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文档简介
1、精选财经经济类资料 1 五年级上学期语文教学工作总结(精选多篇)【各位读友,本文仅供参考,望各位读 者知;在,如若喜欢或者需要本文,可点 击下载下载本文,谢谢!】祝大家工作顺利】2014-20142014-2014 学年度第一学期五年级语文教学总结编者:吴家顺时光流逝,转眼间一个学期过去了。为了更好地完成今后的教学任务,使教 学工作做到有的放矢,特对本学期的语 文教学工作总结如下:一、培养学生良好的学习习惯。1 1、潜心读书的习惯。开学初,学生 任务较轻、闲余时间相对较多。为此我 让学生搜集家中的适宜读物进行整理, 利用这段时间培养学生读书的习惯。同 时让学生读书、写笔记。2 2、自主学习的习
2、惯。在培养学生自精选财经经济类资料2 - 最新财经经济资料-感谢阅读-主学习上,我首先从课堂上入手,对一 些阅读课文重在引导学生读熟、读好, 对内容的理解却不做深入地讲解,而只 是抛给学生一些问题进行引领, 让学生 自己阅读、 体验成功。3 3、自由表达的习惯。学生已进入高 年级自然而然的开始沉默寡言,变得保 守起来。我尽量的鼓励学生,并运用各 种激励手段。除此之外我努力使自己成 为学生的朋友,让学生因为喜欢我而喜 欢语文4 4、按时完成作业的习惯。本班有个 别学生不完成作业的习惯,为此我很是 头疼。每次为了查阅哪些学生没交作业 煞费苦心,也有一些是因自己的懒惰疏 于管理而偷懒的学生。 本学期
3、, 我充分 发挥班干部的作用:小组长必须查清本 组的作业方可上交,对于剩下的一些学 生则通过个别谈心、动员家长等方法督 促学生完成作业。二、努力提高课堂教学的效率。 本学期我在课堂教学中力求做到- 最新财经经济资料 感谢阅读-务本、求实、创新”,一方面积极地参加各类学习,领悟其中新 的精选财经经济类资料 3 理念、好的方法,结合自己班内的实 际情况进行合理的安排、设计,努力让 我的语文教学更具特色,形成独具特色 的教学风格,更好地体现素质教育的要 求,提高语文教学质量。在日常教学中, 我坚持切实做好课堂教学五认真”。课 前认真作好充分准备,精心设计教案, 并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,
4、尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔 细批改学生作业,不同类型的课,不同学生采用不同的批改方法,使学生对语 文更有兴趣,同时提高学生的语文水平。三、对学生进行扎实的语文基本功 的训练培养学生语文能力。通过本学期 的学习,使学生能利用汉语拼音识字, 学习普通话。培养独立识字的能力,能 读准字音,认清字形,了解在语言环境 中的字意,并能正确书写;认识 7070 个生 字,能读准字音。能联系上下文,结合 实际或查字典理解词语的意思,学过的- 最新财经经济资料-感谢阅读-词语大部分能在口头或书面中运用。养 成了积累语言的习惯。引导学生自觉地 运用查字典联系上下文和生活实际准确理解词语,含意深刻的句子让学
5、生联 系文精选财经经济类资料4 章的语言环境理解,把词语的积累 和运用结合起来。让学生能正确处流利 有感情地朗读课文, 背诵指定的课文。能预习要求学文章,在阅读的过程中能 领会一些词语的意思,提高阅读的速度, 能体会作者表达的思想感情,学习了作 者观察事物方法和表达的方法。要求学 生大量的阅读课外读物,逐步养成阅读 课外读物的习惯。在学习的过程中,培 养学生说话有礼貌,养成先想后说的习惯。能把自己看到的想到的按一定的顺 序写下来,并能写出自己的真实感受, 能试着修改自己习作,养成较好的语文 能力。当然,在教学的过程中也存在一些 问题,在今后教学中要加强自己的业务水平,提高自己能力,不 断丰富自
