初三语文月考1实验

1、20142015学年度第一学期如皋市实验初中九年级第一次质量检测语 文 试 题考试时间：150分钟 总分：150分 命题人：李爱梅 审核人：葛小静温馨提示：亲爱的同学们，本试卷满分为150分（含书写分5分），你要在150分钟内答完所有的题目。请务必在答题纸规定的地方答题，其它地方无效。当你写下每一个答案时，别忘了将字写得端正整齐，卷面保持干净整洁，这样会使你的答卷更加完美。祝你取得好成绩！ 评卷人一 、积累与运用（23分）1. 阅读下面一段文字，完成（1）-（3）题。（5分）崇高并不是虚无缥缈的神话，它是客观存在的实体。只要细心观察，你就会发现崇高就在你身边，它可能是一座高山，让你感觉到wi&

2、#233;； ；它可能是一座雕像，让你感悟到肃穆；它可能就是一个人，让你理解了伟大和chún cuì。在心中，你有了这种体会、感悟、理解，受到xn táo，影响，（指人的思想、性格和习惯，因受各种因素的影响，无形中起了变化），你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个高尚的人。（1）根据拼音写汉字。 （3分）（2）把括号中的句子概括成一个成语。 （1分）（3）仿照画浪线的句式，在文中空白处续写一句。（1分） 2下文中两个画线的句子各有一处语病，请写出修改意见。（2分） 牛奶中含有大约3%左右的蛋白质，其中超过87%能被人体吸收。这些蛋白质不仅能在关键时刻充当救命稻草，还能

3、提供人体所需的八种氨基酸。UHT（超高温瞬时灭菌）奶只需要常温保存，是真正的节能环奶。牛奶包装纸盒中，纸板起到稳定支撑的作用，铝箔有阻隔氧气、光线和气味，而它的“遮光效果”则是玻璃瓶无法替代的。（1）第句： （2）第句： 3. 用课文原句填空。(8分) (1) 晓战随金鼓， 。（李白塞下曲）(2) ，单于夜遁逃。（卢纶塞下曲）(3) 蒌蒿满地芦芽短， 。（苏轼惠崇<春江晚景>）(4)孟子提倡“道”的思想，突出人心向背决定着力量的强弱，正所谓“ ， 。” (5) 与朱元思书中“ ，望峰息心； ，窥谷忘反。”表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。(6)

4、那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪； ，是石缝间漏下的滴泉。4专题与综合性学习（8分） 近年来，地球气候变化明显强烈，人们越来越关注天气情况的预测。暑假期间，学校准备组织“星光文学社”成员出去采风，感受美好的自然风光，激发更大的写作热情，现任命你为文学社社长，为了顺利完成采风任务，请你做好以下工作。【知识积累】向你的组员介绍两个看云测天气的谚语。（2分）_ 【科学探究】成都、海南、庐山，你会选择哪个地方避暑？请用所学的物候知识来解释原因。（3分） 【友情劝说】你的同学小明认为在科技发达的今天，依靠看云识天气根本没必要，你该怎样劝说他打消这种念头呢？（3分） 得分评卷人 二 、 阅读与理解（62

5、分）（一）阅读下面这首诗，完成5-6题。( 6分)中夜起望西园值月上（柳宗元）觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。注本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。5.诗人描写了哪些景物？营造了怎样的意境？（3分）_ 6.颈联采用了什么样的表现手法？表达了作者怎样的情感？请简要赏析。（3分） _ 得分评卷人 （二）阅读下面的文言文，完成710题。（16分）【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若

6、有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。 （陶渊明桃花源记）【乙】水益涩，曳舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。越信宿，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，

7、遥望白蛇蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。桑畦麦陇，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖相征逐，真行画图中！欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。越二岭，首有亭当道，髹书“雪窦山”字。 （节选自邓牧雪窦游志）注：涩：不通畅。曳：拖，拉。白蛇：喻指清澈而细长的水流。陇：通“垄”。牧竖：牧童。髹（xiu）书：用赤黑色的漆写。7. 用“/”划分下列句子的朗读节奏。（句划两处，句划一处，合3分）率妻子邑人来此绝境遥望白蛇蜿蜒下赴大壑8解释下列语句中加点词的意思。（4分）渔人甚异之 （ ） 余人各复延至其家（ ）水益涩（ ） 遂缘小溪（ ）9. 翻译下面的句子。（6分）问今是何世

