发生光合作用，太阳能转化为_能。太阳把地面和水面晒热，一部分水蒸发到高空形成雨雪落下来，太阳能转化为_能。3任何物质的原子都是由_和_组成。原子核是由带_的_和_电的中子组成。4核能是_发生变化的过程中释放出的能量，它又叫_能。获得核能的两条途径是

4、_和_。5核电站是利用_的能量来发电的。它的优点是只需消耗很少的_，就可以产生大量的_能。6核电站的核心是_，它以_为核燃料，反应堆中放出的_能转化为高温蒸汽的_能，通过汽轮发电机转化为_能。核电站必须防止_，避免造成污染问题。7按照能源的获取方式来分，能源分为两大类_、_。8有效_占_的比例叫能源的利用率。9解决能源问题的途径是_。10新能源和生态环保，是本世纪关注的两大热点，而太阳是一个巨大的能源，取之不尽，用之不竭，并且直接利用太阳能不会造成环境污染。二年来，我国太阳能产业发展十分迅速，如太阳能热水器就是把太阳能直接转化为_能。二、选择题1 如图所示,市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子。

5、在阳光的照射下，小电扇快速转动，能给炎热的夏季带来一丝凉意。该装置的能量转化情况是（ ）A太阳能电能机械能 B太阳能机械能电能C电能太阳能机械能D机械能太阳能电能2.改善现在的能源危机，下列措施中不可行的是（ ） A大力开发新能源 B只要人类不使用能量就可以了C大量利用水能、风能 D采用新技术、新设备，更新落后的技术装备3从核能到电能，下列能量转化过程中正确的途径是（ ）A核能机械能内能电能 B核能内能机械能电能C核能内能电能 D核能电能4对能源的分类有不同的方法，一般情况下，将能源分成三类，第一类能源来自球以外，第二类能源来自于地球内部，第三类能源来自于地球和其他天体的相互作用，人们已经利用

6、太阳能和核燃料分别属于（ ）A太阳能属第一类能源，核燃料属第二类能源B太阳能属第二类能源，核燃料属第三类能源C太阳能属第二类能源，核燃料属第一类能源D太阳能属第一类能源，核燃料属第一类能源5下列能源中不属于一次能源的是（ ）A石油 B天然气 C柴油 D风能6下列将太阳能直接转化为内能的是（ ）A太阳能电池使灯泡发光 B植物进行光合作用C太阳能热水器烧水 D以上都不是7提高能量的利用效率，除了不随便浪费能源外，主要还需改进应用能源的技术常采用的措施，下列不能提高能量的利用效率的是（ ）A让燃料充分燃烧 B采用保温隔热措施，减少热量的散失C充分利用余热和减少有害摩擦 D增加能量的转化环节8放射性现

7、象揭示了（ ）A原子有内部结构，可以再分 B原子核有内部结构，可以再分C原子核有质子和中子组成 D原子核内存在电子92009年世界环境日主题为“地球需要你：团结起来应对气候变化”。世界自然基金会应对全球气候变化提出了“地球一小时”的倡议，希望个人，社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30一21：30熄灯一小时。下列应对气候变化的有关做法，不宜提倡的是（ ） A提高森林覆盖率 B大量使用煤、石油等化石燃料 C响应“地球一小时”倡议 D开发新能源10大量使用下列能源能造成空气污染加剧的是A化石能源B太阳能 C风能 D核能三、实验题探究题:1在能太阳能是大自然赋予人类的一种取之不尽、用之不

8、竭的能源。在太阳进行着大规模的核聚变，其释放的能量主要以电磁波的形式辐射出来。地球每年所接受的太阳能有61017 kw.h。太阳内部发生核聚变时，释放的主要是哪种能量？答： 。物体内能改变的方式有两种，“辐射”属于 ，另一种是 。地球每年所接受的太阳能约为 J。(4)如图所示是一个组合的电池板，它是由一块块小的电池板组合而成的，你知道它们是如何连结的？2近几十年来，由于人类消耗的能源急剧增加，森林、草原遭到破坏，大气中二氧化碳的含量不断上升。二氧化碳气体像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收太阳光的热量不易散失，从而导致全球变暖，这种现象叫“温室效应”。为了保护环境，降低大气中二氧化碳的含量，

9、防止“温室效应”的进一步加剧。从二氧化碳的释放角度考虑，可采取的措施有 ；从二氧化碳的吸收角度考虑，可采取的措施有 。3太阳能是人类能源的宝库太阳能集热器是直接利用太阳能的一种装置，它可以利用太阳能把水加热太阳能集热器主要由集热板和贮水器两部分组成，如图所示(1) 贮水器总比集热板的位置高请你猜想这样做的原因(2)利用相关知识说明并用实验验证你的猜想4.如图所示，人类获得热能主要是通过化石能源的燃烧，但在消耗化石能的同时，也给环境带来了一些问题，如废气对大气污染，废渣对土壤污染，渗漏的石油造成水污染等。那我们是不是立即停止使用化石能源呢？说说你的看法。大气污染水污染四、综合能力题:1010kWh，这些电能能将送往华东、华中等九省市，所以人们讲“三峡可以照亮半个中国”。据专家介绍，三峡水电站的年发电量相当于一个每年消耗51010kg煤的火力发电站的年发电量，而且是廉价、清洁、可再生的能源。107J/kg煤完全燃烧后，燃烧51010kg煤放出多少热量？（2）向大气中排放过量的二氧化碳等气体是造成“温室效应”1011kg，在通常情况下，已知二氧化碳气体的密度为/m3，则这些二氧化碳气体在通常情况下的体积约为多少？（3）设火力发电站在单位时间内产生的电能为E，它