6、己,更好的干好自己的本职工-最新财经经济资料 感谢阅读-20142014 年 1 1 月 1010 日一学期的语文教学工作已经结束, 回顾以往,有得有失,归纳如下,权当 自勉。由于我班学生组成复杂,既有三年 级休学的 xxxx,又有历史遗留问题 xxxx,学 生知识基础水平参差不齐。为了夯实学 生基础知精选财经经济类资料 5 识和基本技能,我在充分了解 学生的基础上对症下药,因材施教,不 断提咼学生的知识水平。比如,在书写 方面,我大力强调规范性,要求行款整 齐,字迹工整,并努力克服错别字。有 一些学生书写马虎,经常丢掉笔画,结 合有趣的汉字这个单元,开展了错字别 字查找纠正等活动。又如,对修
7、辞手法 的判断运用,对各种句式的变换,对病 句的修改,对生字新词的理解运用,对 近、反义词的积累等,我都逐一进行指 导学生精心收集整理成小册子,以提高 学生的基本技能和语文能力。- 最新财经经济资料-感谢阅读-根据新课程改革的精神,学生的学 习要体现自主、探究、合作。因此我在 教学中往往根据学生的学习情况灵活调 整课程内容,以求学生能尽兴地表达自 己的看法,完成 自已的探究,真正体现 自主性。要使学生始终保持一种旺盛的 学习劲头,教师也必须对自己的教学方 法加以探究,不断更新自己的教学思想 和教学观念,真正做到与时俱进。在教 学中,我时而以读代讲,自主感悟;时 而鼓励学生各抒已见, 尽情发表自
8、己的 看精选财经经济类资料 6 法;时而采用一些别开生面的方式方 法来调动学生的学习积极性,收到了较 好的教学效果。俗话说,磨刀不误砍柴功”。最重 要的学习莫过于方法的学习。搞好了学 习方法的指导,对提高学生学习成绩是 有很大的好处的。有的同学为什么老是 玩,可成绩却 不错,这是为什么呢?首 先,我们强调上课专心听讲,及时对知 识进行巩固,然后还要及时复习。有人 说,聪明与否,在于是否思考。这是很- 最新财经经济资料 感谢阅读-关键的,我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好 的学习方法。方法多,但要适用,易行, 便于操作,还要督促学生坚持。学习基础较好的学生,在学习中往 往
9、感到吃不饱”而成绩差的学生又常 常吃不了 ”这就给我们教学提出了一 个难题,必须保证优生够吃,差生能吃。 不然,都会有意见的。我常常用的方法, 在作业布置中采用分别对待的形式,对 成绩较好的学生多布置一些具有深度、广度的问题,而对吴、蒋、方等学生布 置一些简单的抄写、读记的问精选财经经济类资料7题。通过 一学期的实 践,我觉得这方法比较有 效,以后还将大力推广应用。语文教学必须重视积累运用,只有 学生对知识有了一定积累之后,才能运 用。为了拓展学生的知识视野,我开展 了一系列的语文活动。1 1、进行各种词汇 收集。女口 aaaab b式、 aabbaabb 式、abababab 式等, 以及合
10、各种成语的分类,在不断收集整 理的过程中,学生的词汇积累有了明显- 最新财经经济资料-感谢阅读-的增多。 2 2、 开展各种语文游戏。如辩论 赛,啄木鸟行动等。3 3、进行讲演比赛。 班级中进行的推荐一种物品讲演比赛,鼓励学生大胆,提出自己的观点,时间 不在长短,关键是要勇于参与。本学期教学工作中,也存在一些不 足,主要表现在:1 1、对差生要求太低, 导致一部分差生成绩赶不上。2 2、备课还 需进一步细化, 多做课前的预设, 减少 课堂的随意性,提高课堂的有效性。3 3、 作文教学指导要结合学生实际,通过多 开展有趣的活动,丰富学生的知识层面, 做到言之有物,言之有情”。总结过去,是为了更好
11、的将来,聊 以精选财经经济类资料 8 自勉!五年级上学期语文教学工作总结本学期,本人担任小学五年级 2 2 班 的语文教学工作。我从各方面严格要求 自己,结合本班学生的实际情况,勤勤 恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、 有组织、有步骤地开展,做到认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲- 最新财经经济资料 感谢阅读-精选财经经济类资料 9 评作业,做好课后辅导工作,教学中严 格要求学生,尊重学生,发扬教学民主, 使学生学有所得。圆满地完成了教学任 务。立足现在,放眼未来,为使今后的 工作取得更大的进步,现对本学期教学 工作作出总结,希望能发扬优点,克服 不足,总结经验教训,继往开来,以促
