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1、语文基础模块(下册)2016-2017学年度下学期高二年级 3月月考试题(附答案)桶文学科(考试时间:90分钟,卷面总分100分)第I卷选择题共计 36分1,下列词语注音全正确的一项是()A. 敕造(chi) 埋怨(ma i) 嫡亲(di)贬谪(z h ?)B,内帏(w?i)萌篥(ni a) 洋绐(zh?u) 胡谄(zhou)C.惫懒(b a i ) 瞋视(c he n ) 宫绦(t i a o ) 狙击(j i)D.两踊(y a)纨绮(k u & )凫水(f u)濒临(bin)2 .下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.委曲 编撰 寒喧 以德抱怨 B .慈祥 挤身 祷告 篥根祸胎
2、C.赈灾妨碍溯源反唇相讥 D .熨帖告罄埠盛渔人之利3 .依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()一个人在学习过程中有很多重要的环节,如果处理不好,往往会影响学习的 .一些文学作品从内容、手法到包装都极为媚俗,为许多读者所.目前,美元兑人民币现钞买入价不断跌破,在此情况下理财应 .A.成果 不齿 见风使舵B .效果不耻 见风使舵C.成果不耻随机应变D .效果不齿随机应变4,依次填入下列各句横线处的虚词,最恰当的一组是()六七十岁的老人 这样认真地学习电脑,何况我们这些年轻人呢?他这个设计方案,我认为有多处不妥, 应该再让大家讨论讨论。日晕发生的时候,金顶上空先出现了环绕太阳的晕圈,后来
3、 形成了两个相 交的椭圆。A.还似乎逐渐B.也C.还好像逐步D.也5、下列各句中,没有语病的一句是(A,朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧红楼梦好像逐渐似乎逐步),受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。B.尚书记载,东方的夷人部落民风淳朴,人们好让不争且取予有度,因此这个部落 被称为“君子之国”。C.据西藏自治区统计局发布的最新数据显示,在自治区常住人口中, 藏族人口占九成以 上,为271.6万人。D.随着大运会的日益临近, 深圳随处可见志愿者忙碌的身影,迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。6,下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.他大声喝道:“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何
4、这等害我!正是杀人可恕,情理难容! ”8. “您用这种口吻跟我讲话,那我就无话可说了”,他说,“我请求您在我的面前谈到上司的时候,不要这样说话;您对上司应当尊敬才对。”C.他叫声“饶命! ”吓得慌了手脚,走不动。D,中方立场反正是非常坚决的,决心是非常坚决的,但是到底如何去反制会见招拆招。 那么我们大胆地猜测一下,看看日方会有哪些反应,在美国目前的压力之下,日本可能会有什么反应?台湾方面有什么动作7 .下面关于修辞判断有误的一项是 ()。A、世界上还有比我更幸福的孩子吗 ?(反问)日于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(比喻)C皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的
5、村舍外墙那样粗糙。(比喻、夸张)光明!光明!快给我光明!(反复)8 .下列有关文学常识的表述,错误的一项是()A.文学史上的“风骚”,指的是诗经中“国风”与屈原的离骚,它们分别是我 国浪漫主义诗歌与现实主义诗歌的创作源头。B.唐代的韩愈与柳宗元并称“韩柳”,他们倡导“古文运动”,主张写内容充实的文 章,师说小石潭记分别是他们的代表作。C.词,诗歌的一种。又称曲子词、长短句等。词有词牌,即曲调,如“雨霖铃”。文人依照乐谱写新词,叫做“填词”,盛行于宋代。D.宋词至苏轼,让人耳目一新。苏轼拓宽了词的题材,提升了词的格调,丰富了词的 表现手法,开创了具有革新意义的豪放词派。阅读下文,完成912题。卜
6、式,河南人也。以田畜为事。初式不愿为官,上曰:“吾有羊在上林中,欲令子牧之。”式既为郎,布衣草履而牧羊。岁余,羊肥息。上过其羊所,善之。式曰:“非独羊也,治民犹是矣。以时起居,恶者辄去,毋令败群。”上奇其言,使式治民,有政声。上以式朴忠,拜为齐相。(选自汉书,有删改)9 .对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.岁余,羊肥息息:休息10 布衣草履而牧羊布衣:穿着粗布衣服C.上过其羊所,善之善:认为,好D.式既为郎既:已经11 .下列加点词与“上奇其言”中“奇”用法相同的一项是()A.序八州而朝 同列B.侣鱼虾而友麋鹿C君子博学而日 参省乎己D.巫医乐师百工之人,不耻相师12 .下面句中
