五年级沪教版语文下册修改病句教学知识练习

1、五年级沪教版语文下册修改病句教学知识练习班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 请用修改符号修改病句。(1)老师耐心地不厌其烦地帮助学习差的同学。(2)小青在课堂上提出了一个幼稚可笑的深奥的问题。2. 修改病句。1我们要会运用和理解学过的词语。_2读了我的战友邱少云这篇课文，禁不住流下了眼泪。_3这个学期张丽的作文水平大大前进和提高了。_4广场上飘扬着五颜六色的红旗。_3. 修改病句。1.我们多阅读课外书，可以升高写作能力。_2.金字塔是一个有着几千年历史的历史悠久的建筑。_3.读了军魂这篇课文，受到了震撼。_4.荷兰因为是水之国，花之国，而且也是牧场之国。_5.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺

2、点。_6.小雨和宁宁跳绳，他比他跳得多。_4. 修改病句（1）祖父对我的特殊的疼爱。_ （2）我笑得哆嗦起来，几乎差不多没有力气再插上去了。_ （3）老班长用我的头抚摩着粗糙的手。_ （4）公园里，人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟鸣声。_ 5. 句子加工厂。1考场上静得很。（改为夸张句）    _    2甲骨文是我国古代唯一的一种文字。（修改病句） _    3妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句） _  

3、  4这真是一点值万金哪！（改成反问句）_5这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人带来了诗的灵性。（缩句）_6仓颉创造出来了文字。（改写成“被”字句）  _6. 修改病句，用上修改符号。(1)我等了整整两个小时左右，他才到了。(2)他把两件新旧运动衫都捐给了灾区人民。(3)这几年来，中国画创作的数量和质量都显著增加了。7. 成分残缺,动动脑改一改。1、这种不爱惜粮食，任意浪费，是可耻的。_2、我们从小就要艰苦朴素的作风。_3、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。_4、我们大扫除活动。_5、上课的时候，发言很积极。_8. 修改下面的病句。圆明园中虽然有民族建筑，

4、但是有西洋景观。_小学生从小就要养成爱读书。_9. 修改病句。（1）我估计他这道题目肯定做错了。_（2）他做事很冷静、武断。  _（3）在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。 _（4）他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。_（5）稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。_10. 下面一段话有五处错误（两个错别字，两个病句，一处标点使用不正确），请改正过来。“哈利·波特”这本书写得生动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不急待地拿起书来，如肌似渴地读起来。读了这本书，使我受到了不少启发。_11. 修

5、改下面这段话。东东是个五年级的小学生。东东有个丢三拉四的，他尝尝记了这个，忘了哪个。因为他总是做错事，但是妈妈还是很疼爱他。总是用温暖的语气劝他，“东东呀，你这样做，长大了，怎么办啊！”东东知道自己的毛病必须一定得改正，就下定决心从身边小事做起，认认真真做好每一件事。经过一年的努力，改进了缺点。现在他每做任何一件事，都会用心认认真真地做好。_12. 修改病句。（1）我校开展“学雷锋，争当好少年”。_（2）他看到肩上的担子是沉重的。_（3）英语对我很感兴趣。_（4）我们要继承和发扬老一辈的革命事业。_（5）倩倩年年被评为“三好学生”的称号，但她从来不夸耀自己。_（6）全班同学都到操场活动，只有小

6、武一个人在教室里做作业。_（7）战士们冒着蒙蒙细雨和泥泞的道路前进。_（8）周小军戴着帽子和围巾去上学。_13. 修改病句。（1）中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野、陶冶情操。_（2）四大名著红楼梦堪称我国小说艺术的精髓。_（3）大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。_（4）哪里出现了他？哪里就会爆发出一阵笑声。_（5）小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤，结果他赢了他。_14. 修改病句。（1）战士们热烈地讨论着明天的报告。_（2）波浪不断地向树干冲刷，至于把树连根拔起。_（3）在那块混浊的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。_（4）我上完五年级了，还有一年没有毕业。_（5）这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，大约总有一万年了。_（6）这座巍峨宽敞的大楼是爸爸单位的职工宿舍。_（7）我们沿着革命先辈的光荣传统奋勇前进。_15. 病句修改。1、他经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。_2、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。_3、我随手把作业本郑重地交给了刘老师。_16. 修改病句。（1）冬天的济南是晴朗无云的季节。_（2）他在培育杂交水稻方面花费了很大的心血。_（3）我们应该从小培养诚实守信。_（4）我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出新软件，就难于抵制不健康的盗版软件。_