湘教版六年级下学期语文课文内容填空专项提升练习

1、湘教版六年级下学期语文课文内容填空专项提升练习班级：_ 姓名：_一、 课内知识知多少。1少年闰土的作者是_，原名_。他是我国现代伟大的文学家、思想家、_，主要作品有_、_等。2王羲之是我国古代著名的_。3小说的三要素指的是_、_、_。4桥是一篇小说，作者用细腻的笔墨塑造了一位_的老支书。5月光曲写的是德国著名音乐家_创作钢琴曲_的过程。二、 根据课文内容填空。1腊八粥这篇课文围绕着_展开故事情节，通过对八儿与母亲的描写，充分体现了八儿对腊八粥的_与_，字里行间流露着浓浓的_，为人们展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景。2那个星期天一文写了一个小男孩在某个星期天里等待母亲带他出去玩的经历。一开始他既

2、_又_，后来因为母亲一拖再拖而_，到最后因母亲没有兑现承诺而_、_乃至“绝望”，文章细腻而深婉地表现了主人公丰富而敏感的情感世界，以及孩童世界与成人世界存在的鸿沟。3学弈一文写了全国最善于下棋的弈秋教两个_的人下棋，结果两个人一个学得好，一个学得不好。通过这件事，说明了_的道理。三、 按课文内容完成练习。1.因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，还给人类生存带来了严重的威胁。这句话表达的观点是_，读这句话时，你想到了生活中的哪些现象_，针对这些现象，请你设计一条保护环境或者节约能源的宣传标语：_。2.“我素不知道天下有这许多新鲜事”“素不知

3、道”的意思是_，通过这句话，你感受到了“我”_的内心世界。3.渔家的小屋，“温暖而舒适”，这样的环境描写对刻画桑娜这个人物的作用是_。4.我们学过的课文题目中，以人物命题的有_等，以事物命题的有_等，以事件命题的有_等，还有一些题目非常吸引人，如：_等。5.狼牙山五壮士一文是按照事情发展顺序写了接受任务（_）引上绝路（_）跳下悬崖。四、 根据课文理解填空。1.匆匆是现代著名作家_写的一篇脍炙人口的_。文章紧扣“_”二字，细腻地刻画了_，表达了作者对时光流逝的_。2.那个星期天的作者是现代著名作家_。文章主要记叙了一个星期天母亲答应带“我”出去，但是由于家务繁忙，一次次爽约，最后没有去成的事。在

4、那个星期天，“我”经历了从等待开始时的_、心怀欢喜，到继续等待时的_、仍然有所期盼，再到等待未果时的_，到最后等待结束，_的心理过程。五、 根据课文内容填空。1._，无边光景一时新。2._，万紫千红总是春。3.竹节人回忆了童年时代“我”和伙伴们_、_、_等几件趣事。全文表现了_。4.宇宙生命之谜介绍了人类探索地球之外_的艰难历程，说明至今为止，地球之外_仍然是一个未解之谜，表明了_。5.桥一文记叙了_在洪水到来之际，沉着地指挥村民撤离，最后把生的希望留给别人，自己却被洪水冲走的故事，表现了他在危难面前_、_、_的崇高精神。六、 根据课文内容填空。1_，无边光景一时新。2_，万紫千红总是春。3竹

5、节人回忆了童年时代“我”和伙伴们_、_、_等几件趣事。全文表现了_。4宇宙生命之谜介绍了人类探索地球之外_的艰难历程，说明至今为止,地球之外_仍然是一个未解之谜，表明了_。七、 课文回顾与积累填空。1.在七律·长征中，_把乌蒙山比作_，在最后翻越岷山时发出了“_”的感叹。长征的意义是_。2.月光曲这篇课文讲述了音乐家_在_河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲，听到他们因_而无法参加演奏会，于是为_弹奏了一首曲子，之后又在环境的感染下谱写了_。八、 按课文内容填空。这学期的语文学习收获很大，在草原一课通过优美生动的语言，赞美了_；通过狼牙山五壮士的学习，我体会到了_；在穷人的学习

6、中，我体会到渔夫的妻子桑娜是一个_的人；只有一个地球一文呼吁人类_；少年闰土的作者_，他笔下的闰土是一个_的少年。九、 知识回顾1鲁迅先生说：“其实地上本没有路，走的人多了，_。”是啊，只有去实践，去奋斗，才会有希望。2本学期我们学习了许多写景的诗。“卷地风来忽吹散，_”带我们到望湖楼观赏了那水天一色的美丽风光；“_，水村山郭酒旗风”带我们领略了江南春景的丰富多彩。3“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者”的意思是_。4我们要学习桥中老支书的_。十、 积累与运用1、浪淘沙一诗中描写黄河雄伟气势的诗句是：_，_。你还知道哪些有关黄河的诗句：_，_。2、少年闰土节选自_的小说_，在这部

7、小说中，他有一句名言是_。3、方鼓琴而_，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，_ 。”伯牙鼓琴的中的主要人物是_时期的人。由于这个故事，人们把真正了解自己的人叫作“_”。4、“_”这个词语概述了红军不怕长征中遇的任何艰难困苦。“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。_，_”这两句描绘了长征途中惊心动魄的战斗，具体表现了红军不怕远征难。“_，_”这句表达了红军历尽艰险，取得长征胜利的喜悦心情。十一、 积累运用。1.“（_），日暮客愁新。”写出了诗人孟浩然的“新愁”。2.茅檐长扫净（_），花木成畦手自栽。3.（_），听取蛙声一片。4.待到重阳日，（_）。过故人庄5.“五岭逶迤腾细浪，（_）。”诗的前半句写的是自然条