12、进教学工作更上一层楼。具体表现在:一、坚持课前认真备课,做到因材 施教。针对学生语文基础不太好,后进生 面较大的现状,在教学中认真钻研教材, 把握好教材的重点和难点,根据教材内 容以及学生的实际水平和特点,选择适 当的教学方法,寓教于乐,尽可能使学 生学得轻松、愉快。二、坚持上好每一堂课,提高教学 质量。在教学过程中,我不仅注意学生知 识的掌握情况,而且还十分注意学生学 习能力的培养,除了要求他们 学会” 更重要的是要让他们自己 会学”课堂- 最新财经经济资料 感谢阅读-上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强, 爱动、贪玩、粗心,懂一点就听精选财经经济类资料10不进去, 注意力很难集中的学生,上课
13、时就对他 们多提问,多盯着他们,把他们的注意力集中到学习”这个焦点上来,让每一个学生都能积极主动地 参与教学活动,而不只是简单的老师教, 学生听。三、认真批改学生的作业,从作业 中发现问题,及时补漏。作业是对学生学习情况的检验,从 作业中可以发现学生对知识的掌握情况 和存在的问题。 所以, 对学生所做的每 一次作业,我总会认真批改,仔细分析, 及时发现学生学习中的薄弱环节,进行 补漏。每次作业我都坚持做到 学生做 老师改一一老师讲评一一学生订正 老师再改”确保每一个知识环节, 学生都能学好,学透。四、利用课余时间,对困难生进行 个别辅导。所教的班级中有个别同学存在学习- 最新财经经济资料 感谢
14、阅读-障碍,我经常对他们进行跟踪辅导。通 过课堂教学、检测、作业反馈等,发现 问题,充分利用空余时间为他们开小精选财经经济类资料11灶”作业错了,坚持面批面改,促进他 们自我奋进、同时,安排优秀学生当小 老师,与基础差的学生结对子, 互帮互 学, 得到提高。一学期下来他们成绩进 步不仅很明显,而且在学习态度、学习 习惯方面有了明显好转。五、积极参与学校和教研组组织的 各项活动。在认真搞好教学工作的同时,我还 十分注意自身素质和业务水平的提高, 虚心向有经验的老师请教,认真对待学 校及上级部门组织的活动和教研组活 动,努力让自己在活动中得到锻炼、提 高。本学期工作做得也有不足之处,如 对优生的拔
15、尖工作做得不够,另外与学 生家长的联络不够,缺乏教学合力。总 体而言,这学期的教学有得有失,对于 得”我会把它当作自己的财富,对于失”- 最新财经经济资料 感谢阅读-会在今后的教学中努力去改善,所以今后更 应该多学习,多总结,不断反思,不断 创新,努力提高自身素质,使不同的学 生得到不同的发展,一份耕耘,一份收 获,教学工作苦精选财经经济类资料12乐相伴,我将扬长避短, 一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。五年级上学期语文教学工作总结转眼间,一学期的工作已接近尾声。回想这一学期的工作有欣喜、有感动、 有收获也有着困惑和遗憾,这更是一个 不断学习、实践、探索、提高的过程。 回顾反思我觉得自己在语
16、文教学方面主 要做法有:、在课余时间培养学生读书的习惯。结合语文课本中 培养学生良好的学习 习惯”中的写读书笔记”这一内容让学 生读书、写笔记。如果学生在读书课上 纪律好我会适当延长他们的读书时间并 引导学生在这一时间内边读书边写读书 笔记,而且家庭作业相应的布臵为读书 体会。这样一来很好的激发了学生的读- 最新财经经济资料 感谢阅读-书兴趣,这些本来无书可读的学生也因 为相互的交流不仅有书可读而且好书不 少。那些向来喜欢吵吵闹闹不断的孩子 一有空就会捧起书来读,班内纪律随之 好了,一些学生在预习课文的时候也改 为了写读书笔记,效果颇好!、培养学生自主学习的习惯。在培 养精选财经经济类资料13
