【创新设计】（江苏专用）2016届高考语文一轮复习163定时规范答题提升得分技能定时规范训练

1、第3课时定时规范答题，提升得分技能(训练课)1仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。示例平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌；平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。答：_解析本题为开放性试题，“自选话题”虽自由度大，但所选话题应健康、积极，句意应力求意蕴丰富。答案(示例一)微笑是阳光，带给人温暖，只要你肯照耀；微笑是雨露，带给人生机，只要你肯播撒；微笑是春风，带给人融洽，只要你肯吹拂。(示例二)普通是山石，孕育着宝藏，只要你肯采掘；普通是大地，孕育着生机，只要你肯创造；普通是种子，孕育着生命，只要你肯播种。2下面是某

2、班黑板报上的一段文字。请参考上下文，在横线上仿写出恰当的句子。我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；我不想知道你的语言多么华丽，_；_，_；我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。解析本题考查“仿用句式”能力。除句式的要求外，最为关键的是修辞手法，原句中的“窗口”“灯塔”都运用了比喻的修辞手法，所以应选择合适的陈述对象作为本体与喻体，并且要注意所写事物的特点。答案(示例)我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁我不想知道你的藏书多么丰富我只想知道它是不是你通向成功的阶梯3按照要求续写句子。要求：运用比喻修辞手法；“回忆”与“希望”的内容形成对比；语意

3、连贯。回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆_，希望_；回忆_，希望_。答案(回忆)毕竟是秋日的缤纷落叶(希望)才是枝头的盎然春意(回忆)毕竟是扬尘远去的背影(希望)才是迎面而来的微笑4某学校校园文学报拟改版，改版后，该报仍设四个版面，请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第一版与第四版、第二版与第三版字数相同，结构大体一致。版面名称版面宗旨第一版：多彩世界立足校园，放眼世界，阅读五洲风云第二版：诗园芳甸第三版：小说丛林虚构天地，反映生活第四版：青春物语答案(示例)(第二版)独抒真情，表现善美(第四版)敞开心扉，剖析内心，书写人生

4、轨迹5下面是一条在母亲节发出的祝福短信，请仿照这条短信拟写一条在父亲节发出的短信。您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着您繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。亲爱的妈妈，感谢给予我的！答：_答案(示例)您是一座大山，软弱时靠着您勇敢，困难时靠着您坚强，烦闷时靠着您开朗，调皮时靠着您幸福。亲爱的爸爸，感谢给予我的！6仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，使用引用修辞方法，句式与示例相同。示例我们虽然只是一支蜡烛，但也应该“蜡炬成灰泪始干”。我们虽然只是一只春蚕，但也应该“春蚕到死丝方尽”。我们虽然只是_，但也应该“_”。我们虽然只是_，但也应该“_”。答案一片树叶化作春泥更护花一捧石灰要留清

5、白在人间7结合语境，仿照画线句子续写两句话，使之与画线句子构成排比句。静物是凝固的美，动景是流动的美；_，_；_，_。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。解析例句中“静物”与“动景”相对，“凝固”与“流动”相对，仿写时要注意这一点，另外要注意语言的简洁、优美。答案(示例)直线是流畅的美曲线是婉转的美喧闹的城市是繁华的美宁静的村庄是淡雅的美8“高富帅”和“白富美”是流行词汇，意思分别是“高大、富有、帅气”和“肤白、富有、美丽”。某高校在张贴校园标语时，巧妙地改造了这两个词语的意思，弘扬了正能量。请你仿照标语的前半句，把后半句补充完整。我做高富帅，高在学识，富在精神，帅

6、在行动；我做白富美，_，_，_。答案(我做白富美)白在品行富在内涵美在心灵9仿照示例的句式和修辞，在下列词语中任选两个，分别写出一句话。备选：批评挫折逆境贿赂示例吹捧：吹捧是绚丽的肥皂泡，无限地膨胀，总会化成飞沫。答：_答案(示例)批评：批评是优质的药品，诚恳地吞下，就能医治病痛。挫折：挫折是警戒的鞭子，勇敢地承受，就能策马奔腾。逆境：逆境是暂时的黑夜，不断地追求，总能迎来光明。贿赂：贿赂是甜蜜的糖衣弹，无耻地索取，总会酿成灾祸。10某城市报的一个栏目选定了以下四篇文章，请你为该栏目拟一个恰当的话题。要求：参照下列任一题目的形式进行概括，不超过15字。花香四溢芳满园草绿了，来这儿踏青吧！垂柳吐

