小学四年级语文上册第四单元测试题及答案.

1、。2017-2018 学年度第一学期第四单元测试卷。_。_。_。_。四年级语文_。_。_。_。_。（90 分钟完成）_。_。_。_。_。_。题 号一二三四五六七八总 分。号。学。得 分线。一、积累展示。1.看拼音，写词语。_。_。 í ìì éà_。_z o c np qx nd n xi。_。_。_。_。_。_。_。_。2.词音连线。_。_。名。脖颈tnruò欺侮zhuyn。姓。n ynq w。倘若抓痒。封供养bój n涟漪li án y。_。_。3.补全词语 ,再写一个带有相同字的成语。_。_。_。望子成 ()

2、群()无首如()添翼_。_。_。_。调()离山天()行空汗()功劳。_。_。_。_。4.给多音字注音并组词。_。_。_。_ （）_ （）级。角（）恶 _（）班。5.根据课文内容填空。(1)鹅的高傲 ,更表现在它的、和中。_。(2)它!。，一连就是，非把老鼠等出来_。_。_。_密(3)你见了绝不会它，它是那么、！_。_。_。(4)在本单元的学习中，我认识了的白鹅，具有派头的白公_。_。_。_。鹅，性格的猫，像一样伟大的母鸡。_。_。_。(5)请给下列词语分类。校。学。从容不迫架子十足屏息凝视。生气勃勃慢条斯理如怨如诉。四年级语文第四单元测试卷- 第 1 页 -。描写白鹅的 :_描写猫的 :_描写

3、白公鹅的 :_描写母鸡的 :_6.请你展开想象，把下面看似毫不相干的词语，分别将下列每组词语写成各具特色的句子。(1)桃花河水笑脸_(2)星星草地孩子_二、阅读天地。1.课内阅读。它要是高兴 , 能比谁都温柔可亲 : 用身子蹭你的腿 , 把脖子伸出来让你给它抓痒 , 或是在你写作的时候 , 跳上桌来 , 在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤 , 长短不同 , 粗细各异 , 变化多端。在不叫的时候 , 它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊 , 无论谁说多少好话 , 它也一声不出。(1)解释下列词语。丰富多腔：变化多端：(2)选文从两个方面写出了猫的性格古怪：时和时

4、的不同表现。(3)从选文画“”的句子中，你体会到什么?_2.课外阅读。那一年 , 我领着女儿到农村去 , 恰巧遇见了老家的母鸡在孵小鸡。四年级语文第四单元测试卷- 第 2 页 -母鸡趴在草筐里的鸡蛋上 , 倾注着自己全部的母爱。 我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音 , “嗒 , 嗒嗒 ”那声音虽弱小 , 却震撼着人心。过了好久 , 一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上。 那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔 , “嗒 , 嗒嗒 ”几分钟过去了 , 那小孔还是米粒大小。女儿不顾老母鸡威胁的叫声 , 伸出手来要去剥那个硬壳 , 想去帮

5、鸡雏。一旁的老大娘一把拦住了女儿 , 说:“孩子 , 别去碰它 , 这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活 , 你帮了它 , 也许就是害了它。”只有靠自己啄破硬壳才能活。 老母鸡是最爱自己的孩子的, 可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话那样平凡 , 而其中蕴含的道理却让人深思。(1)给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。(2)本文主要写了的事。(3)“冷酷”加了引号是因为。(4)大娘的话里蕴含着什么道理 ?生活中类似的例子也有很多 ,请你用自己亲身经历的事来说明本文告诉我们的道理。_三、习作乐园。同学们 ,你们喜欢什么小动物呢?是调皮可爱的小狗 ,是小巧玲珑的鸟儿 ,还

6、是温顺美丽的小金鱼 ?选择自己的最爱介绍一下吧!要注意抓住其特点 ,写得具体、生动。不少于 400 字。四年级语文第四单元测试卷- 第 3 页 -四年级语文第四单元测试卷- 第 4 页 -四年级语文上册第四单元测试题答案一、 1.脖颈倘若供养tnruòn ynbój n欺侮抓痒涟漪zhu ynqwli án y2.早餐3.龙龙脾气性格蹲下龙飞凤舞虎虎狐假虎威马马马到成功4. jué 角色 ji o 角度wù5.(1)叫声勃天真可爱可恶è凶恶步态吃相(2)屏息凝视几个钟头不可(3)责打(4)高傲海军上将古怪母亲(5)生气勃6.(1)粉红的桃花绽开了笑脸,倒映在河水中的倩影引来了许多小鱼。(2)调皮的孩子躺在草地上仰望着天上的星星,好开心哪 !二、 1.(1)丰富多腔 :指腔调变化很多。变化多端 :变化多样。(2)高兴不高兴(3)我体会到作者对猫的喜爱。2.(1)小鸡破壳(