英语四年级下册(JOIN-IN三年级起点)复习要点

1、学习必备欢迎下载四年级英语期末复习要点考试范围：Join in新版四年级下册 整本书Starter Unit- Unit6 各单元知识要点：Unit 1 Time一、听写词汇time 时间 get up 起床 go to school去上学 do sport做运动 classes begin 开始上课 do my homework 做作业 minute 分钟 go to bed 上床睡觉 o'clock 点钟 half past半点 watch 手表二、目标语句及对应课本内容 （认读，替换应用，划线部分可替换） （一）P8+P9时间的表达方式注意整点和半点的描述方式。It is fiv

2、e o'clock. 5 点钟整点It's half past eleven. 11 点30分。/11 点半。半点（二）P11怎样询问“做某事的具体时间” 注意描述时间的介词at。-What time do you get up?你几点起床？方式一 -I get up at half past six.我六点半起床。方式二-I get up at 6: 30 a.m.我六点半起床。-What time do you go to bed?你几点上床睡觉？ 方式一 -I go to bed at nine o'clock. 我九点睡觉。 方式二-I go to bed at

3、 9: 00 p.m.我九点睡觉。（三）P12认读 注意There b响型和时间的组合应用，注意 介词的方位There are two clocks in Tony's room.在Tony 的房间里，有两个钟。It s half past three on the clock on the table在桌子上的钟现在是 3点半。It s five o'clock on the clock in the box.在盒子里的钟现在时 5点。（四）P13-7 （熟读对话）认读+应用问时间“现在几点？”回答参看（一）-What time is it, please? - It'

4、;s.-What is the time on the watch? - It s.That can't be the time.不可能是哪个时间。Your watch is 30 minutes slow.你的手表慢了 30分钟。（五）P13-8 认读 + 理解minute, hour, day, week, month, season, year并搞懂+利用There be句型介绍他们之间白转换关系（熟读 P13-8）注意How many后面的名词是 复数形式。- -How many seasons are there in a year?一年里有几个季节?- -There are

5、 4 seasonin a year.三、其他P10-4会读Unit 2 Friends、听写词汇friend朋友 sport运动（不可数n.） dog狗 kite风筝cap帽子 car小轿车 cat猫 book书 fruit水果apple苹果 banana香蕉orange 橘子vegetable 蔬菜potato 土豆 tomato 西红柿subject 科 目 Chinese 语文English英语 Maths数学Music音乐 PE体育Scienc的学 Art美术二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一）P14-2熟读例文，能结合图片，仿例文介绍这三人的信息My

6、best friend is Sue. She' got a dog. Her favourite food is pizza.Sue' favourite colour is yellow. Her hair is red.（二）P14-1+P15-3表达自己和他人对某物的喜好I like tomatoes.我喜欢西红柿。He/She likes books and dogs.他/ 她喜欢书和狗。（三）P15-4交流喜欢学科的信息- -What subject do you like?你喜欢什么科目？- -I like Maths, Music, Art and PE. 我喜

7、欢数学，音乐和体育。- -What's your favourite subject? 你最喜欢什么科目？- -My favourite subject is Art.我最喜欢的科目是美术。注意“我最喜欢的”用法： my favourite他/她 最喜欢的his / her favourite（四）P16熟读+利用P17-5b表格，学会介绍自己或朋友的信息（作文 This is me./ My frirend ）信息 1 Name：I am / He is Steven Chen.信息 2-Age: I am/ He is ten years old.信息 3-Birthday: My

8、/ His birthday is in October.信息 4-Like/likes: I like / He like s maths and sport.信息 5-Favourite: My/His favourite sport is American football.信息 6-Can： I / He can play football.三、其他P17-6 （熟t, P18-P19 （熟读 + 认图）Unit 3 Animals一、听写词汇animal 动物pig 猪cow 奶牛 sheep 绵羊duck 鸭子elephant 大象cat 猫dog 狗fish 鱼二、目标语句及对应

9、课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一）P21-3a 描述动物的方法It is a big animal.它是一个很大的动物。It's black.它是黑色的。It has got a big nose. 它有一个大鼻子。It lives on a farm. 它住在农场。It eats grass. 它吃草。It can / can't swim. 它 会/不会 游泳。It likes water. 它喜欢水。（二）P23-8能根据听到的有关动物的对话识别和指认动物图片注意has和does用法的区别。- -Has it got four legs? 它有四条腿吗？-

10、-Yes. / No.- -Does it live on a farm? 它住在农场里吗？- -Yes. / No.- -Does it eat other animals?它吃其他的动物吗？- -Yes. / No.- -Can it swim? 它会游泳吗？- -Yes. / No.- -Is it black? 它是黑色的吗？- -Yes. / No.- -Is it a sheep?它是绵羊吗？- -Yes. / No.（三）P24熟读故事，能判断和认读图片。What a lovely fat pig!好大可爱的一只大肥猪！What's in the basket? 篮子里是

11、什么？A present for you.（这里）有个礼物给你。Here's a guitar.这里有吉他。Are you ready?准备好了吗?三、语法:1、了解一般现在时，第三人称单数后的动词有变化。2、知道动词的第三人称单数形式有规则和不规则的变化。have-haslike-likeseat-eatsThe rabbit has It likes It eatsUnit 4 My room一、听写词汇room房间 clock钟 TV电视 computer电脑 bed床table桌子 window窗户 chair椅子 picture图片而在上面 on 在里面 underbehin

