五年级语文易错题复习资料

1、1五年级语文易错题复习资料、.改正成语里面的错别字饥寒父破（)全神惯注（)阴谋鬼计（）走头无路（)再接再励（)精精有神（)漫不径心（）专心至志（)喜出往外（)完壁归赵（)和中共济（）魔天大厦（)二、同音字填空。wdnz mgchmglue1印ghdngke（）如（) 色()罚(）夺（）哑彩（）（）望傍（）（) 合 ()信省（)( )重（）伟（）鄙、按要求写成语。很多成语来源于生动的故事。请你写出3个这样的成语：_、写出3个含神话故事的成语： _、_表示人物神情的：洋洋得意、含有人体器官名称的：胸有成竹_ 、 成语中有两个字是一对反义词的：转败为胜四、含有比喻的成语有些成语中包含一个比喻。作文中

2、用上这种成语，可以达到形象生动的效果 在下面画线的地方填上一个字或两个字，再想想这个成语的意思。势如呆若日月如挥金如稳如口若视死如铁证如易如冷若料事如心乱如坚如固若一贫如守口如五、请在卜面括号内填上适当的树名，便每个成语完整尢误。试一试，你准行。指桑骂（）世外（）源桃红（）绿投桃报（）百步穿（）青（）竹马（）花带雨艳若（）李李代（）僵 望（）止渴六、完成下列与“花”有关的成语。（）花异草如花似（）（）花妙笔（）花雪月柳暗花 （）2（）花一现（）花似玉（）花献佛）花接木（）花乱坠七、改正错别字脾气暴燥（） 不屈不饶（）神彩奕奕（)尺壁寸阴（)妖阳似火（） 芳草如菌（）一望无银（)雷霆力钩（)高屋

3、建令（） 司空见贯（） 洗耳躬听（)燃眉之极（)饥寒父破（）全神惯注（）阴谋鬼计（)走头无路（)八、请在卜面括号内填上适当的叠词，使每个成语完整无误。试一试，你准行。众目（）（）无所（）（）忠心（)(）温情（)()文质（）（）虎视（）（）想入（）()()(）无几、写出意思相近的词语推却-()迁移-() 阻击-()观赏-（）支援-（)惭愧-()舒服-()心精美-() 粗野-() 晃动-（）惦念-（)驱赶-()爱惜-()靠近() 闪耀-()推却-（）迁移-（)阻击-()观赏-()支援-() 惭愧-() 舒服-（) 精美-()粗野-()晃动-()惦念-( )驱赶-()爱惜-（) 靠近-()闪耀-()

4、关怀-()潜伏-()胆小 ()滋味（）能耐（)推辞（)抵御（）商议（）抱怨（）照顾（）厌倦（）偶尔（）、写出下列词语的反义词冷淡(）节省（)笨重（）公开（）粗糙（)困难（)暂时(）强大（)诚实（）高大（）渺小（)庞大（)弯曲(）平坦（)聚拢（）空闲（）暴露（)干燥（)怀疑(）陈旧（)果断（）消失（）降低（)善良（)贫乏(）富裕（)垂头丧气（）寂静（） 示弱(） 凉爽()苏醒(）仰望（)暖烘烘（）深奥-（）隐藏-()减弱-()便宜-(）藐视-（）平坦-()湿润-()寻常-() 直接-(）正义-（）昏迷-()输-()得-(）进（)曲-()伟人-()热情-(）建设-()、为下列多音字注音并组词。恶(

5、) ()3哄() ()转() ()二、 改正下面句子中搭配不当之处。（用上修改符号，在原句上修改主。）1昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。2.“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。3.城外耸立着一座小巧的房子。4.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。三、 下列各句中，没有语病的一项是（）A、良好的心态是“神舟”七号能否取得成功的重要因素。B、居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。C、通过这次灾后重建，我们充分认识到团结一致，众志成城的更要性。D生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，不仅要在生活中学语文。四、 成语不离“然”，在下列括号内填入