8、，乃不知有汉，无论魏晋。 _ 或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。 _ 10根据【甲】【乙】的内容，分条概括雪窦山与桃花源的相似之处。（3分） 得分评卷人（三）阅读叶圣陶成功无学，幸福有道，完成1115题。（19分）成功无学，幸福有道 (桑林峰) 如今，走进书店，或者来到书市，扑面而来的就是各种“成功学”图书。看看那些“成功学”的封面，就知道作者对“成功”的理解，无非是赚钱、高升、豪宅、名车、年收入百万之类。其实，岂止是图书市场，在影视、传媒、教育培训等不少领域，“成功”都成了被热炒的主题。这一方面反映了人们向上发展、追求幸福的愿望，另一方面，在“不是权就是钱”“成名要趁早”等喧哗与骚动中，

9、又透出了某种“成功焦虑症”的症状。渴望成功无可厚非，但如果把成功简化为财富的多寡、职位的高低，把成功的希望寄托于速成方法、终南捷径，本身就已经偏离成功的轨道。那些大肆兜售的“成功学”能够大行其道，正是利用并强化了这种心理。条条大路通罗马，成功道路万千条。向庸俗“成功学”说不，并不是不鼓励成功，而是让人多一份清醒，多一点沉思，探寻真正的成功规律。古往今来，俊采星驰，尽管人们成功的途径各异，方式不同，但差异性中又隐藏着共性的东西。成功在于坚持。坚持是阶梯，引导我们勇攀生命的高峰；坚持是帆船，帮助我们勇渡生命的大河。有一个“一万小时定律”，是说人在某一方面要想有所作为，要能坚持一万个小时，相当于每天

10、练习近3个小时，坚持10年。你能坚持吗？坚持住了，你就会成为某一方面的专家。陆游所说的“古人学问无遗力，少壮工夫老始成”，说的也是这个道理。成功源于小事。成功者比别人的高明之处，就在于他在小事上一贯做得比别人好，坚持干小事，垒土成高台，只有打好基础，才能利长远做事、增后劲。伏尔泰说过：“使人疲惫的不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。”现在一些人抱怨饭碗难找，事业难成；感叹工作难做，发展受限，一个重要原因就是不愿踏实。结果，大事干不了，小事不愿干，只能是离成功越来越远。成功贵在有静心。看到别人成功，或急不可耐，或心烦意乱，或疲于奔命，或孤注一掷，如此种种，皆谓之“浮躁”。浮躁心态，是成功的大敌

11、。有人说得好，浮躁的社会，心静者胜出。大学中也说：“定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”在欲望与诱惑面前沉着淡定，在困难与挫折面前矢志不渝，才能不断迈向新的成功。成功胜在能吃苦。“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。钢铁不淬火就难以成真钢，红梅不傲立风雪就难以成品性，人不勇于吃苦就难以成良才。巴尔扎克说，吃苦是最好的老师，吃苦是最好的大学。人生最有营养的东西，往往是在艰难困苦中获取的。伟大的人格无法在平庸中养成，卓越的成就无法在舒适中取得。只有能吃常人不能吃之苦，才能达到常人无法企及的高度。吃苦的过程，就是吃补的过程，就是思想成熟的过程、内心丰盈的过程、灵魂升华的过程，也是走向成功

12、的过程。成功无学，幸福有道。成功不在于一朝一夕，一时一事，也不靠临摹他人、投机取巧，而在于一步一个脚印，坚持做慢工，经久成大业，用汗水和艰辛，在坚实的大地开掘出不竭的幸福源泉。11阅读全文，说说本文作者提出的主要观点是什么？（2分） 12根据你的积累，请为文中第段补充一个事实论据? (2分) 13文章第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？ (5分) 14文章第段加点的“往往”一词能否删去?为什么？ (5分) 15结合文章内容，联系你的生活实际，谈谈你对第段“成功不在于一朝一夕，一时一事，也不靠临摹他人、投机取巧，而在于一步一个脚印，坚持做慢工，经久成大业，用汗水和艰辛，在坚实的大地开掘出不竭