17、学生自主学习上,我首先从课堂上入 手,对一些阅读课文重在引导学生读熟、 读好,对内容的理解却不做深入地讲解, 而只是留给学生一些问题进行引领,让 学生自己阅读、体验成功。课下我把自 己收藏的一些儿童读本和一些学生自己 的阅读资料分批换发给学生。、养成他们自由表达的习惯。小学 学生进入高年级自然而然的开始沉默寡 言,变得保守起来。我尽量的鼓励学生, 并运用各种激励手段:语言的肯定、赞 许的眼神、表扬的手势甚至是一朵小红 花。除此之外我还鼓励学生用小纸条和 我交流,努力使自己成为学生的朋友, 让学生因为喜欢我而喜欢语文、喜欢阅- 最新财经经济资料 感谢阅读-、养成他们按时完成作业的习惯。 这个班有
18、个别学生不完成作业的习惯, 为此我很是头疼。每次为了查阅哪些学 生没交作业煞费苦心,也有一些是因自 己的懒惰疏于管理而偷懒的学生。本学 期,我充分发挥班干部的作用:小组长 必须查清本组的作业方可上交,学习委 员进行统计、上报。这样一来每天无需 老师点名,对班内学生完成作业的精选财经经济类资料14情况 一目了然,一些学生也因此而精心起来,按时完成作业。对于剩下的一些学生则 通过个别谈心、动员家长等方法督促学 生完成作业。王朝霞20142014 年 1 1 月五年级语文教学工作总结 明山学校:宋为校一学期繁忙而紧张的工作很快已接 近尾声。本学期我担任五年级语文教学 工作,在这一学期的教学工作中,既
19、有 欣慰的笑容,也有深刻的反思。现将具- 最新财经经济资料 感谢阅读-体工作总结如下:一、培养学生良好的学习习惯。1 1、潜心读书的习惯。开学初,学生 任务较轻、闲余时间相对较多。为此我 让学生搜集家中的适宜读物进行整理, 利用这段时间培养学生读书的习惯。同 时让学生读书、写笔记。2 2、自主学习的习惯。在培养学生自 主学习上,我首先从课堂上入手,对一 些阅读精选财经经济类资料15课文重在引导学生读熟、读好, 对内容的理解却不做深入地讲解,而只 是抛给学生一些问题进行引领, 让学生 自己阅读、 体验成功。3 3、自由表达的习惯。学生已进入高 年级自然而然的开始沉默寡言,变得保 守起来。我尽量的
20、鼓励学生,并运用各 种激励手段。除此之外我努力使自己成 为学生的朋友,让喜欢上语文。4 4、按时完成作业的习惯。本班有个 别学生不完成作业的习惯,为此我很是 头疼。每次为了查阅哪些学生没交作业 煞费苦心,也有一些是因自己的懒惰疏- 最新财经经济资料 感谢阅读-于管理而偷懒的学生。本学期,我充分 发挥班干部的作用:小组长必须查清本 组的作业方可上交,学习委员进行统计、 上报。这样一来每天无需老师点名,对 班内学生完成作业的情况一目了然,一 些学生也因此而精心起来,按时完成作 业。对于剩下的一些学生则通过个别谈心、动员家长等 方法督促学生完成作业。二、努力提高课堂教学的效率。本学期我在课堂教学中力
21、求做到 务本、精选财经经济类资料16求实、 创新”, 一方面积极地参 加各类学习,领悟其中新的理念、好的 方法,结合自己班内的实际情况进行合 理的安排、设计,努力让我的语文教学 更具特色,形成独具特色的教学风格, 更好地体现素质教育的要求,提高语文 教学质量。在日常教学中,我坚持切实 做好课堂教学五认真”。 课前认真作好 充分准备, 精心设计教案, 并结合各班 的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做 到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学- 最新财经经济资料 感谢阅读-生作业,不同类型的课,不同学生采用 不同的批改方法,使学生对语文更有兴 趣,同时提高学生的语文水平。三、对学生进行扎实的语文基本功 的训练培养学生语文能力。通过本学期 的学习,使学生能利用汉语拼音识字, 学习普
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