重庆市万州区万州中学2014-2015学年八年级上学期期中考试语文试题

1、2014-2015学年上期八年级中期语文考试题（全卷共四个大题 满分：150分 考试时间120分钟）密 封 线一、语言积累和运用（40分）1下列加点字注音有错误的一项是（ ）（3分）A我又想起祖母，不禁簌簌（sù）地流下眼泪。B. 这是一幅悲哀而美丽、真实而荒谬（mào）的画面。C他一手拿布，一手攥着钱，滞（zhì）笨的转过身子。D.上帝久久地伫（zhù）立凝视着。2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分）A能耐 寒禁 转弯抹角 张皇失措B 瓦砾 肃穆 大廷广众 祸不单行C烦燥 稀罕 长途跋涉 穷愁潦倒D颠沛 伎俩 锲而不舍 名副其实3下列句子中，加

2、点词语使用不正确的一项是（ ）。 （3分） A某些激素药物会影响人的表达能力，让人语无伦次，思路混乱。 B当你面对美味的鱼翅时，你难道没有一点愧怍吗？ C一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。 D慢慢的品味生活，你会发现，回味无穷的生活，就在那如水的平淡中。 4下列文字依次填入横线处最恰当的一组是（3分） 让我们对所有的苦难心存感激，因为，生命 ， 思想 ， 意志 。 总是在徘徊和失意中成熟 总是在挫折和磨难中茁壮 总是在残酷和无情中坚强 A. B. C. D.5、仿照前面两个句子，顺其思路，在后面两个分句的横线上将句子补充完整。（4分） 乘船观赏重庆三峡的美景，不论是在花

3、香四溢的春天，还是清风鸣蝉的夏日，不论是 ，还是 ，都别有一番情趣。6、 字谜是汉民族特有的一种语言文化现象。它主要根据汉字笔画繁复、偏旁相对独立，结构组合多变的特点，运用离合、增损、象形、会意等多种方式创造调制的。依据示例猜下列谜语。（4分） 示例：有点像画眉鸟打一字（马）有水一片汪洋，有木可闻花香打一字（ ）是黑念不念黑，点睛就能飞打一字（ ） 措手不及打一字 （ ） 挥手告别打一字 （ ）7、综合探究（10分）（一）阅读下面一则新闻，按要求回答问题。（3分）昨天，为体验生活，西南政法大学的30多位学生在渝中区朝天门体验“棒棒”（力夫）。上午9点，朝天门交易厅附近，手拿扁担的潘匀满头大汗，

4、和同学张杰转悠着揽生意。“大学生当棒棒，挑不挑得动哟？”看着文质彬彬的两人，雇主们连忙摆手拒绝。半小时下来，两人“颗粒无收”。“叔叔，我们只收一元。”无奈下，两人只好狂压价格，终于抢到第一笔生意，忙把50多公斤重的塑料薄膜分成两堆，再用扁担横穿其间，晃晃悠悠地朝前走。每走一小段路，就得停下来休息。20分钟后，汗流浃背的两人终于拿到一元钱。“这一元钱太不易了。”平时每月生活费都在3000元以上。从未吃过苦的潘匀为此感动得泪流满面。（摘自2007年5月7日重庆时报，有改动) 请用一句话概括这则新闻的内容。（3分） （二）地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让

5、我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。（7分）（1）请根据下面的材料，写一段简要的文字，介绍一下什么是“低碳生活”。（50字以内）（3分）材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。材料二：低碳

6、指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。”低碳生活指：（3分）（2）为本次活动拟一条宣传标语。（4分）             &

7、#160;                                                 &

8、#160;            8古诗文积累，默写填空（10分，每空1分）（1）斯是陋室， （陋室铭刘禹锡）（2）予独爱莲之出淤泥而不染， ，中通外直。（爱莲说周敦颐）（3） ，一览众山小。（望岳杜甫）（4）感时花溅泪， 。（春望杜甫）（5） ，如闻泣幽咽（石壕吏杜甫）（6）少壮不努力， 。（长歌行汉乐府）（7） ，山山唯落晖。（野望王绩） (8)乡泪客中尽， 。（早寒江上有怀孟浩然）（9） ，波撼岳阳城（望洞庭湖赠张丞相孟浩然） (10)晴川历历汉阳树， 。（黄鹤楼崔颢）二、阅读下

9、面文言文，回答9-13题。（15分） 桃花源记选段林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”9、解释下面句中加点字词的的含义。（4分） （1）有良

10、田、美池、桑竹之属 （2）悉如外人 （3）余人各复延至其家 （4）咸来问讯10、下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是 （ ）（2分） A仿佛若有光 B阡陌交通，鸡犬相闻C率妻子邑人来此绝境 D乃不知有汉，无论魏、晋11、用现代汉语翻译下面的句子。（4分） （1）黄发垂髫，并怡然自乐。 译文：（2）此人一一为具言所闻。 译文：12、“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们 的特点；他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为 （2分）13、世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？（3分） 答： 三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面的文章，完成14至17题。（20分）我

