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文档简介
1、七年级下册6.4呼吸与呼吸作用本节目的1经过种子熄灭和种子呼吸释放热量的实验,使学生掌握呼吸作用的概念,了解呼吸作用的过程;以及呼吸作用的意义。 2经过该验,培育学生的察看才干、实验操作才干以及进展科学方法的训练。 3知道呼吸作用与人类消费、生活的关系,能利用呼吸作用的知识解释有关景象。情境导入 生物为什么需求不断进展呼吸作用,生物不断地从外界射入氧气用来做什么呢?生物产生的二氧化碳怎样排出到外界呢?想一想放久了的萝卜为什么会糠心,潮湿的粮食堆在一同为什么会发热?花盆的底部为什么要有洞呢?预习反响1温度对呼吸作用的强度影响 温度升高,呼吸作用 ;温度过高,呼吸作用 最大2. 在一定范同内,随着
2、氧气浓度的添加,呼吸作用显著 二氧化碳浓度大大超出正常值时, 呼吸作用在贮藏蔬菜、水果、粮食时采取 等措施,可延伸贮藏时间加强加强减弱抑制低温、枯燥、充加二氧化碳课堂探求探求种子熄灭释放出的热量利用丰满枯燥的花生种子,天平,自制熄灭炉,酒精灯,锥形瓶温度计,清水等,安装如下:课堂探求课堂探求根据实验所测定的结果,填写下表:课堂探求探求种子呼吸时释放出的热量利用萌生的种子,枯燥的种子,温度计和保温瓶组装如下安装课堂探求同样是以上的种子,甲为萌生的种子,乙为枯燥的种子,12小时后丈量温度,察看并记录温度计的读数,课堂探求我们把萌生的种子和煮熟的种子分别放到保温瓶中,温度计检测他们的温度,发现萌生的
3、种子,温度升高了。阐明了呼吸作用产生了热量。萌发的种子实验前温度试验后温度干燥的种子 典例分析例1.将手插入未晒干并堆放一段时间的谷堆,感到发热和潮湿这主要是由于A谷物蒸腾作用释放了热量和水分 B谷物光协作用释放了热量和水分 C谷物呼吸作用释放了热量和水分 D细菌真菌分解谷物释放了热量和水分 解析:植物进展呼吸作用耗费氧气分解有机物产生二氧化碳和水,同时释放热量刚收获还没有晒干的谷堆,种子潮湿,呼吸作用旺盛,释放的热量多,使谷堆内温度升高出现发热景象,阐明谷物呼吸作用释放了热量和水分应选:CC课堂探求呼吸作用活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来供应生命活
4、动的需求,这个过程叫作呼吸作用呼吸作用的表达式:有机物储存着能量+氧气二氧化碳+水+能量呼吸作用的场所:生物体的一切活细胞在生命活动中都要耗费能量,细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所,是细胞中的能量转换器呼吸作用的意义:呼吸作用是生物体获得能量的主要方式课堂探求生物体的一切活细胞在生命活动中都要耗费能量,细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所,是细胞中的能量转换器呼吸作用的意义:呼吸作用是生物体获得能量的主要方式课堂探求判别一下,以下植物能否能进展呼吸作用课堂探求影响呼吸作用的外界要素温度、水分、氧气和二氧化碳浓度是影响呼吸作用的主要要素1温度:温度对呼吸作用的强度影响最大温度升高,呼吸作用加强;
5、温度过高,呼吸作用减弱2水分:植物含水量添加,呼吸作用加强3氧气:在一定范同内,随着氧气浓度的添加,呼吸作用显著加强4二氧化碳:二氧化碳浓度大大超出正常值时,抑制呼吸作用在贮藏蔬菜、水果、粮食时采取低温、枯燥、充加二氧化碳等措施,可延伸贮藏时间课堂探求光协作用于呼吸作用的比较课堂探求为什么会出现这种景象呢?同窗们来解释一下。典例分析例2呼吸是生命的标志,有关呼吸的说法错误的选项是A温室大棚内夜间适当降温,能减弱植物体的呼吸作用 B植物体到晚上才干进展呼吸作用 C土壤板结不利于植物根部的呼吸作用 D呼吸作用是在活细胞内进展的 解析:A、温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性普通而言,在一定的
6、温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而加强 B、植物只需是活细胞,时时辰刻都在进展呼吸. C、植物的根呼吸的是空气中的氧气经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长D、只需活细胞才干进展呼吸,该说法正确应选BB本课小结1. 呼吸作用本质有机物储存着能量+氧气二氧化碳+水+能量呼吸作用的场所:细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所,是细胞中的能量转换器呼吸作用的意义:呼吸作用是生物体获得能量的主要方式2. 影响呼吸作用的外界要素:温度、水分、氧气和二氧化碳浓度是影响呼吸作用的主要要素拓展练习1、萝卜“萎蔫和“空心都会影响萝卜的外观、口感及营养,呵斥“萎蔫、“空心的根本缘由依次是A蒸腾作用、呼吸作用 B蒸腾作用、蒸腾作用 C呼吸作用、呼吸作用 D呼吸作用、蒸腾作用 2、科研人员在研讨某种植物时,从收获的种子开场做鲜重丈量,得到了如下图的曲线以下对曲线变化缘由的分析中,不正确的选项是AO
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