小升初文言文提高训练及答案

1、小升初择校考试文言文提高训练（一）北人食菱北人生而不识菱者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或日：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知。并壳者，欲以 去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有?夫 菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。【注释】菱：俗称菱角，水生植物，果肉可以吃。1、解释下列加点字。（1）仕于南方（2）并壳者（3）其人自护所短2、把文中划线的句子翻译成现代汉语。（1）或曰：“食菱须去壳。”（2）此坐强不知以为知也3、从这个故事中你得到了什么启示?（二）楚人学舟楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚 之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之

2、术，遽谢舟师，椎鼓径进，亟犯 大险，乃四顾胆落，坠桨失沱。然则以今日之危者，岂非前日之幸乎?【注释】楚：古国名。 旋：转弯。椎：用椎敲。古代作战，前进时以击鼓 为号。亟：突然；犯：碰到。 沱：同“舵”。1、解释下列加点字的意思。楚人有才观舟者 习： 操：始听旋疾你 折： 徐：遽谢舟师遽： 谢：乃四胆落顾：2、用现代汉语翻译下列句子。遂以为尽操舟之术椎鼓径进3、本文告诉人们的道理是什么？（三）吴起守信昔吴起出遇故人，而止之食。故人日：“诺，期返而食。”起日：“待 公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人，故人来， 方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服 三军

3、欤？欲服三军，非信不可也。注释：吴起：战国时著名的军事家。俟（si）:等待。 信：信用。1 .解释下面加点词的含义。（4分）|明日早，令人求故人（）故人来，方与之食（）恐其自食其言也（）欲服三军，非信不可也（）2 .下列“之”的用法与另三个不同的一项是（）A.起不食待之。B.故人来，方与之食。C诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？D.（吴）起之不食以俟者，恐其自食其言也。3 .翻译下面的句子。（2分）故人至暮不来，起不食待之。4 .这个小故事中，吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是什么?（四）人有负盐负薪者人有负盐负薪者，同释重担息树阴。二人将行，争一羊皮，各言藉 背之物。惠遣争者出，顾州纪

4、纲日：“以此羊皮可拷知主乎？”群下咸无答者。惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，日：“得其实 矣。”使争者视之，负薪者乃伏而就罪。【注释】 释：放下。 藉：垫衬。背：藉是坐卧之用；背是披背之用。意思是 经常使用之物。 惠：李惠，中山（今河北定县满城一带）人，北魏太武帝时任雍州刺 史。本篇选自 北史李惠传。顾州纪纲：回头看着州府的主簿。州纪纲，州府 的主簿。 群下：部下，属员。 实：事实，真相。1、解释下列加黑的词语。藉背（） 顾州纪风（）咸无答者（）得其实矣（）2、翻译下列的句子。同释重担息树阴。以杖击之,见少盐屑。 3、评价一下李惠。4、你还读过像李惠这样智者的故事吗？试讲述一例。（五）与

5、善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居, 如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者 黑，是以君子必慎其所处者焉。1 .解释加点词的含义。（1）与善人居，如入芝兰之室居： （2）如入鲍鱼之肆肆：2 .文中的“鲍鱼之肆”比喻怎样的环境？3 .根据文意，君子要“慎处”的原因，可用一个成语来概括，那就是：近朱者赤,4 .对这个成语所包含的观点你有什么看法？请简要回答。（六）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如?其人弗能应也。1、解释下列加点字。（1）苜之曰 （2）物莫能的

6、也 （3）其人步能应也2、文中的“利”是“锋利”之意，请你回答：“坐收渔翁之利”中“利”的意思是; “出师不利”中“利”的意思是 。3、请你翻译：“以子之矛，陷子之盾，何如？” （4分）4、请你谈一谈读过小故事后的感受。（4分）（七）于令仪不责盗曹州于令仪者，市井人也，长厚不忤物，晚年家颇富裕。一夕，盗入 其家，诸子禽之，乃邻舍人子也。令仪曰：“汝素寡悔，何苦而为盗耶？” 日：“迫于贫耳！ ”问其所欲，曰：“得十千足以衣食。”于令仪如其所言与 之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚、夜负十千 以归、恐为人所造。留之，至明使去。”盗大感惭，卒为良民。（摘自海水燕谈录）【注】市井：指做生意。寡悔

7、：很少做对不起自己的事。十千：指十贯铜钱。1 .下列各句加点词的解释，不正确的一项是（）（2分）A.诸子禽之禽：通“擒”，抓获 B .汝素寡悔 素：一向，平时C问其所欲欲：欲望D .卒为良民 卒：最终2 .请将文中画线句子“尔贫甚，夜负十千 以归，恐为人所诘”翻译成现代汉语。（3分）3 .请简要概括于令仪的性格特点。（2分）（八）王羲之尝诣门生家，见案几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮 *去之，门生惊懊者累日。又尝在戢山 见一老姥，持六角竹扇卖之。羲之 书其扇，各为五字。姥初有愠 色。因谓姥曰：“但言是王右军书，以求百*钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为 世

8、所重，皆此类也。（选自晋书王羲之传）注释菜（f百）几：用槌木做的几案。菜，通冲匪”,木名。真草：楷书、草 书。助（j i ）山：山名，在今浙江绍兴。老姥（md）老年妇女。王右军：指王 羲之。重：看重，推崇。1 .解释文中加点词语的含义。（2分）（1）王羲之差诣门生家尝：（2）姥初有帆色愠：2 .请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）但言是王右军书，以求百钱邪。译文：3 .从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”？请简要概括。（3分）（九）韩魏公知北都，有中外亲献玉盏一只，云耕者入坏冢而得，表里无 纤瑕可指，真绝宝也，特设一桌，致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。 俄为吏将误触台倒，玉