11、和父亲的“战争”我5岁，他29岁。 有天我哭哭啼啼地跑回家，边抹眼泪边对他说：“我要改名字，我的名字不好听，而且班上有个小朋友的名字跟我一模一样。我讨厌!” “名字是你爷爷取的，怎么能说改就改？不行！”他的态度坚决，脸色铁青。我是这个大家族唯一的女孩，爷爷很宠我，名字当然也是爷爷包办的。 我开始哭闹，可是他无动于衷，根本就不理我。我不得不拿出我的杀手锏不吃饭。我心里盘算：坚持绝食，直到他答应为止。果然，第三天，他宣布，为我改成单名“廖夏”。我高兴极了。我已经饿了两天，如果他再不做出反应，我真不知道该怎么下台。 我16岁，他40岁。 某天吃晚饭时，我小心翼翼地对他说：“我不要去上高中，我要上职中

12、。” 只听“砰”的一声巨响，我的三魂六魄都吓掉了一半。我不敢抬头，只顾低着头往嘴里塞饭。我知道一场“大战”即将拉开序幕。 “谁唆使你去上职中的？你眼里还有父母吗？这件事到此为止。如果你敢再提，我就揍你。还有你。”他指着我那上小学六年级的老弟，接着说道：“别学你姐，脑子糊了，进水了，好不容易考个好的高中，居然不想去上。” “有我什么事，又不是我。”老弟嘴里嘟囔着。我朝他做了个鬼脸。 这一次，我的抗争以失败而告终。 我19岁，他43岁。 黑色的七月终于过去了。走出考场，我长吁一口气。接下来是填志愿。因为这件事，我和他又昏天黑地地吵了好几天，互不相让。我想去外省上大学，脱离他的控制。他则希望我在省内

13、上学，理由是女孩子离家近点好。 在那几天，我们见面就斗嘴。后来弄得老妈都烦死了：“你们再这样，就给我到大街上去吵。”我们只得马上闭嘴。 到了填志愿的那天，他跟着我去了学校。一到学校，他就不见人影，后来我发现，他和我的班主任在一个角落里嘀嘀咕咕。再后来班主任找我谈话，说我报省内那所知名大学的中文系是最保险的。我晕倒!班主任居然被他收买了。 这一次我又以失败告终。不过后来事实证明他是对的。 我23岁，他47岁。 我刚刚遭遇一段刻骨铭心的恋爱，但我最终失去了我的爱情。那段日子，我不吃不喝，不和任何人交流，人瘦了一大圈。家里再也听不到我和他抬杠的争吵声。 有天深夜，我感觉有人进了房间，他坐在床边，帮我

14、把被子盖好。“孩子，我知道你心里难过，看见你这样不吃不喝，我更难过。从小到大，我都希望把你培养成一个自尊、自爱，自强、自主的女孩子。”他顿了顿。接着说，“你知道我和你母亲是多么心疼你、担心你吗？忘掉以前的一切，重新开始，一定会有更好的，更适合你的人在等着你。” 这是我第一次听到他用这种语气和我说话，那声音明显苍老了很多，没了平时的霸道和强势。说完，他默默地坐了一会儿，就出去了。我感觉到他在抽泣。 那夜，我哭得好伤心。 第二天，我开始出现在饭桌上，依然和从前一样挑三拣四，但这回他没有指责我。我悄悄地瞥了他一眼，看见他脸上闪过一丝笑容。 现在，虽然我离家在外工作，但我们的“战争”却依然持续着。只不

15、过，现在我们不是面对面，而是靠一根电话线维系着“战争”。我依然喜欢和他抬杠；喜欢挑他写的工作报告中的毛病；喜欢在做错事情后先死不认账，然后道歉；喜欢和他煲电话粥，一煲几个小时；喜欢在某个深夜发条信息给他，上面只有五个字：“老爸，我爱你。” 我心里清楚，他所做的一切都是为了我好，他就像一盏航灯永远守候着我这艘航船。我一天一天地长大，老爸一天一天地变老。都说女儿是父亲的小棉袄，我希望自己能成为老爸最最贴心的小棉袄。 14用简洁的语言概括“我”和父亲之间的几次“战争”及其结果。（4分）15结合文段内容分析父亲的形象特点。（6分 ）16在“我”和父亲的“战争”中，我们感受到了浓浓的父爱，请在文中找出最