13、的幸福源泉。”的理解。 (5分) 得分评卷人（四）阅读雪国里的精灵回答1621题。（21分）雪国里的精灵 (李存葆)那是上世纪七十年代末的一个暮冬，我上了雪后的崂山。从哨所直线下山，无路可行。我与哨长扶石踏雪，当来到一处向阳处的山坳里时，我俩俨然成了雪人。此处有平畴半亩许，东西两边山崖下，古松奇槐相见，北面是一片竹林。竹丛旁有暗泉流动，像木琴一样敲打出丁冬丁冬的乐音。沉甸甸的积雪，缀满竹的枯枝黄叶，把亭亭玉立的竹竿压弯。整片竹丛竟像一群周身缟素的云鹤，交颈而眠。这时，我猛然发现，向阳的竹林边，竟有柔草如茵，毛茸茸，青翠翠，密匝匝，在这银色世界里，织出了一小片绿毯。【批注：“毛茸茸，青翠翠，密匝

14、匝”，运用叠词，生动传神地表现了小花开放的形态与色彩。】哨长在这绿毯边沿旁的一巨石前面，正小心翼翼地用双手扒着雪层，并唤我过去观看。当我走至巨石下面，呈现在面前的竟是一片美艳的小花。我也快速而细心地用双手扒着雪层，但见小花一株株、一簇簇，攒攒挤挤，比肩争头。这些小花仅比米粒稍大，白的，紫的，蓝的，红的，黄的，五颜六色，星星点点。看到如此众多的小生命，坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里，我的眼睛顿时被染得灿烂起来。我惊异地看着这些小生命，它们也仿佛睁着深情的眼睛凝望着我这些米粒般大小的生命，像是在告喻我：希冀、渴望、追恋、向往，是一切生命的本质。即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了，它们也会顽强地举

15、起美的萌芽，决不肯把生命的篷帆轻易降落。【A】这些美的萌芽，是春的启明星，它们正在呼唤着春蕊的艳丽，春树的繁茂，春蚕的吐丝又是很多年前，去北疆早春的大森林，虽然萧索且寂寞，但它却赠我以深邃和幽远；雪国的大洁白虽然凝滞而单调，但它却深埋了一切龌龊，使我远离了远方的喧嚣和骚动，雪国的大洁白以诗意般的沉默赐我以诗意般的思索。一日下午，我和友人在莽莽安睡着的一片杉林里漫游。蓦地，有几点蓝色的彩光在雪地里闪动，一下跃入我的眼帘，燃亮了我的双瞳，我趋前蹲下细瞧，竟是几朵蓝色的小花。这蓝色的小生命，由纤纤的细茎挑着，那几乎能吹得破的花萼，显得那样稚嫩和孱弱。此时，我的惊讶之状，绝不亚于在崂山中的那次寻找。几

16、朵蓝色的小花，使我的心灵受到巨大的震撼。【B】这雪国中的蓝色小生命，纤细里充满着坚韧，孱弱里蕴藏着刚强，微小里含纳着博大；这小小的生命里，也浸透着星的璀璨，月的妩媚，日的明丽。它们以小小的蓝色火焰与巨大的寒流搏击，它们以小小的火热的心律终于鼓破了厚厚的冰窖，它们就是这漫漫雪国里的精灵！友人告诉我：这蓝色的小花名叫“白头翁”。人们惯常吟诵刺破青天的大树，喜爱聆听它们博大生命的浩歌；人们也惯常喜爱咏唱那报春的腊梅，好像只有它才是唯一的傲雪斗霜的花魁。但浩歌是一种境界，寂寞也是一种境界。浩歌是夏的宣言与旗帜，寂寞则是春夏的预报和序曲。天无私覆，地无私载。对憧憬着春天却不能轰轰烈烈、大红大紫的众多的小

17、花小草们，谁也没有权力去有意无意地践踏它们16.请简要概括作者两次偶遇小花的经历。（2分）第一次： 在雪后崂山的雪层中发现一簇簇充满生机的小花。第二次： 17.文章把蓝色的小花称作“雪国里的精灵”，意在表现小花的哪些特点？（3分） 18.作者在写雪层深处的小花前，为什么要写北面的那片竹林？（4分） 19.说说第段划线句中加点字的含义。（4分）浩歌是夏的宣言与旗帜，寂寞则是春夏的预报和序曲。 20.批注是精读文章的常用方法，可以是对内容的客观注解，也可以是读者的主观感悟，例如，对作品的语言、构思及情感等的领悟。请参照文中“批注”示例，在A、B两处画线句中任选一句进行批注。（4分）我选（ ）句，批