7、新绿，动静皆宜处忙趁东风放纸鸢答：_答案(示例)春潮涌动美全城11仿照示例，从下面所列名著中任选两部进行一句话点评。要求句式相近，不超过30字。沈从文边城王安忆长恨歌路遥平凡的世界海明威老人与海雨果巴黎圣母院示例陈忠实白鹿原：史诗气质，民族秘史，剖开了中国人永被遮蔽的惨淡人生。答：_解析解答此题，首先要从提供的五部作品中选择自己熟悉的两部进行点评，点评时或针对作品的思想内容，或针对作品的表达技巧；其次要分析例句的结构特征，根据分析出的结构特征写出与例句句式相近的句子。答案(示例)沈从文边城：水墨山水，东方神韵，演绎了“爱”与“美”的经典文本。王安忆长恨歌：繁华旧梦，苍凉挽歌，叹息着弄堂人生的错

8、位与落寞。路遥平凡的世界：苦难哲学，奋斗悲歌，点燃了底层劳动者向上的火把。海明威老人与海：困境里的支柱，极限中的旗帜，张扬了人类最为高贵的自信。雨果巴黎圣母院：美与丑的纠葛，善与恶的转化，拷问着浪漫离奇的真实人性。12仿照下面一句话的句式，分别以“家庭”“课堂”开头，仿写两句话，组成一组排比句。舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合。家庭_课堂_答案小集体，集体大家庭，尝遍生活酸甜苦辣。小天地，天地大课堂，做透学问真假优劣。13在下面的横线上填入使句意连贯、句式对应的语句。秋天，成熟的果实低下了头，不是在自我陶醉，它是在想我怎样变得成熟？不是风，我怕早已霉烂枝头。不是雨，_。不是光，_。感谢

9、风吹雨打，给了我成熟的筋骨。_，给了我成熟的俊秀。答案我怕早已枯落山沟我怕早已灰暗苍白感谢光照日晒14在横线上填入恰当的语句，使上下文句式、结构一致，并注意生动形象和语意连贯。当斗牛士进行曲响起时，_，_，_，_；当康定情歌飘过时，那缓缓的舞步，便是夏日给人小憩的阴凉，我们静谧、惆怅，仿佛一泓秋水流过心间。答案那狂热的舞步便是沙场催人上阵的鼓点我们激动、昂奋仿佛一场决斗就在眼前15仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。时间是砂石，孕育着大厦，只要你肯建造；时间是水滴，孕育着大海，只要你肯流淌；时间是绿叶，孕育着森林，只要你肯成长。答：_答案平凡是泥土，孕

10、育着收获，只要你肯耕耘；平凡是苗圃，孕育着浪漫，只要你肯浇灌；平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。16依据画线的句子，在下面横线处续写恰当的语句，使整段话语意连贯，句式整齐。美无处不在，聆听大海，浩瀚涛声会激荡你的胸怀；_，_。当你嗅到初春的第一缕泥土的气息，青春的花朵便绽放在你生命的枝头；_，_。只要你有一颗充满诗意的心，生命就会呈现绝美的图景。答案仰视苍穹灿烂星空将提升你的境界当你感觉到冬天第一片雪花的融化岁月的雨露便浸润你生命的旅途17仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。道德是一双无形手，散发送人玫瑰的芳香；_，_；_，_。答案(示例)道德是一条小溪流滋润渴望水流

11、的庄稼道德是一座七彩桥沟通日渐冷漠的情感18在下面的横线处各补上一句话。要求：与画横线的句子句式大体一致，字数不一定相等，整个句子意思连贯。太阳自有太阳的光芒，小草当有小草的春天。人间有情，精神无价，没有尊卑贵贱之分，没有长幼贫富之别。他们是崇高的人，如江河一样宽广、群山一样高大、蓝天一样纯净，崇高的精神构成他们的人生价值；_，_、_、_，_。但他们让我们怦然心动，泪眼婆娑。这就是朴素的力量，一种纯粹得不能自已的感动，一次次叩问着我们的良心。答案(示例)他们是平凡的人像泥土一样真切小草一样普通真理一样朴素平凡的事业闪耀他们的道德光辉19仿照下面的句式，另选话题写一段话，要求句式相近，字数不一定