12、d /nW二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一）P32-PAIRWORK能相互交流房间物品的信息。What's in your room? 你的房间里有什么？Theres a bed, a wardrobe, a mirror, a desk and a chair.（里面有）一张床，一个衣柜，一个镜子，一张桌子和一把椅子。（二）P34-4能根据房间图说出描述物品位置的句子。The shoe is under the table.鞋子在桌子的下面。The trainers are under the bed.运动鞋在床的下面。（三）P35-6能在图片的提示下

13、，读懂句子判读物品方位的正误。There is a mirror on the table. 桌子上有一面镜子。There are five chairs in the room.房间里有五把椅子。注意There be中be动词的用法is后接单数 a （mirror）are 后接复数（five ） chairs（四）P33认读动作故事，能判断和认读图片。You're reading a book. 你正在读书。You can hear a bee.你听到了蜜蜂（的声音）。It lands on your book.它（蜜蜂）停在了你的树上。You jump up.你跳了起来。 Wher

14、es the bee?蜜蜂在哪儿？You look under the bed. No bee.你看了看床下，没有蜜蜂。You climb on the wardrobe. It s not there.你爬到衣柜上看了看，它（蜜蜂）没在那儿。You look behind the curtains. It s not there.你看了看窗帘后面，它（蜜蜂）没在那儿。It's on your nose.它（蜜蜂）在你的鼻子上。（五）P36认读故事，能判断和认读图片。How much is the lamp? 台灯多少钱？5 gold coins. 5 个金币。Here you are

15、.给你。 Thank you.谢谢你。It looks good. 看起来好棒。Yes, great.是的，太棒了。What a nice clock!这个钟好漂亮啊！It s wonderful.棒极了。三、语法：1、认读表示位置的介词。（in on under behind）2、能在具体语境中理解 There be句型的基本形式。There is a mirror on the table.桌子上有一面镜子。There are five chairs in the room.房间里有五把椅子。注意There be中b呦词的用法is 后接单数 a （mirror） are 后接复数（five

16、 ） chairsUnit 5School life一、听写词汇school学校 sweater套头衫 shoe鞋子（单数）shirt衬衣sock袜子（单数）trousers裤子（统称）skirt短裙song歌曲 story故事game游戏二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一）P38介绍个人、班级和老师的表达方式I'm Carlos .我是卡洛斯。I'm in Class 5.我在5班。There are _26 children in my class.在我的班上有 26名同学。My English teacher is Mrs. Bush.我的英

17、语老师是布什夫人。（二）P38询问“有关英语学习”的信息。-Who is your English teacher? 你的英语老师是谁？ 方式一 -My English teacher is Mrs. Bush.我的英语老师是布什夫人。 方式二-Mrs. Bush is my English teacher布什夫人是我的英语老师。- -Do you like English?你喜欢英语吗？方式一 -Yes, I do.是的，我喜欢。（肯定回答） 方式二-No, I don't.不，我不喜欢。（否定回答）- -How many English lessons do you have in

18、 a week?你一周有几节英语课？- -I have four English lessons in a week.我一周有四节英语课。注意How many后面的名词是 复数形式。-What do you like best? （在英语课上）你最喜欢什么？-I like the songs / the stories/ the games / the chants/ Toby the tiger best.（在英语课上）我最喜欢歌曲/故事/游戏/歌谣/小老虎Toby。（三）P39-4听懂有关描述校服的对话，并能补全服装单词。能描述他人穿着。-Have you got your school

19、uniform? 你有你们学校的校服吗？-Yes, a red cardigan, a red tie, a white blouse, a blue skirt, white socks and black shoe.注意服装中的单复数单数： a red cardigan 复数： white socls。是的，（我的校服是）一件红色开衫外套，一条红色领带，一件 白色女士衬衣,一条蓝色短裙，白色袜子和黑色鞋子。（四）P40-5a能看图描述他人穿着-She is wearing a red cardigan, a blue skirt, a blueiie, black shoesand bla

20、ck socks .她穿着一件红色开衫外套，一条蓝色的短裙，一条 蓝色领带,黑色的鞋子和黑色的袜子。（五）P40-6能听懂并认读询问自己校服的对话。并简单的表达感受-Do you like your school uniform?你喜欢你的校服吗？方式一（肯定回答）-Yes, I do. （I think they look nice）是的，我喜欢。（我认为它们看起来很漂亮）方式二（否定回答） No, I don't. （Boring !）不，我不喜欢。（太无趣的装扮）三、其他P42-7熟读故事，能判断和认读图片Unit 6一、听写词汇swim游泳 eat吃 read读play玩 vi

21、sit参观，拜访watch看 watch TV看电视 ride a horse 骑马 play basketballeat bananas 吃香蕉打篮球Holidayslisten 听 holiday 假期ride骑 paint涂色，刷ride a bike 骑自行车dance跳舞play football 踢足球二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一）P44-1熟读段落，能听懂对话并认读图片。This is Lisa from Canada.这是来自加拿大的丽萨。What is she doing?她正在做什么？We are on holiday in Beijin

22、g.我们正在北京度假。（二）P45-2能用现在进行时相互交流正在做什么。注意be （am is are）动词的变化固定搭配：I am第三人称单数（He/She/Nick）is第一人称复数We第二人称You第三人称复数They are -What are you doing?你/你们正在做什么？-I'm / We 're playing football. 我/我们正在踢足球。- -What is he/she doing?他/她正在做什么？- -He/She is swimming.他/她正在游泳。（三）P45-3/ P48-5a能根据图片的提示写出简短的句子。- -The elephant and the hippoareea