伟大的悲剧 公开课

1、有人说：有人说：天上最难的事，是太空旅行；天上最难的事，是太空旅行； 天下最难的事，是天下最难的事，是叩访南极叩访南极。 南极气候南极气候： 科学家曾测得科学家曾测得 -88.3的平均最低气温的平均最低气温。 (酷寒酷寒) 世上风力最大风暴最多。每世上风力最大风暴最多。每年约有年约有2/3的时间刮大风。有过每的时间刮大风。有过每秒秒92.5米的风速。米的风速。(烈风烈风)伟伟 大大 的的 悲悲 剧剧v茨威格茨威格(奥地利奥地利)普洱中学普洱中学 朱云梅制作朱云梅制作 斯蒂芬斯蒂芬茨威格茨威格（1881188119421942年）年）奥地利作家奥地利作家。一战前从事外国文。一战前从事外国文学的翻

2、译工作，战争爆发后，发表了学的翻译工作，战争爆发后，发表了反战剧本反战剧本耶雷米亚耶雷米亚，成为著名的，成为著名的和平主义者。他的文学活动从诗歌创和平主义者。他的文学活动从诗歌创作开始，但作开始，但主要成就在传记文学和小主要成就在传记文学和小说创作方面说创作方面，他的传记不拘泥于史实，他的传记不拘泥于史实，着重表现人物性格。代表作有中短篇着重表现人物性格。代表作有中短篇小说集小说集最初的经历最初的经历、等，传记作、等，传记作品有品有人类命运攸关的时刻人类命运攸关的时刻人类人类的群星闪耀时的群星闪耀时三位大师三位大师等，还等，还有戏剧作品有戏剧作品耶雷米亚耶雷米亚等。等。v1、快速默读课文，抓住

3、主要、快速默读课文，抓住主要信息信息,概括内容；概括内容；v2、理解有深刻含义的句子；、理解有深刻含义的句子；v3、把握令人感动的情节，感、把握令人感动的情节，感受并学习主人公的精神品质。受并学习主人公的精神品质。故事背景 19101910年年6 6月月1 1日，斯科特带领探险队离开日，斯科特带领探险队离开英国，前往南极，英国，前往南极，19111911年年1010月，他们在新西兰月，他们在新西兰登陆，此时，他们听说，挪威人阿蒙森率领另登陆，此时，他们听说，挪威人阿蒙森率领另外一支探险队正向南极进发，要外一支探险队正向南极进发，要“和他争夺第和他争夺第一个揭开冥顽的地球的秘密的荣誉一个揭开冥顽

4、的地球的秘密的荣誉”！一番激！一番激烈的竞争后，阿蒙森队捷足先登，而斯科特队烈的竞争后，阿蒙森队捷足先登，而斯科特队到达南极点时，比阿蒙森队迟了到达南极点时，比阿蒙森队迟了3333天。而斯科天。而斯科特等五人由于南极严寒天气突然提前到来，饥特等五人由于南极严寒天气突然提前到来，饥寒交迫，体力不支，再返回的路上与暴风雪天寒交迫，体力不支，再返回的路上与暴风雪天气搏斗两个多月，最后长眠在茫茫的冰雪中。气搏斗两个多月，最后长眠在茫茫的冰雪中。 虽然斯科特到达南极点的时间比阿蒙森虽然斯科特到达南极点的时间比阿蒙森晚，但却是世界公认的最伟大的南极探险家。晚，但却是世界公认的最伟大的南极探险家。 写作原因

5、写作原因 奥地利的著名作家茨威格根据斯科特遗留奥地利的著名作家茨威格根据斯科特遗留下来的底片、电影胶卷、书信、遗书，发挥自下来的底片、电影胶卷、书信、遗书，发挥自己天才般的文学想像而写成的。茨威格为失败己天才般的文学想像而写成的。茨威格为失败者写传记，斯科特者写传记，斯科特5人坚强、勇敢、诚实守信、人坚强、勇敢、诚实守信、为事业而献身的精神，永远给人以极大的鼓舞。为事业而献身的精神，永远给人以极大的鼓舞。整整 体体 把把 握握v1,快速阅读课文快速阅读课文,用简洁的语言介绍用简洁的语言介绍这个故事这个故事v2,请你用一个词来形容读完文章后请你用一个词来形容读完文章后的感受或心情。的感受或心情。

6、 3,字词积累字词积累拽（拽（ ） 毛骨悚（毛骨悚（ ） 然然 怏怏（怏怏（ ）不乐）不乐 毋（毋（ ）宁）宁吞噬（吞噬（ ） 羸（羸（ ）弱）弱 告罄（告罄（ ） 癫（癫（ ）狂）狂 凛冽（凛冽（ ） 步履（步履（ ）姗姗（姗姗（ ）来迟）来迟忧心忡忡（忧心忡忡（ ） 疲惫（疲惫（ ）（）（ ）不堪）不堪zhuisngyngwshliqngdinlnl shn chngpbi4、理清故事情节、理清故事情节v课文写的事件发生在课文写的事件发生在 年，年， 国人国人斯科特斯科特探险队一行五人精疲力探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点，到达尽却又满怀希望奔向南极点，到达时间为时间为 ,但却

