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文档简介

1、2020学年第一学期八年级期中质量检测语文试卷(满分100分,考试时间100分钟) 第一部分、阅读(52分) 一、文言文阅读(-)默写(8分)1 .树树皆秋色,o2 . ,长河落日圆。3 .几处早莺争暧树,。4 . ,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(二)阅读诗歌,完成第57题(6分)渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游。山脸平野尽,江人大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。5 .这首律诗的作者是唐代诗人,他的号是 居士。(2分)6 . “大荒”指的是 (2分)7 .对本诗赏析有误的一项是()(2分)A.首联叙事,直扣诗题,交代了送别的地点、人物及诗人从楚地而来。8 .颔联写景,

2、其中“随”、“入”以游动的视角写出了作者渡过荆门后看到的壮阔景象。C.颈联描绘了水中映月和天边云霞,巧妙地融进了作者初见平原时新鲜欣喜的感受和体验。 D.尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹,含蓄的抒发了作者的思乡之情。(三)阅读下文,完成第810题(8分)【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五包交辉。青林翠竹。 四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣:夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未 复有能与其奇者。【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,玳然起行。念无与为乐者,遂至 承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、若交横,盖竹柏 影也。何夜

3、无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。8 .从表达方式上看,甲、乙两文紧扣景物特征进行,也都有堪称点睛之笔的。 (2分)9 .从内容看,甲乙两文都写了自然景物,甲文描绘了 “口”之美,乙文描写了口口之 美。(每方框填一字)(2分)10 .两文都表达了热爱山水,为自然所陶醉的情感,细细品味,两文表达的思想感情有所不 同。请分别体会这两文各自表达的思想情感。(4分)甲文乙文(四)阅读下文,完成第1114题(10分)顾炎武不释卷凡先生之游,以二马三骡载书自随。所至厄塞,即呼老兵退卒询其曲折;或与平日所 闻不合,则即坊肆中发之。或径行平原大野,无足留意,则于鞍上默诵诸经注疏:偶有遗 忘,则即坊肆中发

4、书而熟复之。注释:先生:指顾炎武,明清之间的学者。厄寒:险要之处。坊肆:街市客店。11 .解释下列句中的加点的词(4分)(1)顾炎武不释卷(2)无足留意12 .对文中画线句意思理解正确的一项是()(2分)A.偶尔有什么被忘记了,就马上在旅馆打开书熟练地复习它。B.偶尔有什么被忘记了,就马上回旅馆发现书中熟悉而重复的东西。C.偶尔有什么被忘记了,就马上回旅馆打开书籍仔细认真地复习。D.偶尔有什么被忘记了,就马上在旅馆发现书中熟悉而重复的东西。13 .顾炎武外出游要“以二马三骡载书自随”的原因是 (用自己的话回答)(2分)14 .上文表现了顾炎武的品质o (2分)二、现代文阅读(一)阅读下文,完成

5、第1519题(10分)回忆我的母亲(节选)得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得 我永远回忆的。我家是他农。祖籍广东韶关,客籍人,在“湖广填四川”时迁移四川仪陇县马接场。 世代为地主耕种,家境是贫苦的,和我们来往的朋友也都是老老实实的贫苦农民。母亲一共生了十三个儿女。因为家境贫穷,无法全部养活,只留下了八个,以后再 生下的被迫溺死了。这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊!母亲把八个孩子一 手养大成人。可是她的时间大半被家务和耕种占去了,没法多照顾孩子,只好让孩子们在她 里爬着。母亲是个好劳动。从我能记忆时起,总是天不亮就起床。全家二十多口人,妇女们轮

6、 班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身 体高大结实,还能挑水挑蓑。母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不 但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就 悄悄把书一放,挑水或放牛去了。有的季节里,我上午读书,下午种地:一到农忙,便整日 在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。佃户家庭的生活自然是艰苦的,可是由于母亲的聪明能干,也勉强过得下去。我们用 桐子榨油来点灯,吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭,把菜籽榨出的油放在饭里做调料。 这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能

7、做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年,才能缝 上一些新衣服,衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线,请人织成布,染了颜包,我们 叫它“家织布”,有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了,老二老三接着穿还穿不烂。勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民,到八九十岁还 非耕田不可,不耕田就会害病,直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者,一切 生产事务由她管理分派,每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮,母亲就第一个起身, 接着听见祖父起来的声音,接着大家都离开床铺,喂猪的喂猪,砍柴的砍柴,挑水的挑水。 母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和黄,没有打骂过我们,也没有同任何人吵过架。因