16、能体现这一情感的句子。（4分）17父爱深沉而浓烈，这种爱有时我们并不能立刻理解，请结合你的生活实际，谈谈你对父爱的理解。（6分）（二）阅读下面的文章，完成第1822题。（20分）为我唱首歌吧 英 安德里安柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室，绿色的藤蔓爬上窗合，探头探脑地打量着病室里的7个孩子。在伦敦儿童医院，这7个小病人，除伊丽莎白外，全都患了不治之症。伊丽莎白热爱音乐，热爱唱歌，她的歌声圆润舒缓，婉转动听。但她耳朵后面做了一个复杂的手术，一个月后听力就会完全消失，再也听不见任何声音了，这将使酷爱音乐的她前景更加悲惨。不过，在伙伴们面前，她从不哎声叹气，只是当她以为没有人看见她时，沉默的泪水偶尔

17、才会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑簌簌【注】地流在苍白的脸蛋儿上。伙伴们为伊丽莎白的境况焦急不安，他们决定做一些事情使她快活。一天傍晚孩子们带著一个秘密去见他们喜欢的朋友护士柯尔比。“你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会？还有3周的时间，来得及吗？”这时候，她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地感动了：“好吧，我来帮助你们！”柯尔比找到了全是最著名的音乐辅导老师玛丽，玛丽老师感动地说：“我去，我去！”在玛丽老师娴熟的指导下，孩子们每天练习唱歌，当然是在伊丽莎白接受治疗的时候。正是不可思议，仅仅3周的时间，柯尔比和玛丽老师就把6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队，尽管他们中没有一个具有出色的音乐天

18、赋。同样出色的是，这个秘密的保守十分成功，在伊丽莎白生日的这天下午，当她坐在一辆手摇车里，被推进医院的礼堂时，她的惊奇显而易见，激动使她苍白，漂亮的面庞长的绯红。她身体前倾，一动不动，聚精会种地听着。尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方，却仍然难以清楚地看见每一个孩子的面孔，因为泪水遮住了我们的视线；但是，我们能后毫不费力地听见他们的歌唱。在演唱开始前，柯尔比告诉孩子们：“你们知道吗伊丽莎白的听力已经非常非常的微弱，因此，你们必须尽力大声唱。”音乐会获得了极大成功。伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说：“这是我最最快乐、最最快乐的生日！”

19、合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。谁都知道，这些患不治之症快要死去的孩子，要成功举办这次音乐会，得忍受多么大的病痛啊！我们这些人的心都快碎了。这是我有生以来从未听过，也从不希望在听到的无比动人的音乐。即使到了今天，倘若我闭上眼睛，仍然能够听见那每一个震撼人心的音符。如今，那6副幼稚的歌喉已经静默多年，那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠，但伊丽莎白记忆的耳朵里，至今仍然能够听见那6个幼稚的声音。这是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音，它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音。【注】扑簌簌（sù）,形容掉眼泪的样子。18.伙伴们做了一件什么事使伊丽莎白“快

20、活”？从中表现出他们怎样的精神品质？（4分）19.揣摩句中加点词语，体会他们在表达上有什么好处。（4分）（l）她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地被感动了：“好吧，我来帮助你们！”（2分）（2）合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。（2分）20.如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话在文中的意思？（4分）21.第 段写出了“我”怎样的内心感受？请结合文章内容其体回答。(3分）22.请简要说说你读了这个故事后获得的启示。（5分）四、作文（55分）23.任选一题完成（1）题目：聆听_本篇作文要求如下：先把题目补充完整再作文；文章叙事清楚，结构完整，内容充

21、实，立意新颖；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；写一篇500字以上的记叙文。作文中不得出现真实的校名和姓名。（2）阅读下面的材料，自选角度写一篇500字以上的文章，作文中不得出现真实的校名和姓名。散步的时候，我走直路，儿子却故意把直路走弯。我说：“把弯路走直，就是捷径了。”儿子说：“把直路走弯，路就延长了。”亲爱的同学，成长就像是“走路”，我们有时走直了，有时走弯了，但不管怎样，我们都要努力地朝着梦想走，朝着成功走，走好每一步，走对每条路。八年级上语文中考试题答案1、D 2、B 3、C 4、D 5、红叶烂漫的秋季、银装素裹的冬时（必须是按秋冬顺序，句式相同） 6、（1）每（2）乌 （3）昔（4）军7、（一） 大 学 生 （ 1分 ） 当 力 夫 （ 或“棒棒”，1 分 ） 体 验 挣 钱 的 艰 辛 （ 1 分 ） （ 意 合 即 可 ）（二）（1）“低碳生活”指：以节能的方式，以较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放实现减少碳排放量的目标的生活方式.（2）今天你低碳了吗？低碳生活，让我们的生活更美好！节能就是最大的减碳。低碳 , 让生活更美好。享受低碳生活,不再被OUT。低碳生活，从我做起。清爽地球靠大家, 低碳走进你我他。温室效应我不要, 低碳生活我拥抱。节省水电讲环保，低碳生活我来造。少坐汽车多行走