7、悲哀地发现已经但却悲哀地发现已经有人捷足先登，他们仅仅比有人捷足先登，他们仅仅比 人人阿蒙森迟了阿蒙森迟了 ,于是只好垂头丧于是只好垂头丧气地踏上归途，最后一个个悲壮地气地踏上归途，最后一个个悲壮地死去。死去。1912一个月一个月英英1月月18日日挪威挪威5、本文共写了五个人物，、本文共写了五个人物，他们的姓名和身份分别是：他们的姓名和身份分别是：1.罗伯特罗伯特福尔肯福尔肯斯科特斯科特英英国海军上校国海军上校2.鲍尔斯鲍尔斯？3.威尔逊威尔逊博士，负责科学研究博士，负责科学研究4.埃文斯埃文斯英国海军军士英国海军军士5.劳伦斯劳伦斯奥茨奥茨英国皇家禁卫军英国皇家禁卫军 的骑兵上尉的骑兵上尉6

8、、“现在只有三个疲惫、羸弱的人现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。像铁一般坚硬的冰雪荒原。”这三个人是：这三个人是：1.斯科特斯科特2.鲍尔斯鲍尔斯3.威尔逊威尔逊小组讨论小组讨论v7,文中哪些情节深深地打动了你？文中哪些情节深深地打动了你？再次用心默读课文，圈划这些语句。再次用心默读课文，圈划这些语句。并说一说并说一说,这些情节这些情节为什么为什么会打动会打动你你? 合作探究合作探究1、文中说文中说“对人类来说，第一个到达者对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是拥有一切，第二个到达者什

9、么也不是”。作者在这里要表达的是什么意思作者在这里要表达的是什么意思?你同意这种说法吗你同意这种说法吗?你是怎样理解的？你是怎样理解的？v表达了斯科特角逐失败后极度沮丧、悲表达了斯科特角逐失败后极度沮丧、悲哀的心情。哀的心情。v作者为斯科特这个失败者作传，本身就作者为斯科特这个失败者作传，本身就说明作者不同意这个观点。说明作者不同意这个观点。2、“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响被人类冲破的堡垒上猎猎作响”。国旗怎么会国旗怎么会“耀武扬威耀武扬威”“”“洋洋得意洋洋得意”?这里表现出斯科特这里表现出斯科特内心内心什么样的什么样的复杂感情

10、复杂感情?v这是这是拟人拟人手法。手法。v在痛苦万分的斯科特眼中，飘扬的挪威在痛苦万分的斯科特眼中，飘扬的挪威国旗就是他的对手、胜利者阿蒙森在耀国旗就是他的对手、胜利者阿蒙森在耀武扬威、洋洋得意。武扬威、洋洋得意。3、“它的占领者还在这里留下一封信它的占领者还在这里留下一封信他他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去完成这一最冷酷受了这项任务，他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的的

11、”。斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务的任务?他不接受不行吗他不接受不行吗?v因为他讲求绅士风度，主张诚信，能勇因为他讲求绅士风度，主张诚信，能勇敢地承认自己的失败。敢地承认自己的失败。v正因为这一行为，他的人格才显得无比正因为这一行为，他的人格才显得无比高尚，也赢得了人们的尊敬。高尚，也赢得了人们的尊敬。4、但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。他给

12、所有这些人留下了话。联系上下文看，联系上下文看，“内心中的海市蜃楼内心中的海市蜃楼”是是什么意思什么意思?作者为什么要这样比喻作者为什么要这样比喻?v指斯科特临死前指斯科特临死前回忆的美好的往事和回忆的美好的往事和他对祖国、亲人和朋友的怀想。他对祖国、亲人和朋友的怀想。v海市蜃楼是美好的，却是根本无法实海市蜃楼是美好的，却是根本无法实现的。这样现的。这样比喻比喻更加突出了更加突出了悲剧效果悲剧效果给人心灵的冲击。给人心灵的冲击。5、一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁、一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有

13、这些在一切时代都是最伟大的悲剧。有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。这话表达的是什么意思这话表达的是什么意思?在全文中起什么作用在全文中起什么作用?v斯科特虽然失败了，但他的心灵经受了斯科特虽然失败了，但他的心灵经受了考验，变得无比高尚。考验，变得无比高尚。v这句话是主旨句，起点题作用。这句话是主旨句，起点题作用。6、斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的优秀品质的优秀品质?从哪里可以体现？从哪里可以体现？1.诚信，诚信，有令人敬佩的绅士风度。有令人敬佩的绅士风度。2.坚毅，执著坚毅，执著，为事业而献身的英雄气概。，为事业而献身的英雄气概。3.强烈的集体主义精

14、神强烈的集体主义精神。为了保护同伴勇于。为了保护同伴勇于献出自己的生命。献出自己的生命。4.无私的爱无私的爱。在生命的最后一息心中惦记的。在生命的最后一息心中惦记的始终是别人：朋友、同伴、妻小，还有他始终是别人：朋友、同伴、妻小，还有他的祖国和人民。的祖国和人民。 7、茨威格为何不给胜利者阿蒙、茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科森作传，却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕特书写这悲壮的一幕?v因为作为一位伟大的作家，茨威格因为作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不仅是事业的成功者，而想到的绝不仅是事业的成功者，而是事件背后给人精神上的震撼和启是事件背后给人精神上的震撼和启迪。迪。从飞机上俯视南极从飞机上俯视南极深不见底的冰窟深不见底的冰窟海中冰山海中冰山南极冰山南极冰山南极洲上的巨大冰山南极洲上的巨大冰山南南 极极 考考 察察 站站中国南极长城考察站中国南极长城考察站南极站的阿蒙森南极站的阿蒙森-斯科特纪念碑斯科特纪念碑正在融化的南