7、“而”字与例句“布衣草履而牧羊”的“而”字意义和用法相同的一项是 ()A.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱B .惑而不从师C.君子博学而日参省乎己D .顺风而呼,声非加疾也13 .与“上以式朴忠,拜为齐相”文言句式类型相同的一句是()A.南取百越之地,以为桂林、象郡 B.句读之不知,惑之不解C.蚓无爪牙之利,筋骨之强D.不拘于时第n卷主观题共计 64分13 .用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)以时起居,恶者辄去,毋令败群。14 .按要求改变句式,意思不变。(每小题2分,共4分)我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为否定句)羊已经丢了,不用修羊圈了。(改为反问句)15 . “松” “竹”
8、“梅”是岁寒三友,具有君子品格。请任选一个为描述对象,写一段文字。要求:体现该对象的特点;运用两种修辞手法;不超过 60字。(4分)答:16 .请仿照给出的画线的句子,另写两句话。要求句意连贯,句式一致,修辞一致。(4分)循环往复的四季,寄寓着大自然不一样的感情。春风送暖,给大地披上新绿,那是风对大地的抚慰; , .,;冬雪带 寒,给大地捎来洁白,那是雪对大地的爱恋。17 .阅读下面这首宋诗,按要求作答。(6分)葛溪驿王安石缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。 坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。 鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。【注】宋仁宗皇祜二年(公元 1050年)
9、,两浙路大饥荒,饥民流徙,道有饿殍,诗人从故 乡江西临川赴杭州,途经弋阳葛溪驿正患病,身体虚弱时写下此诗。漏:古代计时的仪器。(1)本诗首联描绘了一幅怎样的画面?请简要叙述。(3分)答:(2)本诗三、四句(颔联)运用了什么表现手法?请结合诗句内容具体叙述出来。(3分)答:阅读下面的文字,完成 1820题。每题4分,共计12分。数学家的爱情 李伶伶 数学家是朋友送他的绰号,因为他对数字特别敏感,数学运算得特别快。朋友都说 他是数学天才。可是数学天才的爱情之路却一直不顺。一次,他跟一个交往不久的女友去饭店吃饭,结账时却跟服务员吵了起来。那天饭钱应该是79.8元,如果服务员报出准确的数值,他也不会生
10、气。可是服务员向他要80元。他说,不对吧。服务员说,账单上这么写的。说着把手写的账单递给他。他看账单上真写着 80元,就说,你们算错账了,不是 80元,是79.80元。服务员说,我们这里都是按四舍五 入收费的。他说,你们怎么收费我不管,但是你们这账确实算错了。服务员说,差两角钱还 算差呀?数学家说,怎么不算差?79.80元和80元能画等号吗?服务员说他小气,数学家就跟她吵了起来。女友很尴尬,劝了半天劝不住他, 索性走了。当晚就跟他分手了。女友觉得他为两 角钱就能跟人吵一架,以后她可过不了。数学家很苦恼。朋友劝他别上火,说总能遇到理解他的人。后来他真遇到了一个这样的人。她是个会计,也喜欢计算,也
11、是看到一组数字就把它们加起来算出结果。两个人在一起时总比赛谁算得快。跟她在一起,数学家很开心。数学家想跟她结婚,却因为一件小事又黄了。那天是情人节,数学家陪女友去逛街。看到一家新开业的咖啡厅搞打折优惠活动,就进去了。要了两杯咖啡,又要了五样小点心。吃完去结账,看到结账的队伍排得很长。原 来那天收银员有事没来, 女老板临时顶替。她不太会算账,借助计算器也算得很慢。要结账 的人在旁边催她,越催她越着急,越着急越算不好。数学家见状走过去说,你要是信得过我们,我们帮你算。女老板抬头看看数学家和他的女友,觉得他们不像坏人,就同意了。于是,数学家帮女老板算账,女友帮核实,女老板在旁边收钱。不一会儿,结账的
12、队伍就消失了,剩下最后一位客人。就是这最后一个人的账,让数学家和女友出现了分歧。 数学家算出客人应付 182元,女友说是188元。让客人自己算,结果跟数学家一样。最后让 女老板算,女老板算完后,看看数学家又看看他女友,说,这位先生算得对。数学家女友说,你说谎!女老板说,我为什么要说谎?我们三个算的结果都一样,说明你确实算错了。 数学家女友说,我没错,不信我重新给你算一遍。客人有点儿不高兴,说,你这人怎么这样?算 错了还不承认。女老板说,您别生气,我按您算的结果收钱。客人递过来200元钱,女老板找给他18元。客人拿着找回的零钱走了。数学家女友气愤不已,她看看女老板,又看看数 学家,一句话没说就走