8、此, 虽然在这样的大家庭里,长幼、伯叔、zh6uli相处都很和睦。母亲同情贫苦的人这是 朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。 父亲有时吸点早烟,喝点酒;母亲管束着我们,不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的 习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是一 个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着 中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠 于我们的民族和人民的希望中国共产党,使和母亲同样

9、生活着的人能够过快乐的生活。 这是我能做到的,一定能做到的,愿母亲在地下安息!15 .根据拼音写词语zhduli (1分)16 .“母亲这样地整日劳碌着”这句话中的“劳碌” 一词能不能换成“劳累”?试辨析。(2 分)17 .朱母钟太夫人传略中对朱母评价到:“人们接近她就像接近温暧的太阳光一样 ” 请结合上文内容具体解说此句评价 (3分)18 .对文章第段内容和写法理解分析最恰当的一项是()(2分)A.用对比的写法表现母亲因家庭人口众多而终日劳碌着。B.通过动作描写表现母亲对劳碌的农家生活感到惨痛悲哀和无可奈何。C.交代写作背景,告诉读者“我”参加劳动是迫于家境不得已而为之o D.运用侧面描写,

10、从“我”的表现衬托母亲的勤劳及其对“我”的影响。 19,分析第段画横线的句子在全文中的作用。(2分)(二)阅读下文,完成2023题(10分)黎族最后的船形屋部落(节选)黎族是海南岛的原住民,有着三四千年的历史,而俄查村,则是海南至今保存最完措、 规模最大、形态最原始的黎族村落。俄查村位于海南省东方市东南面。走进村子,你会发现村里有许多特别的茅草屋。这种茅 草屋的平面是纵长方形,竹木构架,用藤条捆扎成形,拱形的人字屋顶盖着厚厚的茅草或葵 叶,几乎是一直延伸到地面,从远处看,犹如一般倒扣的船,因此被称为“船形屋” O船形 屋是黎族的代表性建筑,不仅是黎族人世代居住的地方,也是他们的文化符号和精神家

11、园。关于船形屋的历史,有许多动人的传说。相传大禹统治天下的时候,南海有一个名为 俚国的小国,国王的女儿丹雅公主先后招了 3个驸马,但全都死了,相师传言她是扫帝星下 凡,在家家破,在国国亡,一时间弄得满城风雨,人心惶惶,百姓纷纷请求处死丹雅公主。 国王不忍下手,便准备了一只无舵无桨的小船和一些酒食,还有一把山刀和3斤谷种,把丹 雅公主放到了船上。船在海上漂了很久,历经劫难,终于在一个荒岛岸边搁浅。丹雅公主决 定在这个荒岛定居下来。为了躲避风雨和防御野兽的侵袭,她竖起几根木桩,然后把小船倒 扣在木桩上当屋顶,后来船板烂了,她便割下茅草盖顶,这就是后来俄查村船形屋的雏形。后来据俄查村的村民说,他们之

12、所以世代居住在船形屋,其实是为了感念先祖。黎族 的祖先从大陆沿海乘木船漂洋过海来到这里,靠岸后,由于地处荒凉,没有人烟,便只好将 船翻过来,再往倒扣的船底循草,用木板支撵起来当房屋住。后人为了纪念祖先的万里迁徙, 便模仿船的样子建造自己的房屋,经过不断改良,后来形成了俄查村今天的船形屋。俄查村的船形屋两边成圆拱造型,有利于抵抗台风的侵袭,架空的结构则起到了防湿、 防雨的作用。船形屋由前廊和居室两部分组成,屋内不隔间,屋子的中间立有3根高大的柱 子,黎语称为“戈额”,象征男人;屋子的两边立有6根矮柱子,黎语叫“戈定”,象征女 人,这代表一个家是由男人和女人共同组成的。有意思的是,房屋一般不设窗户