18、注： 21.【甲】【乙】两段题材都与“花”有关，请从作者情感的角度比较它们的异同点。（4分）【甲】哨长在这绿毯边沿旁的一巨石前面，正小心翼翼地用双手扒着雪层，并唤我过去观看。当我走至巨石下面，呈现在面前的竟是一片美艳的小花。我也快速而细心地用双手扒着雪层，但见小花一株株、一簇簇，攒攒挤挤，比肩争头。这些小花仅比米粒稍大，白的，紫的，蓝的，红的，黄的，五颜六色，星星点点。看到如此众多的小生命，坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里，我的眼睛顿时被染得灿烂起来。我惊异地看着这些小生命，它们也仿佛睁着深情的眼睛凝望着我【乙】这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然

19、记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串令仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。相同点： 不同点： 三、作文（65分，其中含写字5分）22阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）席慕容说过：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”河的左岸是铭记，河的右岸是忘记。我们乘坐着各自独有的小船在其中穿梭，才知道忘记该忘记的，铭记该铭记的，铭记中那些清晰可见的片段能永久地存在脑海中，那些最美好

20、的时光，经历时光洗涮，也难以忘却。请根据自己的生活经历和切身体验，以“记忆中最美好的片段”为题目，写一篇文章。要求：文体不限，诗歌除外； 字数750字左右，卷面整洁，书写工整；要写出真情实感，文中不得出现真实的地名、校名和人名。20132014学年度第一学期如皋市实验初中九年级第一次质量检测语 文 试 题 答 案一、积累与运用1. （1）巍峨 纯粹 熏陶 （2） 潜移默化 （3）它可能是一股清泉，让你感觉到清澈2. 第一个句子：删去“大约”或“左右”。 第二个句子：“在关键时刻充当救命稻草”与“提供人体所需的八种氨基酸”调换顺序。3. （1）宵眠抱玉鞍 （2）月黑雁飞高 （3）正是河豚欲上时

21、（4）得道者多助，失道者寡助 （5）鸢飞戾天者 经纶世务者 （6）那清脆如弹拨者 4. （1）天上钩钩云，地上雨淋淋。天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。早上乌云盖，无雨也风来。山戴帽，大雨到。棉花云，雨快临。 （2）选庐山，因为庐山海拔较高，由于地势高低差异，温度比山脚下低。（3）小明（称呼1分），看云识天气的方法还是有价值的。虽然随着时代的进步，测天气的科学技术手段越来越发达，但是运用高新技术测天气，成本很高，同时需要相应的专业知识和先进的设备（1分）。而“看云识天气” 是一种生活的基本常识，依据的是相对可靠的经验，简明易学，对诸如农事或出行等对天气的要求，不失为一种有效的手段（1分）。（言之有理

22、即可）二、阅读理解5.繁露、寒月、疏竹、石泉、山鸟(2分，答对3个得1分)通过这些意象，生动地勾画出幽深寂静的月夜景色，营造出凄清寂寞的意境。(1分)6.采用了以动写静，动静相衬（或以声衬静）的写法，渲染了居处四周静谧的气氛。（2分）表达了作者寄寓谪居僻远之地、情怀无人理解的孤寂伤感之情。（1分）7.（3分，停顿一处一分） （1）率/妻子邑人/来此绝境 （2）遥望/白蛇蜿蜒下赴大壑8（4分）对感到诧异 邀请 更加 沿着9.（6分）（桃花源中的人）问（渔人）如今是什么朝代，他们竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝晋朝了。有的勉强回答，有的答非所问，大致问十句才能够懂得两三句。10山阻水隔，很难进入。自

23、然环境优美，田同风光如画。人们生活安宁和乐。（多基本与世隔绝，民风淳朴。意思对即可。每对一处1分，共3分）11.（2分）成功无学，幸福有道。（如回答“成功不在于一朝一夕，一时一事，也不靠临摹他人、投机取巧，而在于一步一个脚印，坚持做慢工，经久成大业，用汗水和艰辛，在坚实的大地开掘出不竭的幸福源泉。”得1分；如能从中概括出主要内容可得2分）12（2分）示例：化学家诺贝尔在研制炸药的过程中，多次失败，但始终坚持做实验，最终成功。（事例要紧扣“坚持”）13.运用了对比论证、引证的方法（2分），将成功者坚持干小事与现在一些人大事干不了，小事不愿干对比，有力地证明了“成功源于小事”的观点（2分）。进而有力地论证了中心论点“成功无