9、盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。公神色不动， 笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将日：“非故也，何罪之有？ ”注释：知北都：任北都的行政长官。中外亲：指表亲。 冢：坟墓。 一桌：指一桌饭菜1 .解释上文中加点的词语。（4分）云耕者入冢而得 （）（）2 .对文中画线句翻译正确的一项是（3分）A.（你）不是故意的，有什么罪呢？B.不是这个原因，（你）有什么罪呢？C.（你）不是故意的，何必怪罪你呢？D.不是这个原因，何必怪罪你呢？3 .“更将伏地待罪”的原因是 。（用原文语 旬回答）（2分）4 .本文表现了韩魏公 的品质。（3分）（十）范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为

10、己任，发愤苦读，或 夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。 乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅 自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” 1、给下列句中加点的字注音并释义。（4分）啖粥而读音:义:辄以水沃面音: 义:2、将下面的句子翻译成现代汉语（5分）。每以天下为己任：妻子衣食仅自足而已：3、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹所作 »中的名句, 与该文一样,此句在本文中起了 的作用。（2分）顾亭林居家恒服布衣，俯身者无寸缕之丝，当著音学五书时，诗 本音卷二稿再为鼠啮，再为誉录，略无愠色。

11、有劝其翻瓦倒壁一尽其类 者，顾日：“鼠啮我稿，实勉我也。不然，好好搁置，焉能五易其稿耶？【注】顾亭林：顾炎武，明末清初著名学者。1、解释下列句中加点词（4分）（1）居家包服布衣 （）（2）实勉我也。 （）2、对文中画线句翻译正确的一项是：（）（3分）A、（他就）多次抄录，脸上没有一点生气的表情。R （他就）抄录了两次，脸上没有一点生气的表情。G （他就）多次抄录，脸上没有一点遗憾的表情。D （他就）抄录了两次，脸上没有一点遗憾的表情。3、有人劝说顾亭林彻底消灭家中的老鼠，原因是： 。（用原文语句回答）（2分）4、“鼠啮我稿，实勉我也”表现了顾亭林 的心态；“五易 其稿”则表现了他 的态度。 （

12、3分）（十二）杨震孤贫好学，明欧阳尚书，通达博览，诸儒为之语日：“关西孔子 杨伯起。”教授二十余年，不答州郡礼命，命众人谓之晚暮，而震志愈笃。 邓鹭而辟之，时震年已五十余，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经 昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤遗震。震日：“故 人知君，君不知故人，何也？ ”密日：“暮夜无知者。”震日：“天知，神知， 我知，子知。何谓无知？ ”密愧而出。子孙常蔬食步行；故旧长者或欲令 为开产业，震不肯，日：”使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！ ” 1、解释词句：当之郡一一故所举一一至夜怀金十斤遗震一一密愧而出见人一一2、读了杨震暮夜却金你有什么感想?小

13、升初择校考试文言文提高训练参考答案（一）北人食菱1、（1）在做官（2）连同，一起（3）缺点2、（1）有人说：“吃菱必须去掉壳。"（“须，也可译成“需要”）（2）这是因为（他）硬把不知道的说成知道的。3、人不可能什么都懂，但不能不懂装懂。如果不懂装懂，就难免露馅出丑。（二）楚人学舟习：学习 操：驾驶 折：调头 徐：慢 遽：立即 谢：辞别 顾：看2、（1）于是（他）以为自己完全掌握了驾船的技术（2）用椎击鼓径直前进3、工作学习不能浅尝辄止，应该不断进取。（学无止境，所以我们学习不能自满，而要 谦虚）（三）吴起守信1、（1）派，让（2）才 （3）恐怕，担心 （4）使信服2、D3、老友到了傍

14、晚还没有来，吴起不吃饭而等候他。4、示例：围绕做人要讲诚信来写均可。（四）人有负盐负薪者1、垫、衬回头看都结果、事实2、一同放下重重的担子在树阴下面休息。用手杖（棍子）击打羊皮，看见有少量的盐屑。3、聪明机智，生活常识丰富、经验多。意思对即可。4、如：曹冲称象，司马光砸缸，狄人杰审案等等。（五）1、（1）交往（2）店铺2、比喻恶劣的环境3、近墨者黑4、示例：我赞同“近朱者赤近墨者黑”这个观点，因为人们在生活中总会潜移默化地 受到别人的影响，所以我们要多读好书，多接触一些品行好的人等。反对这个观点，能自圆其说亦可。（六）1、（1）称赞，赞美 （2）穿，穿透（3）不2、利益顺利3、用你的矛，来戳你

15、的盾，会怎样呢？4、示例，我们平时说话办事要说实话，办实事，不能言过其实。不要前后不一致，不然吃亏的是自己。（七）于令仪不责盗1 C2译文：你太穷了，晚上背着十贯铜钱回家，恐怕会被人责难的。3宽厚大方，处处为别人着想。（八）1. （ 1）曾经（ 2）生气、发怒（ 2分）2. （你）只要说这是王右军书写的，用（它）（可以）卖一百钱。（ 2 分）3. 王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后， “门生惊懊者累日”；在老姥卖的扇子上题字后， “姥如其言”，因此“人竞买之”。 （ 3 分）（九）1、说；获得，得到2、 A3、 “俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎。”4、待下宽厚（十）1 .dm；吃.zhe往往，总是.吃 往往，总是（4分）2 .常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。（“以”、“已任”各1分，句子意思基本正确1 分。共 3 分）妻子和孩子的衣食仅仅自足罢了（妻子 1 分， 句子意思基本正确1 分。 共 2 分） 3.岳阳楼记揭示主题（各1 分，共 2