12、相等。把工作事当成自家事去干，把群众事当成亲戚事去办，把责任事当成自己事去担：这就是人民公仆应有的本色。答：_答案(示例)把表扬当作鞭策去看待，把批评当作关心去对待，把奖章当作历史去收藏：这就是人生应有的态度。20请仿照下面的短诗知了，另拟题写一首哲理短诗。知了不知疲倦地叫着一遍又一遍从不在乎有没有听众答：_答案(示例)太阳不知疲倦地照着一天又一天从不在乎有没有赞颂21下面是一条在青年节向远方朋友发出的祝福短信，请仿照画线部分的句式，拟写一条回复的祝福短信。风是我激情的号角，雨是我昂扬的战鼓，月亮代表我真诚的心声，太阳代表我燃烧的热情。无论你身在何时何地，我的祝福如影随行：青年节快乐！答：_答

13、案(示例)山是我相随的身影，水是我吟唱的歌儿，云彩传递我诚挚的祝愿，鸟儿传送我日夜的思念。22下面是一副对联的上联，请对出下联。菁菁校园鲜花吐蕊香似蟾宫桂答：_答案(示例)莘莘学子壮志凌云势比九天鹏23仿照下面的示例，自选话题，另写一段话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相近。亲情是温馨的，它是冬日的阳光消融心中的隔阂，它是春天的花朵带来的欣喜，它是夏夜的凉风拂走心里的烦闷。答：_答案(示例)健康是幸福的，它是鸟儿的啼唱获得身心的爽适，它是天空的白云飘散的喜悦，它是江河的船帆升起心中的希望。24依照例句，再写一句话，要求结构基本一致，字数不一定相等。眼睛向外看，无限宽广地拓展世界；_，_。答

14、案(示例)心灵向上看无限积极地追求理想25请仿照下面的短诗一声叹息，另拟题写一首抒情短诗。一声叹息从心底滑落砸了好大一个坑答：_答案(示例)一阵欢笑从心中升腾飘成满天彩霞26在下面文段画横线处填入下联。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句流传千古。正大光明殿也有一副楹联：“忧天之忧，而宵衣旰食；_，_。”为政者的忧患辛劳之中，往往生长着百姓的幸福安乐。答案(示例)乐民之乐以和性怡情27仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用比喻、比拟的修辞手法，句式与示例相同。蝉是夏日的精灵，蝉音澎湃，一声情长，一声悠闲，当你发现自己被重重包围时，夏天便到了。答：_答案(示例)柳是春天的使者，柳条拂

15、动，一树青翠，一树柔媚，当你发现自己被深深吸引时，春天就来了。28仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？_，_？_，_？答案(示例)如果你是一线阳光你是否照亮了一丝黑暗如果你是一粒粮食你是否哺育了无限的生命29在下面横线处补上一句话。要求：结构大体与横线前的句子一致，字数不一定相等，整个句子语意连贯。不用害怕圆滑的人说你不够成熟，_，_。选择坚守，选择理想，选择倾听内心的呼唤，才能拥有最饱满的人生。答案(示例)不用在意聪明的人说你不够明智不用计较世俗的人说你不随大流30请仿照下面的小诗，拟题写一首哲理短诗。雪虽有钻石的晶莹却经不起阳光的检验答：_答案(示例)白云虽有棉絮的美丽却扛不住狂风的扫荡31根据语境，仿照下面的句子中画线部分的句式，补写出两个恰当的比喻句。有了舞台，歌者才能璀璨。就如_，_；_，_。农民工、待业者、“北漂”、“蚁族”中的一些人，都很普通平凡，但他们有天赋、有特长、有优点，还有为梦想的坚守和努力。一旦有机遇、有舞台，他们就会有一个炫目的爆发，譬如农民工歌手“旭日阳刚”、“