8、件的险恶，后半句写的是红军战士的主观感受。6.无情未必真豪杰，怜子如何（_）。鲁迅答客诮7.从“白雨跳珠乱入船”诗句中你看到了_画面。8.江南春是_朝诗人_所作，诗人抓住“水村山郭酒旗风”中的_三个景物写出了江南春天的特点。9.“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”这句话的意思是_。十二、 根据课文内容填空。1学弈选自_，“弈”的意思是_。2真理诞生于一百个问号之后是一篇_文，文中写得非常有条理：先是开门见山提出观点：_；再运用_个事例证明观点；最后_，重申观点。3表里的生物主要讲了小时候的“我”对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子，表现了童年的“我”对事物有着强

9、烈的_，是个_、_的孩子。十三、 我会填空。 1鲁滨逊漂流记又被译为_，它的作者是（_）（国家）的（_），他曾被称为“_”。2小说的主人公鲁滨逊把被救的土人取名为“_”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写_是全书的精华。3鲁滨逊在荒岛上生活了_年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。4有这么一个真实故事：1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫_的作家据此为原型创

10、作了一部小说_。5.鲁滨逊漂流记是一部成功的_小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。十四、 根据课文内容填空。1.匆匆这篇课文运用了_、_、_、_等修辞手法，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和_，揭示了既然来到这个世界上，就不能_的主题思想。2.那个星期天主要写了一个小男孩盼着母亲兑现星期天_的承诺，由开始盼望中的_，到后来由于母亲的一拖再拖而产生的_，到最后因母亲没有兑现承诺的_。十五、 按照课文内容填空。1.少小离家老大回,_。儿童相见不相识，_。2.人固有一死, _，_。3.穷人这篇文章是_国作家_写的。他的代表作_是世界文学中的不朽名作

11、。4.桥这座桥，不是一座小小的木桥，而是一座_，一座_之桥。全文赞扬了老支书_的崇高品质。十六、 根据课文内容填空。1“像_，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”朗读着这样的句子，我能真切地感受到朱自清对时间流逝的_之情，让人回味无穷，我还读过他的散文作品_。2那个星期天中的“我”在那一天经历了_、_、_的心情变化，课文通过细腻的笔触，抓住了“我”和母亲的_、动作、_、_等的描写，使人物形象突出，性格特征鲜明，给人留下深刻印象。十七、 按课文内容填空。1.腊八粥的作者_原名沈岳焕，作家。主要作品有小说_、散文集湘行散记等。2.少壮不努力，_。你能再写一句珍惜时间的名句吗？_，_。3

12、.那个星期天一课，作者_按_顺序记叙了他难忘的第一次盼望母亲带他出去玩，作者在这一天的心情变化是_、_、_。4.石灰吟这首诗中，作者赞颂了_，表达了诗人高洁品格的诗句是：_。答案1、鲁迅 周树人 革命家 呐喊 朝花夕拾 书法家 情节 环境 人物 舍己为人 贝多芬 月光曲2、八儿特别想吃腊八粥 渴望 喜爱 亲情 兴奋 满怀期待 焦急万分 失望 委屈 学习态度不同 学习应该专心致志，不可三心二意3、人类要保护自然资源，不能随意破坏 河水被污染、大量使用农药、无节制地开采矿产 珍惜自然资源，呵护美丽国土 从来就不知道 对少年闰土的羡慕和钦佩 不仅体现桑娜的勤劳持家，也暗指人情的温暖和桑娜的善良 少年

13、闰土 竹节人 开国大典 在牛肚子里旅行 痛击敌人 顶峰歼敌4、朱自清 散文 匆匆 时间流逝的踪迹 无奈和惋惜 史铁生 万分期待 耐心 焦急万分 期盼落空 5、胜日寻芳泗水滨 等闲识得东风面 做竹节人 玩竹节人 老师没收竹节人 竹节人游戏给人们带来的乐趣和作者对童年时期快乐生活的怀念之情。 是否有生命存在 是否有生命存在 人们对未知领域不懈探求的精神。 老支书（老汉 无私无畏 不徇私情 英勇献身6、胜日寻芳泗水滨 等闲识得东风面 做竹节人 玩竹节人 老师没收竹节人 竹节人游戏给人们带来的乐趣和作者对童年时期快乐生活的怀念之情。 是否有生命存在 是否有生命存在 人们对未知领域不懈探求的精神7、毛泽

14、东 泥丸 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜 粉碎了国民党围剿中国革命的企图，使中国革命转危为安 贝多芬 莱茵 买不起音乐会的票 失明的姑娘和他的哥哥 月光曲8、草原的美丽风光和民族团结 为了革命的胜利勇于牺牲的精神 勤劳、善良 珍惜资源，保护地球 鲁迅 活泼可爱，见多识广9、也便成了路 望湖楼下水如天 千里莺啼绿映红 伯牙拉断了琴弦，把琴摔破，终身不再弹琴，他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了 无私无畏、舍己救人10、九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 黄河之水天上来 奔流到海不复回 鲁迅 故乡 世界上本来没有路，只是走的人多了，就形成了路 志在太山 巍巍乎若太山 先秦 知音 只等闲 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 更喜岷山千里雪 三军过后尽开额11、移舟泊烟渚 无苔 稻花香里说丰年 还来就菊花 乌蒙磅礴走泥丸 不丈夫 白亮亮的雨点像洒落的珠子一样纷纷乱跳进船舱 唐 杜牧 水村、山郭、酒旗 伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了12、孟子·告子上 下棋 议论 真理诞生于一百个问号之后本身就是真理 三 总结全文 好奇心 善于观察 爱思考13、鲁滨逊历险记 英国 丹尼尔·笛福 英国小说之父 星期五 鲁滨孙在荒岛上的经历 28 丹尼尔·笛福 鲁滨逊飘流记 现实主义14、比喻 排比 拟人 设问 惋惜 白白