13、,据说开窗 会有“恶鬼”进入屋内,作我人畜,引起疾病。除了居住用的船形屋,几乎每户俄查村人都会另外搭建一座小型的船形屋作为谷仓, 专门用来存放稻谷。黎族谷仓的建造颇为讲究,尤其是木材,多选用防虫蛀的坡垒、子京等 珍贵木材,甚至还有整个框架都是用花梨木制成的。谷仓有大有小,大的谷仓往往在底部放 直一层平整的大石块,然后压上一层结实的木条,再用编织的竹片铺设在木材上面,最后还 要用新鲜牛粪与草木灰搅拌涂于仓底,以防虫蛀。黎家人的谷仓不会开窗户,只留两个对开 的小门,以便空气对流和存取谷物。据说,稻谷放在这样的谷仓里,即便过了三五年,还保 留着浓浓的香气20 .选文主要从、和 三个方而来介绍船形屋。

14、(3分)21 .选文第段引用了丹雅公主的传说,这样写有什么好处? (2分)22 .第段中划线句中的“往往”能否去掉?为什么? (2分)23 .有人说,这种船形屋相对于现代建筑,太落后了,我们应该用发展的眼光看待船形屋, 让它退出历史舞台。结合全文及自己的理解,说说你的看法。(3分)第二部分、综合运用(8分)24 .完成下列名著阅读填空题与选择题。(1)美国人埃德加斯诺是较早向世界报道中国共产党和中国革命的外国记者。1937年10 月,其西北革命根据地采访录红星照耀中国在英国出版,引起世界表动。1938年12月, 该书在上海发行的中文版却更名为。 (1分)(2)其改名原因最有可能是()(2分)A

15、.考虑到抗日联合统一战线等情况B.准确界定采访活动的区域C.遵循新闻采访的中立原则D.凸显延安的抗战中心地位(3)某班举行读红星照耀中国一书的交流会,请你帮助完成下面题目。(5分)【识书名】红星照耀中国这部文笔优美的纪实性作品,题目中“红星”象征着。【论英雄】“他显然是中国人中间最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯 粹知识分子,他是一个书生出身的造反者。”“他”指的是 (填人名)。【忆历史】第五篇讲述了红军 的艰难过程,重点记叙了 “第五次反围剿”,以及被看作中国革命的一次战略大转移的远征中、等艰难英勇的事迹。第三部分、写作(40分)25.拼,是一种勇敢的人生态度;拼,是一段亮丽的

16、奋进之旅:拼,可以驱走人生的阴霾, 看到美好的风景。请以其实,我也是蛮拼的为题,写一篇作文。要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)不少于600字:(3)文中不得出现真实的人名、校名。试卷答案第一部分阅读(52分)一、文言文阅读(-)默写(8分)1 .山山唯落晖2 .大漠孤烟直3 .谁家新燕啄春泥4 .葛飞戾天者(二)阅读诗歌,完成第57题(6分)5 .李白青莲 (2分)6 .辽远无际的原野(2分)7 . A (2 分)(三)阅读下文,完成第810题(8分)8 .描写,议论(2分)9山川,月色(2分)10 .甲文沉醉山水的愉悦之情和古今知音共赏美景的得意之感。(2分)乙文贬谪的悲凉、赏月的欣喜

17、,漫步的悠闲、人生的感慨等微妙复杂的思想感情。(2分) (四)阅读下文,完成第1114题(10分)11 . (1)放下 (2)值得 (4分)12 . C (2 分)13 .校对有关历史事件,便于路上默诵诸经注疏 (用自己的话回答)(2分)14 .治学严谨,学习刻苦 (2分)二、现代文阅读:(一)阅读下文,完成第1519题(10分)15 .她婢(1分)16不能,“劳碌”指事情多而辛苦忙碌。“劳累”指过度的劳动而感到疲乏。从文中内容 看,母亲操持一家二十多口人的家务,用“劳碌”更确切。(2分)17 .母亲勒劳简朴,宽厚仁慈,在家中任劳任怨,与家人和睦相处,用自己的聪明能干照顾 好整个家庭,同情比自己贫困的人,时常周济和照顾比自己更穷的亲戚。因此她就像温暧的 太阳光一样。(写出任意三点)(3分)18 .D ( 2 分)19 .交代写作缘由,奠定了感情基调。开篇点题,总领全文,自然引出下文。(二)阅读下文,完成2023题(10分)20 .外部特点、历史由来、内部构造及其作用(3分)21 .这一传说主要是为了说明船形来历,这样写给文章增添了传奇色彩,使文章更具

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