13、了。数学家跑出去追女友。女友说,除非你承认自己算错了,否则别 再来找我。数学家觉得女友不讲道理,就没再找她。女老板很感激数学家那天帮她算账,他再去喝咖啡时,说啥也不要钱。一来二去, 两个人成了朋友,后来又成了恋人。女老板是个年轻的单身女人,厌倦了职场的尔虞我诈, 辞职开了这家咖啡厅。数学家经常来帮女老板算账, 女老板对他的计算能力崇拜得五体投地。 一年后的情人节,他们结婚了。结婚那天,咖啡厅全部商品打八折。服务员问:开心果也打折吗?女老板说,当然不打,开心怎么能打折呢?数学家觉得这话耳熟,就问,开心果不打折,那去年怎么打了?女老板看着数学家笑了, 说,去年也没打。最后那位客人买了一碟开心果,你
14、算账时一并打了折,所以那天的账,你当时的女友算的是对的。数学家很意外,说,那你为什么说她算错 了?女老板说,傻瓜,因为我看上你了呗!数学家很生气,说,你怎么能这样!数学家不能原谅女老板,执意跟她离了婚。女老板不理解,数学家为什么这么对她。 (选自小说选刊,有改动)18 .小说第七自然段画线句子分别写到女老板和数学家女友两次“看看”,试就此分析两人不同的心理内涵。(4分)19 .数学天才为什么赢得爱情又为什么失去爱情?请结合作品进行分析。(4分)20 .下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的一项是()(4分)A.数学家和女会计都乐于助人,因爱好相同而相恋,最终分手根本上是性格使然。 B.小说题
15、目匠心独运,既是对内容的准确浓缩,又包含明显的调侃意味。C.小说通过人物的肖像、言行、心理及环境描写,刻画了社会众生相。D.小说通过跌宕起伏、扣人心弦的情节,启发读者思考爱情的真正涵义。三、作文(30分)21 .我们过去有许多“老规矩”,如“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子 乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿,话不高声”、“站有站相,坐有坐相”、“作客时不许随 便动主人家的东西”、“忠厚传世,勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴, 影响了我们一代代人。世易时移,这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些“老规矩” 重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。
16、“老规矩”被重新提起并受到关注, 这种现象引发了你哪些思考?请以 “老规矩”为 话题,自选角度,白拟题目写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于700字。2016-2017学年度下学期高二年级3月月考试题<<语文学科>>答案1 .答案:B解析:A.埋怨(m S); C绦(t a o) ; D绮(kg。2 . C【解析】A项,“喧”应为“暄”,“抱”应为“报” ;B项,“挤”应为“跻”,“对应为“孽” ;D项,“埠”应为“阜”。3 . D4 .答案:A解析:“还”有“尚且”的意思,符合原句“还“何况”的语境。“似乎”也有“好像”的用法,但“似乎”还可表示商量语气。 逐渐:
17、表示程度、数量的依次增减, 可用于人的活动或自然客观事物的演变。5 .【正确答案】B【答案解析】A成分残缺,“给予了很高的评价” 一句缺主语,应在“给 予”前加“中国观众” 。C结构混乱,“据西藏自治区统计局发布的最新数据显示” 一句 为“据西藏自治区统计局发布的最新数据”和“西藏自治区统计局发布的最新数据显示”杂糅而成。D搭配不当,“迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台” 一句主宾不 搭配,应把“迎接”去掉。6 .【正确答案】C【答案详解】 A.最后一个感叹号应在单引号后。B.第二个逗号应在后引号内。D.两个问号应分别改为逗号和句号。7 . B8 . A9 . A10 . B11 . D
18、12 . A13 .按一定的时间作息,不好的就去掉,不要让(它或他)损害群体。附译文:卜式是河南人,以耕田畜牧为业。起初,卜式不愿做官。皇上说:“我有羊在上林苑中,想让你去牧养它们。” 一年多后,羊长得肥壮,而且繁殖了很多。皇上路过 他放羊之处,很赞许他。卜式说:“不只是放羊,治理百姓也是像这样:让它们按时起居,凶恶的就立即除掉,不让它危害一群。”皇上对他所说的话感到惊奇,想试一试让他治理百姓,结果政绩好,声望高。皇上认为卜式为人朴实忠厚,拜他为齐王的丞相。14 .我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?15 .【正确答案】(示例)梅花,是超凡脱俗的花。她甘于寂寞,淡泊名利:不因错过美丽春天而懊恼,不 因没有蝴蝶伴舞而沮丧,不因缺少同伴而失落。【答案详解】把握中国古典诗词中对“松” “竹”“梅”的描写,能明确它们的意象特征和象征意义;在此基础上,选
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