6、恰当的字。（）然处之 大义（）然 （）然挺立 （）然无恙 （）然不动（）然大物一目（）然 （）然一体（）然一新 （）然无存五、 有一个食人肉的国家里，一位旅行者偶然走进了一家餐厅。他看到厅里的广告牌上标着每一种菜肴的价格。每盘牧师肉是3美元，每盘猎人肉是4美元，每盘老板 肉是5美元，每盘政客肉是25元。这位旅行者便忍不住问为什么政客的肉比其他 人的肉要贵这么多。“这种肉要弄干净多不容易！ ”餐厅老板回答说。这则小幽默的 主题是：（）A.讽刺老板唯利是图B.揭露老板人性残暴C.批评政客不讲卫生D.讽刺政客灵魂肮脏六、 有一次，某大学教师与一工人发生矛盾。那个大学教师破口大骂。这位工人没有 跟着骂

7、，只是轻轻地说了一句：“你是大学教师啊。”那个大学教师气焰顿挫，即刻悻悻而去。问：工人是靠什么战胜大学教师的？（）A.以牙还牙B辛辣讽刺C巧妙暗示D妥协让步七、 给下面一段话加上标点。4有一回 在一个偏僻的城镇上读书的一名学生不小心把学校图书馆的一童年 弄丢了 他跑了几家书店也没买着非常着急 于是 便冒昧地给高乐基写了一封信希望得到书作者的帮助 高家基接到信后随即将自己珍藏多年的一本 童年 寄给了这位小学生八、 模仿能手。（4分）行色匆匆（ABCC_九、 在括号里填上适当的词。（2分）（）的知识（）的班级（）的时间（）的红领巾十、写出意思相反的词。（2分）善良（）高耸（）熟悉（）迟钝（）十一、

8、写出意思相近的词。（2分）和蔼（）根基（）希罕（）富饶（）十二、将下列排列错乱的几句话重新排列，连成一段通顺的话。（4分）（）王林一看，笑着对妹妹说：“小傻瓜，这是中国地图，来，哥哥和你一起看。（）他边说边拉着妹妹来到墙边。（）王林指着地图，沿着中国的边界比划着说：“这是咱们中国。”（）他又指着地图上的红五角星说：“那是我们中国的首都一一北京。”（）一天放学，王林刚进家门口，妹妹就嚷开了：“哥哥，你看妈妈买了一幅画，上面有只大公鸡！”（）地图挂得很高，王林搬来一把椅子，把妹妹抱上去，站在椅子上。（）妹妹听了，高兴地从椅子上跳下来，一边笑着一边说：“我看见北京了，我看见北京了。”（）望着天真可爱

9、的妹妹，王林笑了。阅读理解训练小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都因为父亲就 是小群的眼睛。很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以流动，长江、 黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲还教会了小群游泳。5难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他 理解这个世界的五光十色呢？比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜 变成白昼；它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖！”“不全对。”

10、父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什 么光来；人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热 联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色；只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种 颜色。”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。以后，（）父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的绿色，（）小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。渐渐地，小群觉得世界（）陌生黑暗的，（）熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次，小群真生父亲的气了。那次， 小群让父亲买个红色的米老鼠

11、书包，当书包买回来小群背着上学的时候，一位阿姨赞 赏地对小群说：“小群这个绿色书包可真漂亮小群回家便对父亲喊：“爸爸，我让您 给我买红书包，您怎么给我买绿色的呢？您知道我看不见便骗我！”说着，小群便哭了 起来。父亲听了，愣住了，半天没吱声，过了好一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你，小群那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包，所以绿的也买下了小群，爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小 群就在那一刻理解了爱！时光就这样慢慢地流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩、能够自 食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，

12、今后谁还能做自己的眼睛呢？然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光 芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身 上汲取了力量和勇气”就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自 己的身上。“父亲呀，”他默默地祈祷，“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上！”1.联系上下文，说说下列词的意思震耳欲聋一一情有独钟2.选择合适的关联词语填入文章中的括号内：不是而是不但而且 因为所以 虽然但是第4节：_5节：_3.将下面的反问句改成陈述句：今后，谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢?4.文中写了父亲关爱小群的三件事，请你简要概括如下：6第一件（第2节）：_ 。第二件（第3节）：_ 。第三件（第56节）：_。5.阅读全文，简要说说小群为书包责怪父亲时，父亲为什么愣住了，半天没吱声？6.认真读第8节，为什么父亲追悼会上的一句话震撼着小群，又好像红太阳的光芒照亮了他的心灵？ _7.联系上下文，说说句子的含义：（1）他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。（读1-3节）（2） “我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上！”（读7-8节）8.给短文加个标题：、根据拼